课件简介:ppt制作,改编课件, 统治者不要归罪于年岁,而要不断地反省自己,革除虐政,施行仁政,行王道,以民为本,使老百姓住有房,耕有田,吃饱穿暖用足,接受教育,懂得礼义,真心归附。 . 上传者:yzy620 )
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寡人之于国也
课件简介:ppt制作,原创课件, 认真做的课件适应于公开课和普通课,绝对好用,花费了半个多月的时间做成。. 上传者:flyskybao 「下载次数:622」
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课件简介:ppt制作,改编课件, 本课件先窜讲了课文,重点总结了重点字词,特殊句式,层次清楚,操作性较强。. 上传者:duanxuhong397 「下载次数:497」
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课件简介:ppt制作,改编课件, 本课件实用客观,适合老师给中下层学生上课,可以帮助学生在课堂上夯实文言文基础。. 上传者:yanzimama 「下载次数:288」
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课件简介:ppt制作,改编课件, 孟 子 长 大 后 ,被 孔 子 的 儒 家 思 想 吸 引 ,于 是 决 定 离 开 邹 国 到 孔 子 的 家 乡 鲁 国 学习 ,其 老 师 正 是 孔 子 的 孙 子 子 思 的 徒弟 。 . 上传者:wwt-wan 「下载次数:243」
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课件简介:ppt制作,原创课件, 本课件以文本学习与片段写作相结合,充分体现了新课改语文课堂的“读”“写”相结合的理念,并联系社会现实,思维角度独特!. 上传者:678777 「下载次数:296」
《寡人之于国也》(27页)
课件简介:ppt制作,改编课件, 乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。 . 上传者:yzy620 「下载次数:316」
寡人之于国
课件简介:ppt制作,原创课件, 本课件制作精美,紧扣教材,图文并茂,非常符合新课改精神,设计很有创意性,教师容易操作,学生兴趣浓厚,课堂效果好。. 上传者:zhigang 「下载次数:382」
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课件简介:ppt制作,改编课件, 孟子在与梁惠王的对话中表现的思想与主张 首先反对诸侯间无休无止的相互征战应该让利于民,让民众有得以休养生息的机会。 第二孟子又向梁惠王表明了自己治民的理想,具体的说,就是让民拥有“五亩之宅”、“百亩之田”、“鸡豚狗彘之畜”--丰衣足食。 第三孟子还非常重视教化,提出了“谨庠序”的主张,他的最高理想是黎民“衣帛食肉”,“不饥不寒”。 最后孟子在自己论证的基础之上,进一步指出面对上层贵族奢靡浪费,黎民饥寒交迫的社会现实,作为最高统治者的梁惠王具有不可推卸的责任。 . 上传者:hnhnezningkai 「下载次数:347」
寡人之于国也
课件简介:ppt制作,改编课件, 对课文的论证结构分析得当,对文言知识的概括到位,加入了漫画,帮助学生理解课文内容。. 上传者:zouxl 「下载次数:468」
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课件简介:ppt制作,原创课件, 鉴于此文本身难度并不是太大,所以这个课件制作也是更强调简洁清晰而非庞大复杂,很适合正常的课堂教学。而且以线索带动为主,充分调动学生,尊重了新课标的基本理念。. 上传者:dangerling 「下载次数:361」
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课件简介:ppt制作,原创课件, 寡人之于国也的教学课件,完全原创,条理清析,简洁明了,同时也适合学生自学。. 上传者:yemuqing 「下载次数:445」
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课件简介:ppt制作,原创课件, 可以作文文言文教学的一种课堂模式进行讲解,帮助学生提高课堂效率。. 上传者:xshb4288 「下载次数:458」
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课件简介:ppt制作,改编课件, 分段落讲解,重点落实字词,做好文言知识点巩固。理清文章思路,把握文章要点. 上传者:janemiss 「下载次数:333」
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课件简介:ppt制作,改编课件, 《寡人之于国也》这课件知识点清晰简单明了且知识点全面,有助于帮助学生更好地归纳本文的文言知识点。. 上传者:cuckoo1207 「下载次数:319」
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课件简介:ppt制作,改编课件, 第一课时 大多自己做的 . 上传者:gromit 邮箱:likegromit@hotmail.com 「下载次数:276」
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课件简介:ppt制作,改编课件, 《孟子》是先秦诸子杰出的散文著作,内容包括孟子的政治学说、政治活动、哲学思想和个性修养。这篇课文是集中展现了孟子的政治主张。. 上传者:szszsz 邮箱:marjenshao@163.com 「下载次数:288」
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课件简介:ppt制作,原创课件, 1、 认真贯彻了新课标的教学理念,凸显了学生的主体地位,真正做到了还话语权给学生。从解读文本到发现问题、提出问题、解决问题都交给了学生,并且充分发挥了小组讨论的优势。 2、 教学目标明确、教学方法得当。教什么,基于教师对文本的把握和解读;怎么教,依赖于每个教学环节严谨而机智的设置。我认为在这堂课上我做到了这两点的水乳交融。 3、 课外拓展环节设置为“古为今用”,对于中华政治文明的传承和今天青少年政治理想的确立,有很好的指向性,教师寄语内容具有深刻的激励意义。 . 上传者:tianshangyue123 邮箱:83271556@qq.com 「下载次数:345」