家庭的感悟

时间:2023-06-14 22:50:29 泽滨 感悟 我要投稿

家庭的感悟(精选21篇)

  在学习、工作乃至生活中,我们难免会萌生一些新的感悟,这个时候,写篇关于自己感悟的文章是个不错的选择。为了帮助大家掌握感悟的写作方法,以下是小编整理的家庭的感悟,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家庭的感悟(精选21篇)

  家庭的感悟 1

  今天参加了表弟的婚礼,酒席上一个表姐满场飞奔的喂自己的一对双胞胎女儿吃饭,这对可爱的双胞胎已经5岁半了,我笑着的说了一句“这明年上小学一年级了可怎么办啊?”表姐说:“到时再说吧,我也知道不好,就是这毛病,不喂不放心。”这样的'话我其实经常听到。

  我曾经觉得,现在的家长都是最早一代的独生子女,他们包括他们的父母对孩子都是有求必应的,意识不到自己在溺爱孩子,也意识不到这有什么不好。可是我现在却觉得不是这样,大部分父母,知道自己的问题在哪,但是却不愿意或者没办法改正,表姐不就如此么。她如何不知道培养孩子独立性的重要,就是怎么也不放心不撒手。我们班很多家长都这样,告诉我自己确实溺爱孩子,知道不对却也舍不得下狠心。偶尔在和家长聊天的时候,我会给一些建议,比如每天要求孩子看半小时书,每天要求孩子九点之前睡觉(治“拖延症”的),孩子数学题计算总出错让他学会自己检查,家长都一一认可,没过几天,就坚持不下去了,“太累!”有的妈妈和我说的时候也是一脸的无奈。

  我们总说,孩子还小,慢慢来。和我们成人相比,孩子永远都是小的,我的父母如今也仍然把我当个孩子。我们教育孩子,的确应该慢慢来,但这个“慢”,也得有个限度,毕竟孩子的成长是非常“快”的,前面李某某的事件还历历在目,难道我们还要再重复悲剧?希望这一切都是我自己比较悲观的想法,希望更多的父母能多审视自己在教育上的得失,及时调整,不要只充当生理学上的父母,还要是孩子身心成长的父母,做他们一生的榜样!

  家庭的感悟 2

  一个家庭的正常运转,必须满足每位成员“衣、食、住、行”的需求,这些需求的满足要有资金作保障。资金的收入和支出是家庭经济运行的两大要素,从这个角度看,每个家庭都是一个“会计主体”,每天都在进行财务运行和管理。每个企业的正常运转,就像一个家庭,财务管理是核心。因此,如何搞好财务管理,对一个企业的成长和运行非常关键。因此,笔者通过社会实践和调查,提出以下措施加强企业财务管理。

  一、树立“过紧日子”的理念,增强全员节约意识

  俗话说“富不过三代”,主要是指社会上部分富二代丧失了父辈们创业时的吃苦精神和节约意识,养成了奢侈浪费的坏习惯,可想而知,再大的家业也会很快败落。对于一个企业,与家庭相比是一样的,同样也要摒弃“家大业大,浪费点没啥”的想法,要在整个企业的全体员工中树立“过紧日子”的理念,强化员工的节约意识。企业可以采取一些措施,达到增强员工节约的意识,首先是企业领导要以身作则,率先垂范,工作中做到厉行节约,并且要在企业各种会议上强调节约意识,倡导节约理念;其次是企业宣传部门要加大宣传力度,树立节约的先进人物,宣传节约先进人物的典型事迹;再者是建立健全管理制度,把成本费用指标落实分解到相关部门和个人,形成“千斤重担人人挑,人人肩上有指标”的良好环境。

  二、统筹谋划,提升财务预算的准确性

  “吃不穷、喝不穷、算计不到便受穷”,这是老一辈们代代相传的家庭财务管理格言。这句话道出了作为一个家庭,做好资金收入和支出预算的重要性。对于一个企业来说,道理是一样的,要想现金流不断、成本费用控制的好,必须要做好企业的财务预算。企业在编制财务预算时,应考虑的几个主要因素,首先是制定好预算的目标,要与企业的生产经营客观实际相符,紧密联系各项生产经营业务,做到预算与业务相匹配。其次是要提高财务预算的可操作性,要将成本费用预算指标分解落实到各级岗位和个人,同时在预算的执行过程中要严格按照财务预算管理制度和相应程序操作。对于财务预算的调整要按照原来的预算审批程序执行,特别是预算外事项,以增强财务预算的严肃性和权威性。再者是要加强对财务预算的考核,考核的指标、奖惩制度要客观公正、合理,考核要实行“胡萝卜加大棒”政策,做到有奖有罚,奖罚分明。

  三、正确认识和区分成本,建立成本预警制度

  “打酱油的钱不能买醋”是家庭财务管理中对不同支出项目相互不能混用的.要求,也就是专款专用。对于一个家庭来说,为了使支出更加合理,还要做到区分必须品和奢侈品,例如:粮食、蔬菜、衣服等是生活必需品,而化妆品、装饰品、高档衣服等是生活奢侈品。每个家庭的支出要根据自己的经济状况,合理安排必须品与奢侈品的支出,首先是要满足必需品的支出,否则就会出现“吃了上顿没下顿”的尴尬局面。对一个企业成本的区分也是这样的,要将企业成本划分为生产性成本和非生产性成本,生产性成本是刚性的,例如:原材料、外购燃料、计件工资等;非生产性成本是弹性的,例如:企业机关人员的工资、办公费、印刷费等。划分生产性成本和非生产性成本的主要目的是,可以采取措施有针对性地压减非生产性成本,以便降低企业成本费用。

  为了更好地控制成本,企业可以参照天气预报的方式,绘制产品成本晴雨表,进而建立成本预警制度。首先,财务部门组织相关业务部门将产品成本划分为变动成本和固定成本。其次,根据产品变动成本和固定成本的划分,将每类产品的单位生产成本以变动成本、固定成本为两条基准线,划分为三个区域,分别是雨天区、阴天区和晴天区。最下边一个区是雨天区,中间一个区是阴天区,上边一个区是晴天区。再者,将产品的销售单价与这三个区域进行对照,如果产品价格位于晴天区,说明产品价格大于完全成本,即销售产品是盈利的,在这种情况下,要加大产品的生产和销售力度,为企业赚更多的钱。如果产品价格位于阴天区,说明产品价格小于完全成本,但大于变动成本,可以根据市场情况,做适量的销售,以弥补固定成本。如果产品价格位于雨天区,说明产品价格小于完全成本,且小于变动成本,销售产品则会全面亏损,则应当停止生产、销售此类产品。

  四、开源节流,培育企业效益增长点

  对于一个家庭来说,在节约开支的基础上,广开财源、增加收入也是非常关键的。随着经济生活的提高,很多家庭有两套或以上房产,为了增加收入,可以将不居住的房屋进行出租或出售。再有,可以将家庭多余的资金,购买股票、基金、债券等等,以赚取更多的钱财。对于企业来说,道理是一样的,可以采取有效措施,拓宽收入渠道,挖掘效益增长点。比如,可以通过盘活企业闲置资产,达到有效利用闲置资产的目的,首先是企业要对固定资产进行全面盘点、清查,摸清闲置资产,并分析闲置资产的形成原因和构成情况,建立闲置资产信息库;其次根据企业发展需要,对闲置资产进行租赁或再利用,有效增加企业的效益。再如,可以通过加大应收款项的催收力度,加快应收款项的回收,减少企业资金成本。还有,可以通过积极的市场销售策略,更多地销售产品,减少企业库存,为企业创造更多的收入。总之,企业可以统筹优化资源配置,培植新的效益增长点,完善配套激励机制,显现出更大效益。

