《走遍天下书为侣》中作者把书当作自己的伴侣，当作自己的家。下面是语文迷为大家整理的读后感范文，希望对你有帮助。
篇1：《走遍天下书为侣》读后感
最近，我学了一篇课文，名字叫做《走遍天下书为侣》。
一看见这个题目，我不免有一些奇怪，作者为什么要在走遍天下的时候以书为侣呢?书不是死物吗，怎么可以成为自己的伙伴和伴侣呢?
带着这些疑问，我读完了这篇课文。这篇课文主要讲了作者假设自己独自一人坐船游遍天下，而只能带一样东西供自己娱乐时，选择了一本书。里面还写了作者的读书方式：首先思考故事的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后把这个故事编下去，回过头来品味最喜欢的片段，并问自己为什么喜欢它们。还会读其他的部分，并找到忽略的东西。做完这些，学到的东西列一个单子。最后，想象作者和他的生活经历……
看到这里，我感叹了，作者读书的方法竟然如此的复杂。平时，我们的读书方法最多也只是看完了一本书以后，用小本子把里面的好词佳句抄下来，有一些书还草草看完就算了。想起作者，我们真是远远不及呀!
有一次，老师布置了一项作业，就是叫我们看了作文后，把作文的主要内容讲给爸爸妈妈听。妈妈不在家，我看完作文后就到楼下玩了。晚上，当我准备向妈妈开始讲时，突然觉得大脑一片空白，什么也说不出，便要再把作文看一遍……这都是我草草读书的后果。
所以，我们要学习作者读书的方法，好好看书才能有收获哦!
篇2：《走遍天下书为侣》读后感
自从我读了《走遍天下书为侣》这本书时，我被深深吸引住了，我不得不相信书籍是人类进步的阶梯。
我连续读了几遍，眼前仿佛真的出现了一副生动的画面：一个小女孩把一本书抱在手上，坐在小船上，蓝蓝的天空，海鸥在蓝天飞翔，多美啊!
作者将书喻为朋友和家，的确是一种妙喻，朋友和家，人人都有，天天相见，但感受却不同，每天都有新的发现，新的收获;如果没有朋友和家人，我们将会迷失生活的方向，不知道怎样面对生活。
作者反复列举了“一遍遍地读一本书”的感叹，也是教我们读书的方法，读书应该从不同的角度去读，细细品味，用心的琢磨，才能有所收获，才能读得津津有味。
作者说世界上没有两个人会用同一种方式读同一本书，我们班有四十个同学，也就有四十种读书方式，我相信我们班的同学读了这篇课文，每个人肯定会有不同的感受。
书是一个人最好的朋友，我要多读书，读好书，好读书，让书陪伴我一生，我相信自己，一定行
篇3：《走遍天下书为侣》读后感
最近，我学了一篇课文，名字叫做《走遍天下书为侣》。
一看见这个题目，我不免有一些奇怪，作者为什么要在走遍天下的时候以书为侣呢?书不是死物吗，怎么可以成为自己的伙伴和伴侣呢?
带着这些疑问，我读完了这篇课文。这篇课文主要讲了作者假设自己独自一人坐船游遍天下，而只能带一样东西供自己娱乐时，选择了一本书。里面还写了作者的读书方式：首先思考故事的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后把这个故事编下去，回过头来品味最喜欢的片段，并问自己为什么喜欢它们。还会读其他的部分，并找到忽略的东西。做完这些，学到的东西列一个单子。最后，想象作者和他的生活经历……
看到这里，我感叹了，作者读书的方法竟然如此的复杂。平时，我们的读书方法最多也只是看完了一本书以后，用小本子把里面的好词佳句抄下来，有一些书还草草看完就算了。想起作者，我们真是远远不及呀!
有一次，老师布置了一项作业，就是叫我们看了作文后，把作文的主要内容讲给爸爸妈妈听。妈妈不在家，我看完作文后就到楼下玩了。晚上，当我准备向妈妈开始讲时，突然觉得大脑一片空白，什么也说不出，便要再把作文看一遍……这都是我草草读书的后果。
所以，我们要学习作者读书的方法，好好看书才能有收获哦!