小学一年级数学老师家长会发言稿

时间:2020-12-20 10:31:55 发言稿 我要投稿

小学一年级数学老师家长会发言稿范文

  在发展不断提速的社会中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编收集整理的小学一年级数学老师家长会发言稿范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学一年级数学老师家长会发言稿范文

  小学一年级数学老师家长会发言稿1

尊敬的各位家长:

  下午好!

  非常感谢各位来参加这次家长会,我是数学老师陈老师。下面我就和家长们一同探讨孩子的数学学习问题。

  培养教育孩子,是我们家长老师共同的责任和义务,为达到全面提高学生素质的目标,我们需要共同切磋、共同配合。本学期的教学重点是20以内数的认识和一位数的加、减法,包括10以内的加减法和20以内的进位加法、退位减法的口算。它是多位数计算的基础,这部分内容学得好不好,扎不扎实,对学生计算能力的提高有着很大的影响。目前一年级的学生在幼儿园里大多已初步学习过10以内数的认识和加减法的计算,相比于其他课程似乎比较容易,但他们往往是以形象思维为主,我们在教学中要把他们的知识不断地从感性认识提升到理性认识,从而逐步培养他们的抽象概括能力、逻辑思维能力。

  一、监督孩子做作业

  家长主要做好以下三方面工作:

  1、监督孩子按时完成作业。建议每位家长为自己的孩子设立一个专门记作业的小本子,确保孩子能准确地记下每天的作业。

  2、监督孩子专心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。

  3、监督孩子认真书写作业。帮助孩子正确对待家庭作业。

  二、检查孩子每天的家庭作业

  建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。

  三、帮助孩子认字

  认字少,读不懂题目要求,对于刚入一年级的孩子来说,是面临的最大的困难。认字就成了我们解决问题的关键。那么我们作家长的如何来帮助孩子认字呢?一是咱们家长要有意识地让孩子多关注一些自己不认识的新字,再就是让孩子自己去读题,碰到孩子不认识的字时再以字为单位教给孩子认读。这样长期下去,读的多了,自然认识的字就多了。

  四、考试后及时签字

  学校经常会有一些考试,而且都会让孩子拿回家让家长签字。当然签字不是目的。签字主要是让家长能准确地了解孩子的学习情况,及时发现其不足,更有助于我们家校配合。

  总之,我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美好的明天。今天我先说这么多,今后还会和大家常交流。也希望大家能给我提出宝贵意见和建议。

  谢谢大家!

  小学一年级数学老师家长会发言稿2

尊敬的各位家长:

  下午好!

  欢迎大家加入xx这个大家庭,共聚一(6)班。很高兴和大家见面,也很期待跟大家交流。

  从幼儿园到小学这个转折点,孩子在数学学习方面,普遍存在以下几个特点:也许是我们的物质生活水平提高了,各种营养也跟上了,我们的学生越来越聪明了。我们的孩子接受外界事物也越来越快,越来越多。当然优势可见,不足也显而易见。比如习惯养成比较差,认字比较少;同学与同学之间的家庭作业与课堂作业在质量上也存在一定的差距,等等。

  说句实在话,有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是一年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。谁能够多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,谁就会感到操心的地方会越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。

  我相信各位家长都有个共同的愿望,望子成龙,望女成凤,然而愿望的.实现,单靠学校一方面的努力是远远不够的,孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关注,学校教育的成功离不开家庭的配合。

  下面请允许我冒昧地给咱们家长提几点要求(主要是针对作业方面)。

  (一 )监督孩子做作业

  家长主要做好以下三方面工作:

  第一、监督孩子按时完成作业。

  每天按规定的时间完成老师布置的作业。建议每位家长为自己的孩子设立一个专门记“错题”的小本子,把错题记下来,并帮助学生分析错误原因,记录错误原因,再出类似的3道题目进行练习,隔几天再照着这道错题出2道题练习一遍,看看原来的错误是否纠正。每天记录一点点,日积月累你会发现孩子有很大的进步。

  第二、监督孩子专心完作业。

  杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。不要唠叨,要心平气和的告诉孩子专心写作业不用费两边功夫,反而节省时间可以让孩子自由支配。这样做,孩子能够理解并能够接受,孩子会把家长当作知心朋友,感觉你是在为她好,在帮助他、鼓励她,也有利于孩子的身心健康和自信心的培养。

  第三、监督孩子认真书写作业。

  帮助孩子正确对待作业。口算题,要求书写工整,作对1题再做下一题,不要慌慌张张,寥寥草草;写得快,就很难保证写好。所以,只要孩子专心在写,就不要嫌弃他做的慢,不要在孩子一边写作业时你一边在旁边唠叨,这样既不能让孩子改变慢的习惯,还打击孩子的学习积极性,让孩子很自卑。

  (二)检查孩子每天的作业

  对于工作非常忙的家长来说,很难保证坐在孩子身边看着孩子写作业,但是无论多忙,建议各位家长每天一定要拿出5分钟时间来检查一下孩子的作业,批改。这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。

  (三) 注重实践

  我们现在提倡生本数学,生活数学,所以有一些是希望在平时生活中家长能给孩子以指导、渗透:

  第一、认识钟面,在生活中多让孩子看着钟面说说时间,可以从准时、半时开始,让他们看到钟面能自然而然意识到几点或几点半;

  第二、认识物体和图形,平时生活中的盒子,柱子这些长方体、正方体、圆柱、球等图形让孩子认一认。

  第三、方向与位置,生活中,出门有意识提醒孩子什么方向有什么,知道大的参照物。比如,今天上哪去干什么,从家出门要向哪个方向走。

  第四,长度感知,生活中,两个路灯的距离大概是几米,从家到商店有多远。画书有多长多款等等。

  总之,我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美好的明天。今天我先说这么多,今后还会和大家常交流。也希望大家能给我提出宝贵意见和建议。谢谢大家!