  家庭的感悟 3

  父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义,在这里一位家长就此谈到的几点体会。

  我从最初受到父母的启蒙教育,到现在教育自己的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。

  成人是目标。学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。

  家长是镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。

  孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,善于接受新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的.这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀。

  尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的缔造者,心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深,我的孩子处在单亲家庭中,尊师敬亲的感情较薄弱,学业基础不够稳定,但是他的老师注入了大量的真诚爱心,以强烈的责任感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展,弥补了我们家庭教育的不足,这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬,那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。

  今后,我决心积极配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才,以上心得体会,只是我一管之见。

  参加家庭教育实践活动感悟

  万事德为先,教育的本身就是一种道德行为的规范。学生的教育问题不但是学校的,同时它又是家族的。家庭是孩子的第一任老师,是家庭教育的施教着,正是通过家庭教育,家长将良好的品德、丰富的知识和经验传授给孩子。为孩子今后的。人生道路奠定良好的基础。我觉得,做好家庭教育,关键应该根据孩子的特征“对症下药”。

  孩子像春天的花朵,天真烂漫、活泼可爱,纯真无瑕,分辨是非能力差,同时有着极强的好奇心,极强的接受能力和模仿能力。所以对孩子施教,作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法,应善于引导,想方设法激发孩子的兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:

  一、培养孩子良好的学习习惯

  叶圣陶说:“教育就是习惯的养成。”“凡是好的态度和好的方法,都要使他化为习惯,只有熟练得成了习惯,好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地应用,好像出于本能,一辈子也用不完。”孩子的注意力集中时间短,在平时必须提高孩子的学习效率。比如写作业时,要在规定的时间内完成老师布置的作业,不能边做边玩;自己的作业自己检查,自己对自己负责,家长不得当老师;家长必须注重错题原因分析,不得只盯着分数。这样,让孩子觉得学习是自己的事情,好的学习习惯,可事半功倍。

  二、讲究和孩子交流的方式方法

  作为家长应放下架子,和孩子交朋友,把孩子当作独立的主体,和孩子交流尽量低下身子,少用命令的口气,多用商量的语言。多用“我们”,少用“你应该”等等,即使是批评,要让孩子能感受到你对他的爱。因为孩子的心灵很脆弱,如果家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。

  三、家长要注重言传身教

  作为家长要特别注意自己的形象,在孩子面前,家长言语要文明举止要得体。因为父母是孩子的学习榜样,家长的一言一行潜移默化地影响着孩子,对孩子成长影响深远。当然,对于孩子我们要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫在工作中遭遇到的烦恼时,把孩子当成发泄桶,作为家长是不能乱发脾气的,只能是不厌其烦地说服教育,最多也只能温柔的说一声“你再这样,我真的生气了”,然后还是耐心地引导,说服。

  四、激发孩子的学习兴趣

  做为家长要想方设法善于引导,激发孩子的学习兴趣。我们都知道,孩子生性好动、贪玩,但是只要他们感兴趣的事,他才会真正认真去学,认真去做,自觉去做。对不感兴趣的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子愉快地、主动地投入到学习当中去。平时我们可以利用自己的知识,发挥自己的想象力,编一些有趣的小故事,或有趣的游戏等,让孩子在玩中学习,在学习中游戏,真正的做到“乐学”。

  总之,对孩子的家庭教育,我们要学会用心去与孩子们交流,帮助孩子养成良好的学习习惯,激发他们的学习兴趣,让孩子快乐学习健康成长。

  家庭的感悟 4

  儿子读三年级了,读的书越来越多了,却也发现了一些问题:看书的时候有点囫囵吞枣,只求数量,不求质量;对文字所传达出来的情感、意境理解比较肤浅,当然也可能是因为作品本身表达的内容比较深刻,年纪尚小的他确实无法理解。其实,说来也惭愧,作为语文老师的我,这些年来不断地要求所教的孩子要养成阅读的习惯,要多读书,读好书,但自己却很少看书,那么多好的儿童文学作品我只是了解书名、作者,其他一无所知。

  从儿子、从自身角度考虑,半个月前,加入了儿子的阅读行列。我们会各自选择一本书,挑选一个时间段,坐在一起静静地看,看到有趣处,也可以停下来先讨论一下。等各自看完以后进行交换。当两本书都阅读结束后,利用一起骑车上下学的路途或者空余时间一起聊聊书中的故事、人物,谈谈自己的体会、收获。孩子的理解或许有些肤浅、孩子的语言或许有点稚嫩,但是在交流的.过程中,我会用自己相对丰富的经历、感悟去帮助他理解, 丰富他的语言。同时,这也是一种很好的检查反馈的过程,能让我清楚地了解孩子阅读是否投入。更为重要的是,夜晚,温馨的灯光下,母子俩头凑在一起,各自翻看着一本好书,彼此间的情感更近了,心贴得更紧了。

  希望每天都能让我抽出一点时间和孩子一起读书。

  家庭的感悟 5

  首先非常感谢学校向家长推荐了一本发人深省的好读物——《不要输在家庭教育上》。

  说来很惭愧,我以前似乎从来没有系统地看过比较权威,比较业的家教书,所以拿到这本书后,我迫不及待地浏览了书的目录,发现这是一本家庭教育理论与实践结合的优秀书籍,光是目录就足以让我震撼!

  书中既有教育专家们的分析指导,也有真实的案例及许多成功家教经验,让我在学习的过程中,看到了平时教育孩子的很多误区,我感触颇深的是书中序言写道:“孩子呼唤我们的改变。”

  首先,看了这本书后我才明白:母亲看到自己孩子的缺点时,不能动不动强调和带情绪说话,因为过多的强调,会减弱孩子的信心。我们做家长的在与孩子沟通上都犯一通病,就是不讲方式、场合地批评孩子,父母应用温和的态度,平和的语调去问孩子,了解原因,不要乱批评,最好是一对一,这往往更能让孩子接受,以免伤了孩子的自尊心。凡是扯着嗓子整天对孩子嚷,对孩子叫喊的母亲,会慢慢在孩子面前失去威信。我们应改掉暴躁的脾气,急躁的性格。

  其次,学会了放手,自从孩子踏入校门,我就和所有的家长一样,每天会询问孩子的学习情况,了解孩子的学习进度,陪着孩子写家庭作业,发现错误教她改正。久而久之,孩子做作业应付了事,稀里糊涂写完后直接丢给我检查,结果考试经常出现审题不认真、丢题的想象。虽然孩子丢三落四在所难免,但也是我包办代替的结果,我决定以后适当放手,写作业不再盯着她也不检查,对提高自理能力、培养独立意识会有帮助。

