烟台大学怎么样

时间:2021-01-28 10:12:15 大学 我要投稿

烟台大学怎么样

  烟台大学现设22个学院(部),65个研究院所,69个本科专业,涵盖文、理、工、法、农、医、经济、管理、教育、艺术等10个学科门类。以下小编为大家整理了烟台大学怎么样的相关内容,希望对大家有所帮助!

  一、学校简介

  烟台大学(YantaiUniversity)位于山东省烟台市,是山东省属重点综合性大学,山东省“一流学科”建设单位,山东特色名校工程重点建设高校,CDIO工程教育联盟成员,入选卓越法律人才教育培养计划、卓越工程师教育培养计划,是国内距离大海最近、拥有海岸线最长的滨海大学。学校具有博士生、硕士生、本科生招生资格和相应学位授予权以及博士后研究人员招收资格。[2]

  该校创建于1984年7月,在原国务院副总理万里同志、名誉校长张承先同志的关怀与指导下,经原国家教委特批,北京大学、清华大学共同选派教学、科研、管理骨干援建,并把支援烟大纳入长期工作计划。1990年成立了“北大、清华支援烟台大学建设委员会”,定期研究指导烟台大学的教学、科研、学科建设及改革发展,使烟台大学有一个较高的办学起点和高水平的发展。

  学校占地面积140万平方米,建筑面积101.98万平方米,图书馆面积4.38万平方米,馆藏印刷型图书209万余册。全日制在校生共3万余人。

  学校现有“服务国家特殊需求博士人才培养项目”,22个硕士学位授权一级学科,11个硕士专业学位授权类别,涵盖150个硕士学位授权领域,学校6个专业成功进入教育部“卓越计划”、4个国家级特色专业、获批3门国家级精品课和双语教学示范课程建设项目、民法国家级精品课,拥有教育部重点实验室、国家知识产权培训基地。

  二、办学条件

  1、院系专业

  学校现设22个学院(部),65个研究院所,69个本科专业,涵盖文、理、工、法、农、医、经济、管理、教育、艺术等10个学科门类。学校形成了本科教育、研究生教育、留学生教育和继续教育等多类型、多层次的办学格局。截止2018年,学校占地面积140万平方米,建筑面积101.98万平方米。全日制在校本科生、研究生、留学生共3万余人,本科生源跨全国31个省(市、区)。另有成人高等教育学生和全日制自考助学班学生近6000人。

  2、学科建设

  烟台大学在学科建设上坚持“重视基础、强化应用、推动交叉、突出特色”;在培养模式上坚持“理工结合、文理渗透、适通优专”;在教育方式上坚持“环境育人、以美育人、发展个性”,建立健全“学分制”、“导师制”、“首席教师制”、“双专业制”、“弹性学制”。学校建立了以国家、省政府奖学金、校长奖学金、各类单项奖学金及校友奖学金,奖励覆盖面达40%。截至2020年5月,学校现有1个“服务国家特殊需求博士人才培养项目”,22个硕士学位授权一级学科,11个硕士专业学位授权类别,涵盖150个硕士学位授权领域。同时对家庭困难的学生建立了奖、贷、补、助、减、免等“八位一体”完善的资助体系,保证不让一名品学兼优的`学生因家庭经济困难而辍学。

  三、师资力量

  学校有专任教师近1562人,其中具有高级以上专业技术职务人员758人,具有博士学位者811人,占专任教师的52.5%。

  现有中国工程院院士1人,“首届全国百名教学名师”1人,“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人,全国文化名家暨“四个一批”人才工程1人,享受国务院政府特殊津贴专家12人,国家有突出贡献的中青年专家1人,国家社科基金评审专家2人,全国优秀教师3人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选4人。泰山学者特聘教授2人,泰山学者海外特聘专家8人,泰山学者特聘专家1人,山东省有突出贡献的中青年专家13人,山东省教学名师11人,山东省高等学校首席专家5人。近300名国内外知名学者担任客座教授和兼职教授,聘请兼职院士13人。发起成立了全省高校首个教师教学发展联盟——胶东高校教师教学发展联盟,实现了“烟威青”三地高校教学资源共建共享。

  四、教学建设

  学校成功入选“卓越工程师教育培养计划”和“卓越法律人才教育培养计划”,6个教育部卓越教育培养计划试点专业。药学实验中心为国家级实验教学示范中心,工程力学实验中心为国家级首批虚拟仿真实验教学中心。4个国家级特色专业,3门国家级精品课和双语教学示范课程建设项目,1门国家级精品资源共享课,1个国家级教学团队。学校首批获得山东省高等学校优势学科人才团队培育计划项目,2个“山东省高等学校人才培养模式创新实验区”,4个省级实验教学示范中心,29个省级特色专业、品牌专业,8个省级高水平应用型专业群,35门省级精品课,5个省级教学团队。民法学等15门课程被评为省级成人高等教育特色课程。

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