  小学一年级数学老师家长会发言稿3

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

       感谢大家能抽出时间来参加家长会,同时也感谢各位家长对我们的信任。我是本班数学教师柏老师,我们今天坐在一起,是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我想借今天的家长会,从数学学习和学习习惯等方面,和大家一同探讨,恳请大家批评指正。

  数学是一门枯燥的学科,要想孩子爱上数学,就要培养孩子学习数学的兴趣,首先要注意多鼓励,少批评,让孩子获得成功体验;二是让孩子多动手摆一摆,画一画,听一听,剪一剪,激发孩子的学习兴趣。

  对于一年级的学生来说,成绩固然重要,但是好成绩是暂时的,有好习惯比有好成绩更重要。学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是一年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。印度有一句古谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”由此可见培养孩子的良好的学习习惯有多么重要的作用。下面,我就一些习惯和家长交流一下:

  1、教育孩子上课认真学习的习惯。

  倾听是学生重要的学习素养,是学生摄取知识的有效保证,学生学会了倾听可以提高学习效率。一年级孩子比较好动,有的上课难免要开小差需要老师经常提醒,往往有时课堂上知识没学会,所以,孩子回家后,家长可以问问他今天学会了什么,你发言了吗?让孩子说一遍当天的学习内容,同时也达到了巩固新知的作用。有时家长还可以请孩子出今天学到的题目来考考自己,让孩子当小老师的过程,也是复习巩固的过程。

  2、培养学生认真完成作业的习惯。

  作业是学习的影子,认真完成作业是巩固和深化所学知识,培养数学能力的重要环节。通过作业可以看出孩子在校的学习情况和对学习的态度。所以,从现在起,就要让孩子们懂得按时做作业的意义,注意孩子学习是不是抓紧时间了,是不是认真书写了,从小建立起学习的责任感,即使是口头作业也要认真对待,养成一丝不苟的作业态度。当孩子在写作业的时候,家长要教育孩子:按时完成作业,不拖拉;专心做作业,不能边写边玩,更要杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。所以家长必须为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子上学后,家庭是孩子学习的重要场所之一,家庭学习环境的准备是一项重要内容。另外,写完作业之后,要养成让孩子自己整理书包、带好一切学习用品;将签字和作业按固定的位置放好,以便教师第二天的检查。

  3、养成独立思考不怕困难的'习惯。

  我们要让孩子从小养成勤于动脑,独立思考的习惯。而理解数学知识,解决数学问题是一种艰苦的认识活动,期间会遇到各种各样的困难,只有引导孩子努力克服,才能从小培养和锻炼他们的意志。

  4、最基本的一些习惯。比如,正确的坐姿和书写姿势,书写工整,清楚,格式规范,认真读题审题,这些习惯是最基本的,也是每一个孩子必须具备的。

  而这些习惯的养成需要你们家长的大力支持和协助。在此,我想给大家几点建议:

  1、学具家长们都准备了,每天必须要带的是:小棒,学具盒,小彩笔,直尺,小棒10根一捆,捆好,先带2捆就行,还有一支红笔。后续学习中我们还要陆陆续续的准备一些学具。所有的文具只要实用就行,切忌玩具化、高档化。另外,一年级孩子极易弄丢学习用品。针对这一点,家长可帮孩子在每件学习用品上均写好名字。

  2、监督孩子按时、专心完成作业。保质保量地按要求完成,要求要严格。如在写数字时不要纵容孩子,一定要让孩子写工整,可参考课本 页。建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。

  3、每天请你帮助孩子念念题,因为孩子有许多不认识的字,有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问,这样也可以起到监督作用。

  4、请各位家长一定要重视孩子动口“说”,动手“摆”的作业,并及时签字(就是签上您的名字)。孩子们一天学的什么东西,当作是向您的汇报,也可以当作是亲子游戏,在快乐的氛围中,也巩固了今天所学的知识。

  5、20以内加减法是本学期的重点,建议家长可以给孩子制作一套口算卡片:加减法各一套。等学到相应知识之后,每天回家练一遍。

  6、书本整理

  准备一个网格状的文件袋,把所有的数学书本装进去,学生准备的时候就很快,也培养了孩子的整理能力。包书不要用那种花的,要用透明的那种。

  7、作业格式:写数字,用拼音本,做题,用算术本。

  具体:(略)

  我们的目标只有一个,要把孩子教育好,教好每一个孩子,是我最大的愿望。所以也再次希望家长们多多配合我们的教学教育工作,谢谢大家对我们教育工作的支持。我愿与您携手,让孩子们度过愉快的一年级。

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