  再次,我觉得给孩子一个快乐成长的环境是非常重要的,父母和孩子之间的关系,应该是朋友,是玩伴,让孩子在玩乐中体会到感情的交流、生活的快乐、做人的道理。

  最后,我觉得对待孩子的教育上,应该本着孩子的兴趣而让她去学习,学习的`动力是兴趣,只要有了兴趣孩子才有长期学下去的动力。当然不是孩子所有的兴趣我们都满足,在我们经济能力允许的情况下,有选择性的满足孩子的学习兴趣,这才是我们做父母应该作的。

  家长是孩子的第一任老师,家长对孩子的影响力是不可估量的。怎样用科学的方法教育孩子?作为家长的我们一直在寻找,看了这本书后,让我找到了解决问题的好方法。

  再次感谢《不输在家庭教育上》给我提供的帮助和启发。

  家庭的感悟 6

  在家庭的美满幸福面前,所有的显赫炙热都显得微不足道。一个权势显赫的男人,进了家门也只是普通的儿子、丈夫和父亲;一个名位炙热的女人,回到家里了只是平凡的女儿、妻子和母亲。倘若将社会地位搬回家中,从而确证各自的家庭地位,那么家庭的天平必会失衡。可想而知,失衡的家庭也许有豪华的外表,但却没有幸福。所以夫妻间的平等应该是家庭美满和幸福的前提与基础。

  有人穷其一生追逐所谓的成功,结果虽享有成功的喜悦,却丢失了幸福的笑声。或许他会说,事业是伟大的,家庭是渺小的。其实家庭是社会的细胞和基石,无论多么婆婆妈妈鸡毛蒜皮锅碗瓢盆油盐酱醋的琐事,都是不可小觑的。

  不管你如何看待幸福,笔者以为,高车驷马上的踌躇满志,出行时的前呼后拥以及酒色财气中的意醉神迷,都不是真正意义上的幸福;真正意义上的幸福,是阖家团聚桌上的欢声笑语,是夫妻相知相伴白头到老的深情,是儿孙绕膝的天伦之乐――这样的幸福抛弃了虚伪假饰,装腔作势,这样的幸福才是人生的本色,生活的真谛。

  没有家的人,是不幸福蝗人;有了家而不珍惜的人,是不聪慧的人。

  家是幸福的源泉,没有一个美满的家,你就没有进取的热能;没有一个温馨的家,你就没有健康的`心情;没有一个安宁的家,你就没有充沛的精力。

  一个人要取得功名利禄很难,可要拥有一个美满的家更非易事。有人能“呼风唤雨”,却点不亮一盏家的小灯;有人能拥有巨大的财富,却修不好一只家的小舟;有人能赢得许多人的心,却不见得就能找到一位知心爱人。

  日有笑靥,夜有香梦,人有真情,家有温馨。祝愿所有的家庭永远幸福!

  家庭的感悟 7

  家庭是展现和实施父母之爱的基本场所和依托。家庭氛围的优劣,直接关乎孩子的成长。就好比庄稼与土壤,庄稼长得怎么样,肯定与其土壤有关。20xx年湖南省长沙市高考文科状元刘畅的父亲在谈及成功的经验时说,培养孩子最成功的地方是给了孩子良好的家庭氛围和最大的爱。

  良好的家庭氛围,应当像暴风雪夜原野中的小木屋,充满着温馨;应当像秋天清澈的潭水,宁静透明;应当像港湾,让人休憩放松;应当像森林中群鸟歌唱的早晨,弥漫着快乐、自由、清新。

  家庭氛围的美好与否,取决于孩子父母即夫妻双方的性格和品德。开朗的人,家中自然会有更多的欢笑;阴郁的性格,常会使家里冷漠。夫妻勤劳,通常家中会井井有条;而一个懒惰的家,常常会穷困和混乱。因此要创造良好的家庭氛围,需要选择有着良好性格和品德的配偶,同时也要不断改变和优化自己的性格和品德,这样才有可能去培养优秀的孩子。莫扎特的经历就是这样,“母亲安娜·玛丽亚是一个性情温柔、性格开朗的女子。莫扎特所具有的诙谐,有风度又不失和善的气质,可以说是从母亲那儿继承来的”。

  我的性格和品德有着不少值得完善的地方,不过为了孩子,我曾试图尝试着变化。我天生没有多少幽默的细胞,但为了让孩子体验和学习幽默,许多次我从网上下载幽默小故事,讲给孩子听。很多时候我发现自己不够乐观、潇洒,我就常常在洗澡的时候哼唱歌曲,在星期天的早晨,在全家人一起享受早餐的时候,播放音乐和流行歌曲。家中并不快乐而指望孩子快乐,家里散发着懒散却希望孩子勤奋,从来都是不可能的事。

  我们有不少营造良好家庭氛围的好方式。

  ①携家人出游。

  一家人外出旅游或游玩,是增进家庭情感的重要途径。一段时间,远离家庭的琐碎与繁杂,避免日常生活中由于工作和学习而无法拒绝的分离,一连几小时乃至几周都与家人相处,一边欣赏大自然的美景,一边开展家人间的情感交流、嬉戏游乐等,无疑可以使亲情更加浓郁。不仅如此,出游还可大大增加孩子的见识。许多名人幼年都有随家人出游的经历。法国作家雨果童年时期就游览过意大利、西班牙等国,德国神童卡尔·威特5岁时,就几乎周游了德国的所有大城市。

  我和妻子一直比较重视带女儿出行。利用周末和节假日,游览市内的公园;还利用和创造条件,带女儿去更远的地方。在女儿高中毕业前,除了省内的风景名胜韶山、南岳、桃花源、凤凰、屈原祠等地方外,她还去过北京、上海、青岛、大连、西安、广州、深圳、香港、澳门、佛山、桂林、贵阳、遵义、昆明、大理、丽江等地。20xx年暑假,妻子带女儿去北京游玩,行程中安排了参观北京大学。没有想到的是:当时仅仅如流星般闪过的.奢望后来竟然变成了现实:10年后女儿正式跨进了北京大学的校门。

  与孩子一起出游还可以增加她的审美能力和文学情愫。记得20xx年中秋之夜,我们全家人一起散步到烈士公园赏月。在皎洁的月光下,我们指导女儿细心观察、赏月,回去之后7岁的她写下习作《湖上夜色》,不久就发表在《家庭导报》上。

  ②召开家庭会议。

  为了定期对女儿进行各方面的总结,促使她不断固化、强化优点,改正缺点,同时为了增加家庭成员间的情感交流,完善家人的性格,自20xx年2月(女儿10岁多)开始,我们开始实行家庭会议制度。会议的主要内容是女儿开展自我总结以及家人之间相互提出要求、建议。当然会议的中心是女儿,我和妻子只是陪衬。会议的频率大约是一年二三次,每次持续的时间约2小时。会议一般在家里举行,只有一次是在公园里。

  刚刚开始举办家庭会议的时候,女儿大都兴致勃勃,因为每次都可以听到对她的赞赏肯定。后来随着年龄的增大,她的兴趣减弱下来,我想主要原因可能是每次要对她的弱点进行比较深入的剖析。

  现在来看,家庭会议好比旅途中的加油站,可以不时给家庭补充能量;它也像一架饮水过滤机,能够一定程度上消除或减少我们行为和性格上的杂质,促进家人相互之间的和谐以及健康成长。

