学校节约水资源倡议书

时间:2024-12-02 12:19:30 欧敏 倡议书 我要投稿
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学校节约水资源倡议书(精选10篇)

  在我们平凡的日常里,越来越多人会去使用倡议书,倡议书具有公开性的特征,是一种广而告之的书信。怎么写倡议书才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的学校节约水资源倡议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校节约水资源倡议书(精选10篇)

  学校节约水资源倡议书 1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  水是生命之源,是人类赖以生存和发展的物质基础。全世界的水93%是咸水,不能喝,淡水只占有7%,而能喝的'水只有0.8%,我国水资源的人均拥有量仅为世界人均值的1/4~1/5,是世界上水资源紧缺国家。目前我国668个城市有400多个城市缺水,日缺水量达1600万吨。水资源的极度缺乏,已经严重影响到地区经济发展和居民生活用水,节水形势迫在眉睫。

  当我们收获成功和喜悦之时,不要忘了“节约用水,提高生活用水利用率”。

  为创建节约型校园,开展“勤俭节约,珍惜资源,从我做起”的活动,现面向全体师生员工发出节水倡议:

  1.提高节约用水的意识,树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式;

  2.树立节约光荣、浪费可耻的荣辱观,养成良好的用水习惯,宣传节水的必要性,遇见浪费水的行为,及时加以制止和劝阻;

  3.节约用水,提高生活用水利用率,水龙头尽量开小,用水过后随手将水龙头关闭,避免“长流水”,防止跑、冒、滴、漏现象,提倡一水多用;

  4.遇见水管跑水或漏水情况,应随时关闭或及时报告;

  5.保护供水设备,遇见破坏供水设施的行为要加以制止和劝阻,并及时报告。

  6.无论是走读还是住宿的同学,都要节约用水从我做起,从小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,淋浴少用一盆水,平时少用一滴水;

  7.积极参与到节水型学校创建活动中来,为共建一个和谐的、充满人文气息的学校贡献一份力。

  节约是中华民族的传统美德,节水需要全社会的共同努力。我们每个人都要增强节水意识,从小处做起,共同行动,坚持不懈,节约每一滴水, 希望全体师生员工积极响应号召,加入到节水活动中来,从现在做起,从自身做起,从身边事做起,节约用水,在全校形成以节约为荣、以浪费为耻的良好风尚!

倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  学校节约水资源倡议书 2

亲爱的老师、同学们:

  你们好!

  水是生命之源,是人们赖以生存的资源之一。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的资源,没有形成很好的节约用水意识和节约用水习惯,日常生活节约用水常识贫乏,导致水资源浪费已成为司空见惯的现象。

  事实上,我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水,已有20%的人正在饮用不良水,其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。

  为了保护水资源,提高水的利用率,让我们用自己的实际行动,在日常生活中从点滴做起,树立良好的节水意识,养成良好的用水习惯。

  在此,学校特向全校师生发出以下倡议:

  一、广大师生要把节约用水放在日常生活当中,充分认识节水的必要性和重大意义,树立良好的节约用水意识,养成良好的节约用水习惯。在全校形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。

  二、尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停,杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。

  三、对于用水量较大的.绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,提高水的重复利用率,将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水,带动身边的人共同参与节约用水行动。

  四、少用洗涤剂,减少水污染。

  五、对发生在身边的用水浪费现象,要敢说敢管,互相监督,共同保护利用好水资源。

  六、充分利用节水技术含量高、效果好的节水器具,对不符合节水的器具进行节水改造,切实做好节水工作。

  老师们,同学们,让我们积极行动起来,加入到节约水资源的队伍中,从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,以实际行动为节水节能尽自己的一份责任!

倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  学校节约水资源倡议书 3

尊敬的同学们:

  水,是生命的源泉,是人类社会发展的基本物质条件。有了水,我们的星球才有了蔚蓝;有了水,世界才有了盎然的生机。但如今,我们赖以生存和发展的生命之源日渐枯竭,去年10月至今,我国西南五省出现了百年不遇的严重干旱,河水断流、水井干涸、农田龟裂,群众生活陷入危机,目前旱情仍在持续、扩大,部分村庄的饮用水比油还贵。我们的同胞正遭受缺水的煎熬,灾情的出现次表明了我国淡水资源的极度匮乏,珍惜和保护水资源变得日益重要。为此,我们向大家发出倡议:

  一、弘扬节水风尚,做节约用水的.宣传员。我们要利用宣传栏、海报等向民众大力宣传我国的水资源状况、水危机及节水的具体措施,形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。

  二、养成节水习惯,做科学节水的实践者。节水要从小处着眼,从细处入手,不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江河。做到在洗牙时用杯接水,洗脸时用盆接水,洗衣时用桶接水,不在开着的水龙头下直接洗衣洗脸,以免造成浪费,用完及时关紧水龙头。

  三、开展节水活动,做节水爱水的生力军。节水减排是建设资源节约型社会的基础,需要我们共同努力。当我们看到水龙头开着时,要主动去关掉;当我们发现供水设施发生损坏或跑冒滴漏时,要及时告知有关部门;当我们遇到有人浪费水资源的行为时,要及时制止并向有关部门反映,敢于同不良用水行为作斗争。

  爱水是一个人的品质,节水是我们的责任。让我们积极行动起来,爱惜每一滴水,共建人水和谐,让我们的生活更加文明,让我们的环境更加美丽!

倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  学校节约水资源倡议书 4

亲爱的老师、同学们:

  你们好!

  我们少年儿童要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。因此,让我们作为绿色的守护者,郑重向全体少先队员们发起倡议:

  1、水是生命之源,节约用水,保护水源,爱我太湖,爱我“母亲河”,爱我300万平方公里的富饶海洋,爱护祖国的所有“蓝色国土”。

  2、学习环保的.知识,树立环保的意识,了解并自觉维护有关环境保护的有关法律法规。积极参与环保活动,大力支持环保工作。

  3、自觉维护公共环境的整洁,出门要带“清洁袋”。

  4、爱护环保设施和设备,爱护花草树木,保护野生动物;讲卫生,爱劳动,积极帮助地区做好环境卫生和绿化工作;遇到破坏环境保护的不文明行为要勇于劝阻,发现破坏环境保护的违法行为要主动报告,敢于斗争。

  5、保护资源,节约水电;提倡垃圾分类,废品回收,废物利用,保护再生资源。购买商品要选购“绿色包装”物品,拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子,尽量少用纸木制品。

  6、降低噪音,不在公共场所大声喧哗,使用收录机、电视机时,音量要适中,不影响他人的工作、学习与休息。提倡以步代车和骑自行车,杜绝机动车尾气污染。

  让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树,爱绿”活动中,从自己身边做起,向全社会证明,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色!

倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  学校节约水资源倡议书 5

全体老师、同学们:

  大家好!

  勤俭节约是中华民族的传统美德。节约用电,大而言之,是为了保护及合理利用有限的水电资源,实现科学发展,实践低碳生活,保护我们岌岌可危的赖以生存的地球生态环境;小而言之,是个人素养的集中体现。

  “水是生命的源泉”,“电是发展的杠杆”。我们要想成为有特色、有内涵的学校,同学们要想成为国家栋梁之才,我们就必须充分认识到节约资源、实现可持续发展的重要性,我们就一定要从我做起,从节约每一滴水、一度电做起。

  亲爱同学们,当你长时间冲洗拖把,任水长流时,当你去上体育课,教室内空调、日光灯大开时,当你独自在班里上自习,却打开全部灯光时,你可曾想过,我们浪费的不仅仅是国家重要的资源,我们牺牲的是每一个人未来的生命依靠,我们新世纪接班人的个人素质也在这一次次的恣意浪费中大打折扣。

  敬爱的老师们,当您结束了一天辛苦的.工作,离开学校时,别忘记了关掉饮水机的开关,别忘记再看看电热器、空调的电源是否已经关掉,让“人走水长流、人走灯不灭”的现象彻底从我校消失。

  为了将努力创建节约型校园、节约用水用电的行动落到实处,现在学校总务处、德育处向全体师生员工发出如下倡议:

  1、提高节约水电意识,积极开展节约用水用电活动。

  2、从身边点滴小事做起,养成节约一度电、一滴水的良好习惯。

  3、切实做到人走灯关、洗完水关,白天光线充足时不开灯。

  4、长时间离开办公室要及时关闭室内各类电源,特别是大功率用电器如空调、电暖器,电脑、打印机等设备不用时要及时关机,努力减少设备电耗和待机能耗。

  5、爱护学校基础设施,发现水电设备损坏现象,及时向维修部门反映xxx报修电话:

  6、放学后随手关闭教室、宿舍、活动场所、办公用房内的“长明灯”、“长流水”,杜绝安全隐患。

  节约是美德,节约是责任,为了人类的可持续发展,为了我们的子孙后代,让我们从我做起,从点滴做起,用实际行动节约有限的水电资源,建设节约型安全校园,从而保护我们可爱的地球家园!

倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  学校节约水资源倡议书 6

亲爱的老师、同学们:

  水,是生命之源,是地球母亲给予我们最珍贵的礼物。然而,在我们的校园生活中,水资源的浪费现象却时有发生。为了保护我们的'水资源,营造节约型校园,现向全体师生发出以下倡议:

  在日常生活中,我们要时刻注意节约用水。洗漱时,随手关好水龙头,避免长流水现象;用水时,合理控制水量,不要肆意挥霍。在校园里,发现有水龙头未关紧的情况,要主动上前关闭,杜绝水资源的白白流失。

  在校园的用水设施使用方面,我们应倍加爱护。不随意摆弄、损坏水龙头、水管等设备,若发现有设施损坏,应及时报告学校相关部门进行维修。在课间休息或课外活动时,要教育同学们文明用水,不要用饮用水洗手、玩耍,珍惜每一滴水的来之不易。

  老师们,在教学过程中,也可以将节约用水的理念融入到课堂教学中,通过生动有趣的方式向同学们传授水资源的重要性以及节约水资源的方法,让同学们从小树立起强烈的节水意识。

  学校的后勤部门可以进一步优化校园用水管理系统,采用节水型器具,如感应式水龙头、节水马桶等,从硬件设施上减少水资源的浪费。同时,加强对校园用水的监测与分析,及时发现用水异常情况并加以整改。

  同学们,让我们行动起来,从现在开始,从自身做起,从身边的小事做起,节约每一滴水。用我们的实际行动去感染身边的人,让节约用水成为一种校园风尚,一种生活习惯。相信只要我们齐心协力,坚持不懈,就能为保护水资源贡献出自己的一份力量,让我们的校园更加美丽,让我们的地球更加生机勃勃。

倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  学校节约水资源倡议书 7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  “水是生命的源泉,是大自然赋予我们最宝贵的财富。”但如今,水资源短缺已成为全球性的严峻挑战,我们的校园也应当积极行动起来,践行节约用水。

  在教室中,当我们课间休息去饮水机接水时,只取适量饮用,避免接过多的水而造成浪费。放学后,要检查饮水机是否关闭电源和水龙头,防止夜间漏水。在宿舍里,洗衣用水可以合理收集,用于冲洗马桶或拖地等二次利用。洗澡时,控制好水流大小和洗澡时间,减少不必要的水消耗。

  老师们在进行实验室教学时,应教导同学们严格按照实验规范操作,精准控制实验用水,避免水资源的.浪费。同时,鼓励同学们积极参与校园节水宣传活动,如制作节水手抄报、开展节水主题班会等,让更多的人了解水资源的珍贵,提高大家的节水意识。

  学校可以定期开展节水检查活动,对各班级、各宿舍的用水情况进行评估和监督,对节水表现优秀的集体和个人进行表彰和奖励,形成良好的节水竞争氛围。

  让我们携手共进,以实际行动珍惜每一滴水。将节水理念贯穿到校园生活的方方面面,让节约用水不再是一句口号,而是我们每个人的自觉行动。让我们共同努力,为打造一个节水型校园而拼搏,为保护地球家园的水资源贡献出我们的青春力量。

倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  学校节约水资源倡议书 8

亲爱的全体师生:

  水,孕育了生命,滋养了万物,是地球生态系统不可或缺的重要组成部分。然而,随着经济的快速发展和人口的不断增长,水资源的短缺问题日益严重。我们的校园作为社会的一部分,也应当积极承担起节约水资源的责任。

