课件简介:ppt制作,原创课件, 修改病句是高考一个必考内容,是一个重点也是一个难点,我综合多年高考内容总结出本题考试中容易出现的问题,并归纳为6点。希望对各位同行有所帮助!. 上传者:xu018452 )
相关课件:
修改病句
课件简介:原创课件, 题型全面,学生能通过练习,巩固理解,到达教学目的,更好的学习。. 上传者:zzhh994 「下载次数:402」
八年级语文修改病句
课件简介:ppt制作,改编课件, 是人家课件经过精密加工过的。适用于人教版七年级上册,上课很实用。. 上传者:szzx15 「下载次数:485」
病句辨析与修改
课件简介:ppt制作,改编课件, 《正确辨析病句》专题课件制作精美,课件内容具体详细,容量较大,实用性很强,适用于高一、高二基础年级复习。. 上传者:laogeng99 「下载次数:288」
高考辨析并修改病句专题复习--成分残缺或赘余
课件简介:ppt制作,改编课件 「下载次数:272」
辨析并修改病句专题复习--成分残缺或赘余
课件简介:ppt制作,改编课件, 成分残(一)缺主语缺(二)缺谓语(三)缺宾语(四)缺其它 . 上传者:yzy620 「下载次数:283」
辨析修改病句
课件简介:ppt制作,改编课件, 这是一个有关病句类型分析的课件,可以帮助老师们进行病句练习的训练。. 上传者:cjlklkl 「下载次数:208」
高考专项复习--病句辨析与修改
课件简介:ppt制作,改编课件, 病句六种类型:语序不当,搭配不当,成分残缺或赘余,结构混乱,表意不明,不合逻辑。. 上传者:liuxuezhi1228 「下载次数:410」
文章写作与修改
课件简介:ppt制作,改编课件, 要根据对象把握好语气及分寸。要注意与对象之间是上下级、长幼、同辈之间的关系,还是敌人、对手等关系,要把握对象的心理,准确恰当得体地表达自己的观点。 . 上传者:laozidian 「下载次数:580」
高三复习修改病句
课件简介:ppt制作,原创课件, 六类病句类型的全面分析解读,利于学生掌握病句病因,做好病句选择题。. 上传者:huangagsi 「下载次数:343」
病句修改
课件简介:ppt制作,改编课件, 本课件是复习课课件,适用于九年级下册总复习。专为“病句修改”这一板块复习量身定做,内容丰富,有语法讲解、实例解说、规律总结、真题演练等,总之它是老师们总复习的好帮手。下载本课件所需点数为10点。. 上传者:guoyj168 「下载次数:258」
病句的辨析与修改
课件简介:ppt制作,改编课件, 近十年北京高考必考点之一,适用于北京及全国大多数省市高考总复习与教学。. 上传者:lihongzhuo 「下载次数:213」
修改病句专项复习
课件简介:ppt制作,原创课件, 《修改病句专项复习》,九年级第一轮专项复习精品资料。请多多指教。. 上传者:小轩0424 「下载次数:257」
读《敬业和乐业》有感 作文修改及例文
课件简介:ppt制作,改编课件, 课件对读《敬业和乐业》有感进行了详细的修改,例文有三个,并有佳作欣赏。. 上传者:lsydxj 「下载次数:303」
复习专题四---修改病句
课件简介:ppt制作,原创课件, 能辨识和改正常见语病,包括语序不当,搭配不当、成分残缺和赘余、、表意不明,不合逻辑等。. 上传者:yzy620 「下载次数:246」
修改病句
课件简介:ppt制作,原创课件, 能辨识和改正常见语病,包括语序不当,搭配不当、成分残缺和赘余、、表意不明,不合逻辑等。 . 上传者:yzy620 「下载次数:215」
病句的修改
课件简介:ppt制作,原创课件, 初中汉语语法是学好语文的基础,通过讲解,让孩子们从最基础的开始沉淀是学好语文的关键. 上传者:hanrupiaoling 「下载次数:214」
修改病句
课件简介:ppt制作,原创课件, 主谓宾,定状补, 主干枝叶分清楚。 定语必居主宾前, 谓前谓状谓后补。. 上传者:yzy620 「下载次数:229」
初中语文中考专题训练--修改病句
课件简介:ppt制作,原创课件, 1、选出没有语病的一项( ) A.全班同学和团员在课堂上都能积极发言。B.一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊! C.通过这次丰富多彩的活动,使我们明白了许多做 人的道理。 D.我国的人口占世界的五分之一是世界上最多的国家. 上传者:yzy620 「下载次数:1091」
病句的辩析及修改
课件简介:ppt制作,原创课件, 所谓“病句”,顾名思义,就是有病的句子,即是指因为不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理,修辞不当而造成的“不通顺的语句”。 . 上传者:yzy620 「下载次数:322」
中考复习:病句的修改
课件简介:ppt制作,原创课件, 修改病句要记住:遵原意,少改动。它的具体步骤和方法是: 1. 读。读懂原句,揣摩说话人本来想说的是什么意思。然后找准病因,辨清病句的类别,是用词不当、成分残缺、搭配不当、重复累赘、词序颠倒、自相矛盾还是分类不当。 2. 画。用铅笔在病句上画出需要修改的部分,以便针对病因,进行分析、修改。 3. 改。运用修改符号,进行删、补、换、移。即删去多余及错误的词语、使句子简明;补上句子残缺成分,使句子完整;替换有关词语,使用词恰当;移前挪后,调整词语位置,使语序正确。 4. 对。把修改后的句子进行复查性质的校对阅读,看看是否通顺,有无新的语病产生,是否把说话人原先想说的意思表达清楚了。如果发现有问题,还得重改。 . 上传者:yzy620 「下载次数:331」