  ③开展家庭游戏。

  游戏是人性和谐生存发展的需要。在不需高深智力人人都可参与的游戏活动中,人们为了获得赢局和奖赏,避免败局和处罚,通常会全神贯注。时常出现的意外、惊喜、遗憾、庆幸,自己计谋的筹划运用和对别人计谋的猜测瓦解,失望与希望的交替,紧张与放松的轮回,都会让人兴趣盎然。这一过程如果把握有度,可以愉悦人性,调节心情。

  游戏是儿童最喜欢的活动之一。哪里有儿童游戏,哪里就能听到儿童的笑声。“躲猫猫”就是儿童最初接触的游戏。或许它也是人类游戏之源。在儿童游戏中,除了以上列举的益处,儿童们还可以增加学习能力,增进智力和体力,培养竞争意识和妥协合作精神。因此如果我们的教材和教学活动尽可能设计成游戏形式,那将对儿童的学习大有帮助。令人遗憾的是,我们的社会、学校、家庭给他们提供的游戏总是比较稀少。这一方面是因为要设计和组织由多个儿童参与的游戏的成本和代价总是比较高,另一方面是成人对游戏活动重要性的忽略。现代科技的发展廉价地为儿童(当然也为成人)提供了大量电子游戏、网络游戏,它虽然比传统游戏更加快捷、方便、惊险、刺激、有趣,但是它消除或消减了传统游戏含有的培养儿童沟通能力和妥协合作精神等方面的内容,容易让儿童沉迷于虚拟世界,增加现实的孤独感和陌生感。有的游戏还充斥暴力和色情,让心智远未成熟的儿童受到侵害。难怪科技成为现代哲学家马尔库塞、弗洛姆、哈贝马斯等人尖锐批判的对象。弗洛姆说得好:“我们生产着像人一样的机器,同时生产着像机器一样的人。”

  家庭游戏还有一种特别功能,可以增加爱的温馨氛围。孩子出生以来,我们比较重视跟孩子一起玩游戏。它不仅可以给孩子带来以上所说的益处,也让我们深切体验和享受天伦之乐。同很多家长一样,我们跟孩子玩过“躲猫猫”、比赛走路、比赛跑步、比赛跳绳、比赛打羽毛球、比赛装积木、下跳子棋、下象棋、下围棋、玩围棋五子连等常见的游戏,另外也玩过“词语接龙”、“故事接龙”(家长和孩子轮流编一个故事)、“算24”(对4张扑克牌通过加减乘除得出24算胜)、记忆词语比赛(在白纸上写上不相干的一些词语,观看5~10秒后复述出来)、记忆事项比赛(事先在纸上写上一系列事项,然后凭记忆按顺序完成)、推搡比赛(两人相距一定距离站着,相互之间推拉,谁先移动脚步算谁输)等不多见的家庭游戏。

  在孩子年幼时与孩子的游戏父母应当适当装笨现拙,以凸显孩子的能力,增加他的自信心和兴趣。等到他大了局势则非你所能左右,有时你竭尽全力,也可能不是他的对手。可这时你往往会在失败中感受着快乐:这或许是人生中唯一的在失败中却感受快乐的情形。

  ④其他营造家庭良好氛围的方法。

  每个家长都可以根据自己和孩子的性格特征及爱好去采取合适的方法营造氛围。

  除了以上三种方法,我们还在生活中采取以下一些办法。

  与家人一起散步。由于女儿课业负担重,平时通常只有我和妻子一同散步。但是只要有可能,我们就邀女儿一同参加。在散步中的谈话交流,口吻上消除或减少了生硬的命令式、拒绝式,而更多的是和风细雨般的建议和商讨。当然谈话的主题五花八门,没有规定和约束。

  尽可能和家人一起吃晚饭。在现代城市生活中,晚饭已成为一天中家人团聚在一起交流的基本方式。然而中国式人情往来的各种饭局应酬,却在日益啃噬着这根家庭情感纽带。一个人如果没有或者拒绝这种应酬,则基本被排斥在社会的大门之外,遑论事业和生意的生存发展。如何在事业与家庭、事业与孩子教育的矛盾冲突中明智地做出调和、选择,却不是每一个家长都能做到的事。大部分时间里,我和妻子都能陪女儿一起吃晚饭,尤其是妻子。妻子精湛的厨艺,我和女儿之间有时类似精神晚餐的人文交谈,都让我们十分享受。

  与家人一起看电视、电影。记得女儿小的时候陪她看过《小鸡快跑》、《泰坦尼克号》、《妈妈再爱我一次》等电影。近些年陪她看过《画皮》、《后天》、《山楂树之恋》、《叶问》、《20xx》等。

  在家里放音乐、唱卡拉OK。音乐是促进人类情感、智力和审美能力发展的重要工具。没有音乐,要培养人的优雅、崇高情感,几乎是不可想象的。基于这种认识,从妻子怀孕开始,我们就开始音乐胎教。孩子出生2年多后家里专门添置音响设备,购买古典音乐和流行歌曲碟片,适时播放或跟唱。在孩子读高中的最后两年,我们因为住在学校附近租的房子,家中没有专门的音乐设备,加上孩子的可自由支配的时间已经非常少,与音乐的隔膜自然加大。不过我仍然鼓励她不时播放存放在手机中的音乐。我则保证在星期天早晨,在她洗漱、吃早点时,通过电脑网络播放纯音乐和她喜欢的流行歌曲,以调整和放松她的情绪与心情。

  翻看家庭照片。浏览家人过去的照片,是一件令人十分惬意的事情。你会感觉一股充满爱意和温情的暖流,似清晨原野飘荡的乳白色的雾霭,从相册里流淌出来。有一年暑假中一段时间,我发现女儿和我们之间似乎有一些隔阂和疏远,我便拿出女儿小时候的各种表情和神态的照片与她一起观看。还只看了几张,她就兴致勃勃,笑声不断。很快我们之间就恢复了平常那种融洽的关系。之后这种增添家庭

  爱的氛围的方法还不时采用过。

  述说孩子过去的趣事。孩子过去的趣事,既包含有孩子的天真、可笑,也沉淀着她与父母之间的情感记忆。陈述起来,犹如观看一部情感浓郁的由家人自己演绎的喜剧片。

  家庭的感悟 8

  刚过去的这个周末,儿子休息。

  有个培训机构安排在周日上午八点开始,针对高一学生开一场数学和物理的公开课,我给儿子报了名。以往回家休息,周日的上午基本都因为睡懒觉浪费掉大半,两个小时的公开课,儿子或许会小有收获。最关键的是,物理老师刘杰是20xx年的济南高考状元,清华物理系高材生,最近几年在全国各地搞物理培训,网络上很有名气,我想让儿子去见识一下他的风采,感受一下他的气场,说不准哪句话就会对儿子产生点影响。

  儿子历来对各种课余培训班都是有点抵触的,不知道该怎样说服他前往。没想到当我说是清华物理状元来讲课的时候,儿子竟然在惋惜失去赖床机会后同意去听课了,根本没费口舌。

  提前十几分钟来到礼堂,发现场面没有想象得那样火爆。虽然孩子们还在家长的陪同下络绎不绝地来着,但明显比微信群里报名人数少很多。开始讲课前,儿子环视了一下四周,悄悄告诉我,我说过的家长给报了名的.同学没来几个。我说,肯定人家不愿意来听,其实你也别指望一节公开课能学到多少东西,能借鉴一点思维方法感受一下超级学霸的魅力也很不错,儿子好好听,老妈为你点赞哦!

