培训老师岗位职责
在现在的社会生活中,很多场合都离不了岗位职责,一份完整的岗位职责应该包括部门名称、直接上级、下属部门、管理权限、管理职能、主要职责等。我们该怎么制定岗位职责呢?以下是小编收集整理的培训老师岗位职责,欢迎大家分享。
培训老师岗位职责1
职责描述:
1、对学生的作品和基本情况进行评估;
2、根据评估结果、学生申请目标院校要求及pins教育体系要求,制定教学计划和教学方案;
3、对申请国外艺术、设计类学生进行专业方向的作品集指导,解决学生作品集制作过程中遇到的问题,保证在规定时间内完成;
4、针对国外艺术专业相关院校进行研究,帮助学生整理完成相关艺术院校的申请资料等,为咨询部门提供学术和专业支持;
5、发掘学生的艺术设计能力、思维方式及表现技法等,积极提高教学质量,完成教学目标。
任职要求:
1、海外院校本科及以上学历,有艺术、设计相关专业留学背景;
2、专业:插画、油画、珠宝设计、平面设计、纯艺、视觉传媒、室内设计、景观设计、建筑设计、摄影、产品设计、交互设计、动画制作、服装设计、影视、汽车设计等专业均可;
3、热爱教育事业,工作积极努力,责任心强,有良好的沟通能力和课堂掌控能力及一定的.教学研究工作经验;
4、有艺术留学培训的工作经验优先,了解国外艺术院校作品集准备、制作、申请流程;
5、应聘请提供作品集或相关项目成品(请标注申请职位)。
培训老师岗位职责2
岗位职责:
1、负责新教师从内功(小学或初中英语)和外功(教姿教态)的培训;
2、开展新教师入职的相关培训工作,以及师资培训部其他相关工作;
3、通过入职培训和带教工作提升新入职老师的岗位胜任能力;
4、通过在职培训提升在职人员的专业技能和管理能力,为事业部储备各个层次的管理人才。
任职资格:
1、本科及以上学历,有2年以上小学或初中英语英语学科的'授课经验;
2、有英语竞赛经历者、教师培训经验者优先;
3、普通话及英语标准,声音洪亮,能吃苦耐劳,有良好的沟通与演讲能力;
4、能良好适应集中培训的工作要求。
培训老师岗位职责3
岗位职责:
1、岗位正式确定后负责全国范围内终端门店的培训事项实施工作;
2、培训对象:终端门店导购、设计师等一线工作人员以及终端门店经销商;
3、培训内容:产品知识、门店经营管理政策、大型活动政策、公司政策等;
4、推进区域门店培训工作顺利开展,发现问题时及时提出解决方案或建议;
5、负责调研、挖掘适合大范围推广的区域优秀经营管理或培训经验,并推广实施;
6、开发线上、线下适合面向全国终端工作人员或消费者的课程。
任职要求:
1、本科及以上学历,对培训有信心,有兴趣,有终端培训经验者优先;
2、具备基本的培训演讲能力,课程开发能力;
3、具备良好的'沟通、应变能力,具备一定的抗压能力;
4、思维活跃,有较强的理解领悟能力、学习能力和工作责任心;
5、逻辑条理性强,思路清晰,考虑问题全面细致;
6、可适应国内性出差,可熟练运用office等办公软件。
培训老师岗位职责4
工作职责:
1、了解并熟悉所在部门业务体系,能用英语熟练表达相关业务;
2、根据领导需求合理备课,按照领导日程合理进行英语授课;
3、帮助部门领导完成课程学习,负责其英语能力的提高;
4、领导安排的`其他工作协助与处理。
任职要求:
1、英语本科或硕士学历,专业八级水平或获得高级口译证书,口语地道流利,发音纯正;
2、热爱教学,乐于,工作认真负责;
3、性格开朗,善于学习,乐于接受新事物;
4、良好的团队合作能力。
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