  在校园的公共区域,如卫生间、洗手池等地,我们常常能看到一些水资源浪费的现象。有的水龙头没有关紧,滴答滴答地漏水;有的.同学洗手时大开着水龙头,任水肆意流淌。这些看似微不足道的行为,日积月累,却会造成大量水资源的浪费。因此,我们呼吁大家,在使用公共用水设施后,务必仔细检查水龙头是否关好,养成随手关水的好习惯。

  在校园绿化灌溉方面,学校可以采用智能灌溉系统,根据天气情况和土壤湿度自动调节灌溉水量,提高水资源的利用效率。同时,鼓励同学们积极参与校园绿化养护志愿者活动,学习科学的浇水方法,避免过度浇水造成水资源浪费。

  老师们可以在课堂上开展水资源保护专题讲座,通过播放视频、展示图片等方式,让同学们直观地了解到水资源短缺的现状以及节约用水的紧迫性。同学们之间也可以互相监督,发现浪费水资源的行为及时提醒和制止。

  让我们从现在开始,从每一个细微之处做起,节约水资源。用我们的点滴行动汇聚成一股强大的力量,共建一个绿色、节约型的校园。让校园里的每一滴水都能发挥出最大的价值,为我们的学习和生活创造一个更加美好的环境。

倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  学校节约水资源倡议书 9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  水,是大自然的馈赠,是人类赖以生存的基础。在我们的校园里,水资源的合理利用与节约对于构建和谐、可持续发展的校园环境具有极为重要的意义。

  当我们在校园食堂就餐时,要注意节约用水。清洗餐具时,合理控制水流大小,不要长时间冲洗。如果有条件的话,可以采用节水型餐具清洗设备,提高水资源的利用率。在校园的清洁卫生工作中,保洁人员可以采用湿布拖地、水桶接水清洁等方式,减少直接用水管冲洗地面的频率,从而节约大量的水资源。

  同学们在日常的校园生活中,可以积极开展节水创意活动。比如设计节水宣传海报,张贴在校园的各个角落,提醒大家节约用水;或者开展节水小发明比赛,发明一些简单实用的节水器具,如简易的雨水收集器等,用于校园的花草灌溉。

  学校可以组织师生共同参与校园水资源的调查与评估活动,了解校园用水的分布情况和存在的浪费问题,制定针对性的`节水措施。同时,加强与家长的沟通与联系,让同学们将节水意识带回家中,带动家庭一起节约用水,形成学校、家庭、社会三位一体的节水网络。

  让我们全体师生携手共进,以实际行动诠释节约用水的真谛。守护我们的校园水资源,为校园的可持续发展添砖加瓦,为子孙后代留下一个水资源丰富、生态环境优美的地球家园。

倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  学校节约水资源倡议书 10

亲爱的老师、同学们:

  “如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。”这句发人深省的话语时刻警示着我们水资源的珍贵与稀缺。在校园这个大家庭里,我们每一个人都应当成为节约用水的倡导者和践行者。

  在校园的体育课或课外活动后,同学们往往会感到口渴,去饮水处接水时,请大家按需接取,不要因为一时的畅快而浪费大量的饮用水。在校园的游泳池等涉水场所,要严格遵守相关的用水规定,不随意浪费泳池用水,并且在使用后配合工作人员做好水资源的'回收处理工作。

  老师们在办公室用水时,也要以身作则,如打印文件时尽量采用双面打印,减少因错误打印而导致的纸张浪费,从而间接节约用于造纸的水资源。同时,倡导无纸化办公,利用电子文档、电子邮件等方式进行交流与办公,从源头上减少水资源的消耗。

  学校可以设立节水监督小组,由老师和学生共同组成,定期对校园内的用水情况进行巡查和监督。对浪费水资源的行为进行及时纠正,并对屡教不改者进行适当的批评教育。此外,还可以开展节水知识竞赛、节水征文比赛等活动,提高师生们的节水积极性和主动性,让节水知识深入人心。

  让我们行动起来,珍惜每一滴水,从自己做起,从身边的小事做起,共创一个节水型的校园。让我们的校园处处流淌着节约的清泉,让我们为保护地球的水资源贡献出自己的一份智慧和力量。

倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

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