  计划两个小时的公开课延长到三个小时。两位老师风格不同,数学老师有点低调,物理老师则略显傲气,但语言都幽默诙谐,不时会引发家长和孩子们一阵阵笑声。儿子没怎么做笔记,不过紧盯着老师听得很投入,我也不能要求太高了吧?

  我旁边坐着一个漂亮的女生,一坐下就抱着一本英语书看,我想让儿子学学人家怎么利用时间,但强忍着没说出来。没想到,老师开始讲课的时候,女孩竟低头擦起了一面小镜子。我用余光扫了一眼镜子下的英语试卷,干干净净,一个字没有,那她刚刚看的什么?座位离得很近,加上我本就是个陪听,这个女孩频繁的左顾右盼摆弄头发让我感觉心里有些不舒服:她是来听课的吗?她能听进去多少?她平时的成绩会好吗?家长知道她的举动吗?是不是她被迫来听课才这样?

  讲课结束后,一个中年妇女,应该是她妈妈,冲她笑着走过来,问她感觉怎么样,挺好吧?语气里满是期待,女孩笑着说挺好……

  孩子人在这里,心如果不在这里一切也是枉然——家长美其名曰为了孩子提高成绩报各种辅导班,孩子真得认真在学吗?往往都是这样,孩子成绩差,报班,成绩仍然上不去,家长就说,我也给他报班了,钱已经花不老少了,还能怎样?

  你了解自己的孩子吗?你知道孩子的学习习惯吗?你跟孩子聊过下一步的学习目标和计划吗?很多家长群里的家长们都通过各种渠道搜集学习资料、奋斗鸡汤,当然也包括我,都是想整理给自己孩子看的吧?结果又会怎样呢?

  从儿子月考结束,我就开始自责初中时没关注儿子的英语学习。有很多同事朋友问我孩子方面有什么经验教训,我就不遗余力的推荐:报班,尤其是英语!而此刻我开始迷惑了:初中时如果真坚持让儿子上英语辅导班,他的成绩就真会高很多吗?

  孩子只有充满学习热情、自觉主动地投入学习才能取得良好效果,硬塞无异于对牛弹琴。很多时候,盲目报各种学习班,家长其实只是一厢情愿,说直白一点,不过是为了寻求自我安慰找一个摆脱责任的捷径,孩子去学习,也不过是象征性地为了完成家长给的任务而已,还不如坐下来跟孩子心平气和好好谈一次心激发起他的斗志更有收获。

  每个孩子都不一样,教育万不可复制粘贴,检验孩子成功与否只能用时间去证明。对孩子,要用脑袋要用心——这句话,说给自己,也与看到这篇文字的爸爸妈妈共勉!

  家庭的感悟 9

  1.看看书架上有几本书

  现在多数家长都非常关心孩子的学习成绩,也想方设法地让孩子上各种培训班、补习班,看不到效果的也很多。

  前年到侄子家去,侄子的儿子因为学习不好,没少挨揍。看遍他家里全部,只在他儿子的书桌上发现了基本课堂上学习用的书。多数学习成绩不好的孩子家庭都是这样。父母没有从学习中找到乐趣,也没有从学习中看到对未来生活的希望,孩子凭什么要对学习有兴趣呢?几句说教能起到作用吗?

  也有不识字的父母培养出优秀的孩子,但那一定是爱书如命的父母,他们不会把孩子读过的书当废品卖掉。

  孩子是天生就喜欢去学习、去尝试的。没有了学习兴趣,一定能从父母那里找到根源。

  2.学习成绩

  决定成绩好坏的是有效学习时间!

  以前也总想让孩子考第一,但有隐约觉得不妥。长远来看,考第一的孩子并不比别的孩子强。

  书本上的、可以表达出来的是显性知识,考试第一只能说明显性知识掌握得好。显性知识以外还有大量的隐性知识,有人估计到目前显性知识只占到人类总知识的10%左右。工作、生活中用到的很多是隐性知识(情商、胆商等等),这些是孩子在生活、社会交往、活动、运动、甚至是游戏中学习的.。有很多文章比较中美教育的差别,中美教育的最大差别也在这里。

  3.机会成本

  有一得,必有一失,所谓鱼翅与熊掌不可兼得。亚当·斯密曾经说过:国王会羡慕在路边晒太阳的农夫,因为农夫有着国王永远不会有的安全感。而要有农夫那样的安全感就不能有国王的权势。

  当选择做一件事的时候,必然会放弃另外一件,那个被放弃的所带来的收益就是机会成本。

  通过自己勤奋努力积累了大量的资源,取得了一定成就,但是,回头看或与周围的人比较时却发现自己失去了太多。在一条路上走的越远,机会成本越高,重新选择的难度就会越大。

  孩子要走的路,不一定是父母指定的路。

  4.愿景

  刚接触这个词时,我总把它当着“远景”。愿景是对未来的愿望;发展前景;希望、愿意看到的景象,与“愿望”是近义词。

  愿景是永远为之奋斗希望达到的图景,是一种意愿的表达,是未来的目标、使命及核心价值。

  愿景可以激励孩子;

  愿景是在困难时或不断变化时代的方向舵;

  愿景是在竞争中取胜的有力武器;

  愿景能够把父母和孩子凝聚成一个共同体。

  5.使命、责任、危机

  开博一段时间后,家庭教育的理念掌握了,教育技能也娴熟了,但却觉得自己过得越来越单调,越来越琐碎,脑子里空荡荡的,像一部被人操纵着的机器,再加上很少得到团队领导、博友们的肯定和表扬,这样就很容易产生一种莫名的无助感,找不到自己这种所谓“单一”工作的价值和意义所在。

  教育孩子就是长期、单调、重复的工作,作为家长应该有一种使命感。

  有一则寓言,说的是一只小鸟正在飞往南方过冬的途中,由于天气太冷,小鸟冻僵了,从空中掉在一片农田里。一只母牛走了过来,在它身上拉了一泡屎。冻僵的小鸟躲在牛屎里,觉得牛粪真是太温暖了。牛粪让它慢慢缓过劲儿来。它蜷在牛粪里,暖和得忘乎所以,情不自禁地唱起歌来了。这时,正巧一只路过的猫听到了小鸟的歌声,走过来查个究竟。顺着声音,猫发现了躲在牛粪中的小鸟,非常敏捷地将它刨了出来,可怜的小鸟于是成了猫的口中美食。

  这则寓言告诉我们,“恶劣”的环境充满危机,虽然坏事,但“温暖”的环境也未必不是坏事,因为它同样也暗藏着危机。如果不居安思危,反而得意忘形,悠然自得,那么迟早会像那只被牛粪温暖得忘乎所以的小鸟,成为猫的一顿美餐。

  家庭的感悟 10

  今天看了家庭教育里的一段内容非常有感触,写下来分享一下。

  这段内容主要讲了五个问号教孩子养成规划习惯。我家的哲凡同学时间观念不强,做什么都很慢条斯理的,看了以后觉得非常适合他做作业慢,拖拖拉拉的,不能合理规划时间。一问是假期有什么计划?二问是想去哪里放松一下?三问是那可能要占用一天半的时间,你觉得够吗?四问是那你制定时间表吧,怎样才能休息好又能提高?五问是如果没有完成,你觉得需要多久时间弥补?

