幼儿园中班主题《我在马路边》实施计划
时间流逝得如此之快，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，是时候静下心来好好写写计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编帮大家整理的幼儿园中班主题《我在马路边》实施计划，希望对大家有所帮助。
幼儿园中班主题《我在马路边》实施计划1
设计思路
“咦，车子怎么停下来了？”“前面是红灯，老师你看。”秋游去的路上，孩子们观察到了红灯、绿灯时司机的不通操作方式，“我们坐的是什么车？”“那是什么车？”“这是什么标记？”等等，孩子好奇的问题一个接一个，于是“我在马路边”的主题活动就这样产生了。在活动中，孩子们通过观察、回忆、建构等的体验，感知了自己生活的周围有许多的马路及其设施，它们为自己的生活带来了方便。
主题目标
1、了解各种交通标志，建立初步的交通规则意识。
2、了解交通设施，并有兴趣识别马路边的标记、数字及其含义，初步了解与人们的.关系。
环境创设
主题墙面：我在马路边――各种各样的车、过马路
空间环境：红绿灯、
区域创设：
1、美工角：画画我最喜欢的车子
2、益智角：几号车厢、汽车排队、小动物坐火车
3、语言角：三颗星星
4、建构角：大马路宽又宽
主题资源
学习活动
多元整合
生成与调整
幼儿园中班主题《我在马路边》实施计划2
主题的产生：
马路上有各种各样的车，在孩子们来园和回家的路上经常会看到马路上奔波的车辆，我们班的男孩子尤其喜欢车，家里都有好多车子玩具，于是我们开展"在马路边"主题活动，通过各种活动提升孩子们的已有进步经验。
主题的目标：
1、观察马路上的各种车辆，尝试按某一特征进行归类。
2、了解交通设施，并有兴趣识别马路上的标记、数字及其含义，初步了解与人们的关系，并理解和遵守交通规则。
活动名称：
马路上的交通标志
设计思路:
在《我在马路边》主题活动中，我们组织幼儿外出观察马路上汽车的活动，孩子们对各种各样的标志产生了浓厚的兴趣。于是根据孩子们的兴趣点，我们设计了这次活动。在活动前，我们让孩子和家长一起搜集了很多有关交通标志的资料，以及引导幼儿在来园和离园的路上仔细地观察交通标志。
活动目标：
1、认识一些简单的交通标志，知道它们的含义。
2、培养幼儿遵守交通安全的意识。
活动准备：
师生事先收集各种有关交通标志的.图片。
活动过程：
一、幼儿介绍自己带来的交通标志：
1、走在马路上的时候，能看到各种各样的交通标志，告诉我们不同的意思。小朋友们也收集了一些交通标志，下面请你介绍一下，你带来的交通标志告诉我们什么？
2、请幼儿一一上来介绍。
二、丰富其他的交通标志：
1、除了这些，你还知道哪些交通标志？
2、幼儿自由说说，教师根据幼儿的表述出示相应的标志。
教师：每一个交通标志都有它的作用，我们外出的时候，一定要注意这些标志，遵守交通规则，注意安全！
三、制作交通标志：
画一个你最熟悉的交通标志，我们可以放在动物园里的马路上。
幼儿园中班主题《我在马路边》实施计划3
活动目标：
1、初步尝试使用油水分离的方法表现出马路边的景物。
2、体验“油水分离”作画的乐趣。
活动准备：
前期经验：幼儿观察过马路边的景物、画过房子汽车等。
范例、幼儿绘画用品（蜡笔、绘画纸、颜料、刷笔、抹布、衣服）
活动过程：
一、说一说——回忆马路边的景物
1、师：你们曾经在马路边看到过什么？
（幼儿自由发言回忆马路边的.景物）
2、小结：站在马路边我们会看到许多景物：马路上来来往往的汽车，马路边的路灯、信号灯，一棵棵大树，还有高高低低的房子……
二、找朋友——初步认识“油水分离”绘画方法
1、出示范例
师：我画了一幅马路边景物的画，你们想看吗？
2、幼儿发现看不清画面内容
师：为什么看不见呢？
3、师：请颜料宝宝来帮帮忙吧。
示范用刷笔沾颜料在画上从左到右进行刷画。
（引导幼儿逐一发现画面呈现的景物）
4、向幼儿介绍这样的绘画方法叫“油水分离”。
5、小结：我们可以用“油水分离”的方法让我们画的画面更加漂亮。
三、我在马路边——幼儿尝试“油水分离”绘画
1、出示材料，交代操作要求
师：画一画我在马路边看到的景物，然后也请颜料宝宝帮帮忙。
画画时用力一点，这样颜料宝宝帮忙后会更加好看，刷画时也要注意颜料沾好后要在口上刮一刮。
2、幼儿操作，教师指导
3、交流分享
师：谁来介绍，你在马路边看到了什么？
师：看看谁的画画最好看，为什么？
4、小结：我们用“油水分离”的方法画了我在马路边看到的景物，每个人都画得很好看，今后我们再去尝试。
【幼儿园中班主题《我在马路边》实施计划】相关文章：
中班数学《在马路边》教案09-19
幼儿园中班周工作实施计划07-04
幼儿园中班家长工作实施计划05-25
中班我的家乡主题计划（精选5篇）10-22
幼儿园中班教学工作实施计划10-11
幼儿园中班新学期教学实施计划09-29
大班主题活动实施计划07-19
幼儿园中班我有多爱你孝心教育主题活动计划07-10
风向标主题团日实施计划10-16