  从以上可以看出这是位有智慧、耐心的爸爸,在帮助孩子建立良好的规划态度方面依照这样一个规律:询问并引导计划——制定计划——实施计划——监督检查——修正改善。在上次计划落实的基础上,下次适当的`延长时间,逐步锻炼孩子的规划能力,不唠叨只问了五个问题,这位家长就让孩子养成了规划的好习惯。

  通过学习觉得做什么事都要有方法,好方法事半功倍,我会继续学习的。

  家庭的感悟 11

  照理说,孝养双亲是儿女们应尽的责任,虽然时代变迁,旧日的道德观念多已被抛弃,然而新时代的人们还不至于明显地置双亲的生活于不顾。但是奉养双亲的责任,却常在兄弟之间引起争执,这种情形,在社会上也是普遍的现象。

  从奉养着老人的家庭中,最常听到媳妇们有如下的怨言:

  “我先生最差劲了,情愿自己一生负起奉养父母的责任,却让兄弟们乐得逍遥,小叔小婶们的日子过得真轻松,他们大概认为侍奉公婆的事与他们毫不相干吧,看了真令人生气,我跟我丈夫说了几遍,他还数落我的不是呢,你看气不气人。”

  的确,一般人都认为老大负起奉养父母的责任是天经地义的事,其他的儿媳们,如果偶尔来探望一下或带点东西来孝敬老人家,就觉得已经尽了孝道了,这种情形也真怪不得长媳在为之愤愤不平了。

  都说男人心胸较宽大,女人较狭窄,就以此种情形来说,这话大致是不错的,当丈夫对于独立奉养父母而安之若素时,多半会使妻子满腹牢骚,甚至会在夫妻间引起一场严重的争吵。

  就丈夫的立场来说,奉养自己父母是尽孝道,至于兄弟们不肯分担奉养的责任,心中虽也不以为然,或许因为心胸较宽大,或许是因为面子问题,如果兄弟们不主动说:“哥哥,我也分担一些吧。”他是不愿意计较的,或许他的脾气倔强,认为兄弟们为了父母的奉养问题而争执计较,甚至因此而强迫兄弟们负起责任来分担,就毫无意义了。

  就妻子的立场来说,则较客观而不带感情。站在第三者的立场来看,她认为让兄弟们提供劳力或经济方面的帮助是理所当然的,所以兄弟妯娌间的'袖手旁观才会令她大为生气,况且,即使公婆留有财产,依现行的法律来看,也要兄弟姐妹们平分,又不是由长子独得,那么为什么非要由长子来负起奉养的责任呢?这是不公平的。

  立场不同,想法也就不同,如果不设法加以协调的话,夫妻间的一场大吵,终究是难免的,严重的话,很可能造成夫妻间的决裂。

  有一次,有位朋友很烦恼地诉苦说:

  “家父现年将近80,而母亲也已70多岁,本来年事已高理应接来与我们同住,但两老又坚持住在郊外的老家,只好由我与内人每天去探视他们。我自己身体也不好,每天跑这一趟实在觉得吃力,母亲耳朵重听,再加上关节痛,脾气也不好,我们去照顾她,还得忍受她的唠叨与闲气,内人因此经常跟我怄气。我的几个弟弟虽住得不远,却如同置身事外,罕加闻问,我好几次向弟弟们提起,甚至召集他们来讨论,然而每次总是不欢而散。弟弟们总有各种理由推托,不肯分担一些责任,使问题一直无法解决。前几天,内人实在忍耐不住,积压多时的劳累与不快终于爆发,与我大吵一场……”

  其实这对夫妇还算是负责任的老实人,只怪他的兄弟不知互相合作、孝顺父母,实在很不应该!

  不久前,一位多年不见的老同学谈到她自己的近况,她说:

  “家母幸好还有我这么一个女儿,不然,她虽也算有两个儿子,却在风烛残年之时,被儿子们当皮球似地踢来踢去,这个月在大哥家,下个月到二哥家,好悲哀。”

  这位朋友是个独身的职业妇女。她接着写道:

  “现在我已经成了真正的老小姐了,既然我有经济能力,又没有家庭的顾虑,就将家母接来与我同住,哥哥大概也可松一口气吧。”

  家庭的感悟 12

  有付出就有回报:这个道理简单的就像你每天去垃圾桶倒垃圾:有盖儿的垃圾桶,你需要用脚踩一下,才能扔进去;没有盖儿的垃圾桶,你虽然轻易的就扔进去了,但是臭气熏天,臭味难闻!

  凡事不能过分的要求十全十美,需适可而止:就像你家里的地板和桌子即使你反复的打扫反复的去擦拭,最后仍然有很多毛毛和微粒。即使用鹿皮去擦拭,用显微镜去检查,依然是不干净的,看起来更可怕。这个世界上没有绝对的事情,只有模糊混沌的相对存在。

  细节决定成败:一根地下铁水管,成本200元,一桶油漆成本20元,一根刷了油漆的水管在地下可以使用100年。一根没有刷油漆的地下水管最多可以使用10年。小小的.一桶油漆可以改变水管90年的寿命,我们天天喊着:节约资源,杜绝浪费。岂不知我们做了很多事往往却忽视了那小小的一桶油漆。

  凡事不能过于着急,不能急功近利,需循循渐进,慢慢灌输,否则会适得其反,功亏一篑就像一个罐头瓶子一样,开水倒得太猛,就会炸裂掉底儿,不仅喝不着水,整不好还会烫着手伤着人。

  有些事儿是没有道理可讲的,不能耿耿于怀,不能死抓不放,更不能钻牛角尖。比如说,夫妻方方就是这样,你要计较,日子就没法过了,可综合种种原因你又不能离婚,日子还得继续。

  家庭的感悟 13

  首先在建立家庭训练打算之前,要依据家长自身的身体状况和家庭经济条件来定。在相宜的条件下建立,以如何才能落实在孩子身上为前提。

  一、要先考虑孩子的力量,假如自己的孩子在语言、艺术或体育上有特长或有进展潜力,首先要考虑能把握孩子现阶段的力量,但大多数家长会以盼望孩子能到达某种程度为培育目标。但对于孩子而言,无论是从年龄、心智,还是自身的学习状况而言,提出问题的力量都是有限的;同时还要考虑孩子的身体状况是否能承受现阶段的安排。

  二、家里的经济力量,培育一个孩子并非一蹴而就之事,是一个长期的打算。而在整个打算实施阶段,是需要消耗大量金钱的,因此需要根据家里的经济状况来定。

  三、建立具有连贯性的.打算,现在的家长都很重视孩子的早教,甚至家长会给孩子报许多特长班;同时家长受到培训机构广告的影响,消失一些跟风的现象。导致有些家长也跟风,消失左右摇摆的现象,其实这种做法是错误的。当你的育儿打算是有效的状况下,就不要左右摇摆,否则三天打鱼两天晒网,到最终花了许多钱也只能是一事无成。

  四、随时修正不适合的打算,整套的训练打算很简单制定。但是在实施的过程中我们会发觉,并不是打算中的每一步都适合孩子的。在消失这种状况后,肯定要准时修正;不能还用原来的打算连续执行,以免消失与期望相反的结果。有必要的状况下,还要准时修正打算大纲。

  五、把握可能突出的时间,即使是做同性质的工作,有些人早上比拟有效率,有些人则晚上效率较高。因此,把握自己的做事时间集中效率,上班族的家长不要回家后还要连续工作,专职妈妈不要成天像是有做不完的事一样,而削减了与孩子相处的时机。

  总结:给孩子供应良好的训练是每一个家长的初衷,信任每一个家长也都曾为孩子的训练打算绞尽脑汁。在给孩子制定训练打算的时候,肯定要综合考虑各方面的缘由,不行盲目去做打算,否则有可能制定出来的打算与实际状况不相符,同样也达不到预期的目的。

  家庭的感悟 14

  3~4岁是培育儿童良好行为习惯的关键时期,家庭训练和学前训练阶段是儿童构成良好行为习惯的重要时期,儿童良好的行为习惯养成比学问的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能构成的事,要培育一个人良好的行为习惯,务必从小抓起。越来越多的`事实证明,良好的行为习惯的养成要比学问的获得重要得多,养成良好的习惯是一个人独立于社会的根底,又在很大程度上打算人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的胜利和幸福,能够说,习惯是表现一个人素养的重要方面。小班是儿童从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班儿童的很多行为尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班阶段培育儿童良好的生活、卫生习惯具有更重要好处。

  家庭的感悟 15

  总体来说,在童年时期,他的原生家庭还是给了他比较幸福的生活,只是这个幸福在成人之后戛然而止。幸运的是,也许是这些幸福的过去给了他变强大的勇气,他并没有把自己困在这些问题里面,而是选取了继续“往前走”,让自己变得更好...

  我不明白他会不会选取跟他的原生家庭和解,但是我明白他会一辈子记恨他爸爸,那个从他18岁开始就毁了他家庭幸福的人;但是我也明白,他会努力地让自己过得更幸福,在未来的日子里,笑得比谁都要灿烂。

  原生家庭对于一个人的成长真的很重要,我甚至觉得一个有着完美的原生家庭的人的人生都会更加顺利一些。谁都想要一个完美幸福的家庭,但是现实不总是这么一帆风顺,我们的父母也不是完美的人,他们的原生家庭以及他们的经历给他们留下的陈旧的风俗习惯和思想,使得他们在不知不觉中对下一代做出很多伤害。

  不明白大家是否有这种困惑:为什么父母之间都没有什么和谐亲密的互动?为什么我的父母要这样对这些亲戚?为什么我的父母总是误解我?为什么我的父母会忽视我?

  我们的原生家庭可能不务必很完美,甚至很多时候我们会对自己的原生家庭产生很多困扰,但是其实我们只参与了我们父母一部分的人生,在我们出生之前、甚至出生之后很长一段时间的故事我们都不清楚;而且为了保护我们,很多事情父母都选取闭口不说。

  但是每个人的行为背后都是有原因的,也是所谓的“存在即合理”,所以假如我们能够去了解一下他们的成长故事、他们一生中经历的重要事件、他们的相爱故事、以及我们出生之后发生的很多事情,说不定就能理解他们每个行为背后的.原因,也能理解为什么我们的家庭是此刻的状况了。

  一个残缺的拼图并不能给我们呈现出最完整的画面,只有把缺失的部分拼起来,我们才明白故事的全貌。不要选取逃避这些分歧,而就应走到故事里,真正地理解他们,只有这样,我们才会更加平静地对待我们的原生家庭。

  我们不能改变我们的原生家庭,但是我们能够去理解、接纳,能够通过改变我们自己,去创造一个更加幸福的家庭、给我们的后代创造一个更完美的原生家庭。

  家庭的感悟 16

  读了这本书,我真的百感交集,每天我们都在为孩子的成长而操心。当父母的是多么希望自己的孩子在成长中能够一帆风顺。健康快乐拥有一个美好的人生。

  不是所有的孩子都那么优秀,我的女儿也是一般,在生活中,打、骂、冷嘲热讽。有的时候,我们利用母亲的权利情不自禁的就把这些都用上了。看了这本书,我深深的`觉得我们这种错误的教育方式。应该放在一边,彻底的改变一下,这样的方式达不到想要的预期效果。仅此而已,我不会再用这样的方式。

  玩是孩子的天性,如果教育不能尊重孩子的天性。这样的教育从一开始就是错误的、残酷的、是违背人性。因此,我们教育起孩子也是困难重重,让他玩了,学习不进步,不让玩,还在脸上灿烂花朵般的笑容没了,真是矛盾的很,孩子在幼儿园的时候,我觉得孩子的童年时快乐无忧无虑的。所以没怎么在学习方面管他。结果在一年级的时候就落后,玩与不让玩做到适度真的很难。

  教育孩子有的时候会很生气,有的时候孩子进步了,也感觉很享受。和孩子一起生活是一种快乐。和孩子一起学习,一起进步,真是一种无法言表的快乐。一种美好的享受。希望我们都在快乐中教育孩子,为了孩子父母都乐此不疲。

  家庭的感悟 17

  今天读了《家庭教育》上的一篇文章《家长要学会与孩子一起学习》,里面有许多好的做法,值得借鉴学习。

  其中有一条说到:家长要学会宽容,敢于放弃“完美”。在“望子成龙”、“望女成凤”的功利思想驱动下,父母对孩子的要求常常是情不自禁的追求“完美”。这种完美主义在于其他孩子攀比的过程中,难免对不同层次的.孩子的要求过于苛刻,孩子得到的只是父母的唠叨、不满、抱怨、指责,长期这样,孩子的自尊心和自信心不断的遭到打击,从而产生了厌烦感。

  聪明的家长都是从孩子的实际出发,密切与孩子接触,从深切智慧的爱出发,用“赏识”的眼光代替“挑剔”的眼光;用热情赞美代替讽刺、挖苦,宽容孩子的缺点和过失,认为孩子的优点和缺点都是与生俱来、与生相伴的。于是,家长就会发现和挖掘孩子的优点,用有点去点燃孩子的自信,用自信去点燃孩子对生活和学习的热情。

  家庭的感悟 18

  一、要充分认识家庭教育的重要意义

  好家长胜过好老师。家长应该是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才!所以,每个家长都要认识到这一点,并不是给孩子足够的自由就可以,并不只是创造优越的物质生活条件就是称职的,放养也需要一定的度,还需要家长收放自如地加以教育、规划,促使其更加健康地成长! 二、几种行之有效的家庭教育方法

  1、言传身教法

  孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地教育孩子,这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏,在孩子做作业的时候,自己却惬意地看着烂俗的电视剧,玩着网游,这让孩子情何以堪呢?所以,以身作则,比千言万语都更管用。

  2、教孩子好的学习方法

  比如预习功课,上课认真听讲,和老师同步思考、加强互动,等等。只是一味的要求孩子提高学习成绩,却不懂得帮助孩子总结好的学习方法,也许并不能及时收到想要的效果。尤其是寒暑假,借来下学期的书本,让孩子抽时间预习功课,对孩子下学期的学习是有益的。

  3、学会赏识教育

  都说孩子还是自己的好。所以说,从内心赏识自己的孩子,应该不是一件多难的事情。只是,家长要做到教育孩子的方法得当,不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子,更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点,比如孩子的诚实、善良、守信,这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长,才是合格的`家长。平等地对待自己的孩子,尊重孩子,让孩子从小树立自信,积极乐观地面对学习和生活。

  4、营造温馨幸福的家庭氛围

  家长要互相尊重,文明礼貌待人,营造一种温馨幸福的家庭氛围,这也是孩子健康成长必须的良好环境。让孩子体验到家庭的温暖,最好能把家长当成朋友,和你分享成长中的困惑,这是多么幸福的事情呀!

  5、同孩子一起成长

  活到老学到老。每个人都在不断地成长、进步、成熟,并不是因为你为人父母就什么都懂什么都对。与孩子共同成长吧,体验这其中的乐趣! 家庭教育感悟16

  九月初,一次偶然的机会了解到七彩阳光教育。虽然加入群里才短短几天,但为了能更系统地跟韩老师学习家庭教育方法,毫不犹豫地加入了会员。虽然之前关于家庭教育我一直十分关心,也曾买过不少相关书籍进行学习,但一直觉得不得要领,看过就忘,不能学以致用。儿子一天天长大,他越来越有自己的想法,已经不能象以前那样顺从我,致使我们之间的关系日渐紧张,我和他爸爸都十分着急,不懂如何教育。管松了,小孩随心所欲,管严了,他又强烈对抗,着急,无奈·····通过一周多的课件学习,听了几节关于亲子沟通的课程,我觉得韩老师的课可操作性很强,很适合我们。我也按老师说的,慢慢学,不停思考与实践。

  总结下我小小的心得:

  1.良好亲子关系是所有家庭教育方法实施的基础,没有好的亲子关系便寸步难行。

  以前,我总是用最传统的教育方式教儿子,要求他无条件听从我的安排、命令,不准反对。导致儿子要么压抑哭泣,要么就和我强烈对抗,两败俱伤。学习后,我明白到,要把他当自己最好的朋友,公平对待他,不要以单方面输出的方式对待他。教育的目的并不是要控制他,而是为了让他更好地成长。

  2.以前我总以为教育小孩最重要的是让他学习好,其它品德、习惯教育很少。

  通过家庭教育学习,让我明白,小时侯对孩子的各种习惯培养才是最重要的。反思下,如今社会,面对各种做坏事的人,大家总会说不知道他家长是怎样教育的。一个人学习就算不好,长大了自然也有能适合他的路可走,可一个人要是品行不好,我们家长难辞其咎。我们不能留很多财富给小孩,可我打算把良好的性格、品德及快乐的童年留给我最爱的孩子,让他幸福快乐一辈子.....

  家庭的感悟 19

  人是情感动物,他只信任自己的感受,从心理学上说,并不是真理照亮了我们的成长,而是感受引导着我们前进,孩子尤其如此。

  当孩子说“我饿”时,父母说“才吃的,不饿”;当孩子说“我热”时,父母说“今日不热”。除了否认孩子的感受,父母还会把更多负性心情带给孩子。当你问玩笑地问“是爸爸好,还是妈妈好?”孩子满脸怀疑地看看爸爸又看看妈妈,他的感受是:爸爸还是妈妈做了什么坏事吗?当你说“我花那么多钱供你上学,你知道吗?”孩子的感受却是:家里的钱都被我用来读书了,爸爸妈妈为此很苦痛,我可能就不应当读书。当你说“这次考试那么差,不许玩!”孩子的感受是:我学习学不好,玩也玩不好,我是无用的人。当父母每天吵架时,孩子的感受是他们不爱我。当父母随便侵入孩子的个人空间时,他的感受是世界末日,这个世上没有属于我的东西,我是没必要存在的!

  我们都说,“好的亲子关系赛过一堆训练”,亲子关系不好是从哪里开头的?不敬重孩子的感受!可以说它是亲子障碍的第一杀手!当孩子的感受被否认时也就是他的情感流淌被阻断,他的懊丧、对成人的不理解、对世界的恐慌将长期地覆盖在心头,不要说学习了,他对一切都没有兴致,像软骨病一样瘫痪了,父母把心掏出来,孩子无动于衷!

  不在于你说什么,在于孩子听到什么,不在于你做什么,在于孩子感受到什么。留意孩子的.感受,体验孩子的感受,确定孩子的感受,表达孩子的感受,你就是宏大的父母!

  家庭的感悟 20

  在孩子很小时,我家就特别重视德育,会做人才会做事。我们主要要求孩子从不说谎,不要别人的东西,不乱丢垃圾这样的小事做起,训练时我们都就是在公平的气氛中进展,一般每天都抽出一点时间关注孩子的成长:作业完成了吗?今日在学校快乐吗?有没有什么好玩的事?特殊就是孩子在学校里遇到挫折或犯了错误时,我们准时与她进展沟通,加以正确引导,调整好孩子的'心态,让孩子喜爱上学,在学校快乐。

  在关注孩子成长的同时,我们还要留意不要剥夺孩子玩耍的时间和权利。现在,社会上的培训机构日益增多,家长们望子成龙、望女成凤的愿望日益剧烈,恨不得让孩子成为钢琴家、唱歌家、画家、舞蹈家……今日学钢琴,明天学跳舞,上午学英语,下午学奥数,弄得孩子不但对学习没兴趣,而且产生了厌烦的心情。我们的孩子也有上培训班,但就是都就是她喜爱的,所以每次去时,她都就是特别快乐,跟同学相处特别融洽。

  训练就是一项简单的系统工程,家庭训练需要家长的急躁和细心,虽然我们有一些自己的训练理念和心得,但就是对孩子的训练还很不够,我们将不断努力,吸取别人家庭训练方面的胜利阅历和做法,与教师、家长共同探讨,使孩子们能够成为一个“德智体”全面进展的优秀学生。

  家庭的感悟 21

  训练当中最省力的一个做法,身教,以身作则。

  父母是孩子第一任教师。孩子看着我们的背景长大。《弟子规》的经句,不是光会背,也不是光要求孩子做,而是我们大人先一条一条地在生活中力行。如“亲所好,力为具”:父母亲所盼望的事、喜爱的东西,我们要尽力去做,去满意;父母亲盼望我们工作顺当,家庭幸福,我们就要把工作干好,把孩子训练好,否则就是不孝。我们盼望孩子听话、尊敬,我们自己对父母的态度又是如何呢?要不断反躬自省。是否做到言教与身教是全都的,孩子特别敏感,只要大人心念有一丝的杂质,他们都能捕获到,当你再要求他做的.时候,就会大大的”打折扣,正是有因就有果。

  所以很多胜利的家庭训练者感慨到:没有教不好的孩子,只有不善教的父母,超常儿童出自善学父母之手,问题孩子是问题父母的产物。面对孩子,我们必需重新学习。

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