中班上期保教工作总结

时间:2025-01-03 11:34:55 赛赛 工作总结 我要投稿
  • 相关推荐

中班上期保教工作总结范文(通用12篇)

  时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。好的工作总结都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的中班上期保教工作总结范文,欢迎阅读与收藏。

中班上期保教工作总结范文(通用12篇)

  中班上期保教工作总结 1

  时间飞逝一学期即将接近尾声,本学期依据教委办《20xx年春幼教工作计划》为方向,根据园务计划及园领导的带领下,顺利地完成各项工作。针对上学期存在的不足进行反思、调整,加强教师的教研工作。在新学年开始,组织老师认真学习新《纲要》,进一步改革教育观念,开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面发展。结合园务工作制定了切实可行的教研工作计划,圆满地完成了各项计划工作,现将本学期具体总结如下:

  一、主要工作与成效:

  (一)加强理论学习,提高教师的业务理论水平。

  1、本学期我们幼儿园把《3—6岁儿童学习与发展指南》、《福建省幼儿园一日活动常规》设为学习的主要内容。为了让教师们深入领会《指南》的精神要求,我们利用每周教研时间开展集体学习,形式以教研组为主,由保教主任带领教研组成员共同学习。每次学习教师们都认真记录,积极发言,结合自己的平时工作说出学习感悟与心得体会。为了能让《指南》精神落实到实际的工作中,督促教师教学工作情况,发现不足及时学习纠正。教师们在这种理论联系实际的学习氛围中,理论知识掌握的很快,自身的专业素养也有了很大的提高。

  2、由教委办赠书并组织全园教师共同读书活动,为了提高教师的思想,更新教育教学观念,学习了《教师的99个礼仪》、《教师要学陶行知》等书籍,还通过相关的幼儿杂志,如,《幼教博览》《幼儿教育》《早期教育》等,通过读书-交流-分享-心得,从而提升教师的文明礼仪及自身的专业成长,增强教师的人生观与教育观。

  (二)加强常规工作管理机制,提升教育质量。

  严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划和各科教学计划以及个人工作计划,要求教师提前一周上交周计划和半日活动计划,并做到认真的批阅,发现问题及时给予指导。对教师备课仍然每周晨会检查,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。学期末,要求教师上交教育笔记、教学效果分析小结及各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化。通过长期坚持,绝大部分教师都已形成了自觉上缴半日活动计划和计划的良好习惯。

  (三)开展丰富多彩的活动,提升素质教育。

  1、开展教师活动,提升教师基本功。

  为了提升教师的专业素质,我能采用了“请进来走出去”的方式。针对我园教师的保教质量能有所提升,邀请了三明沙县饶园长为我园教育教学,教研活动进行指导。按照教委办文件安排,举行安海镇教师弟子规讲故事比赛活动。为了提高教师书写的水平,进行老师活动案例设计活动。分别选派我园许玉萍,黄莹莹老师进行参赛,分别取得较优异的成绩。

  2、全面的教育活动,促进幼儿全面的发展。

  为了锻炼幼儿台风及口语表达能力,4月份我园举行幼儿“卡拉ok比赛”选拔,比赛分为小班段、中大段进行。在此次比赛中肖依晨小朋友取得此次的冠军,并代表幼儿园参加镇级“卡拉ok比赛”获得优秀奖。还陆续举行演讲大赛,绘画大赛等。

  3、努力创设良好的生活教育环境,培养幼儿健康的心理品质。

  我们充分发挥幼儿的主动性和创造性来参与教室的环境布置。我们在教室的墙壁上陈列出幼儿的美术作品和手工制作品,如:母亲节让幼儿通过对自己妈妈的了解画出妈妈的特征;父亲节引导幼儿制作贺卡;这些活动增进亲子间的.感情与拉近幼儿园与家长间的距离。

  4、以保教相结合,促使幼儿健康地成长。

  我们加强了安全教育,并对幼儿进行了安全自我保护教育,结合安全月开展相关的活动:通过演习火灾等方式让幼儿学习逃生的方法,通过交通安全演练等方式让幼儿了解相关的交通安全知识。通过各班教师每周的安全教育知识让幼儿增强自我保护意识。各班教师与保健医生相互配合,认真按照卫生保健制度来做好幼儿保健和卫生工作。每天做好消毒工作,做好每天幼儿的服药情况,并在每天的交接班记录上对于每位服药的孩子做详细记录,以便接班老师照顾和看护。如:5、6月份是“手足口病”的高发期,在园领导的指示下,全园老师都抓紧了宣传和卫生消毒工作,每天上下午对杯、盘、巾进行浸泡消毒,对教寝室也用消毒粉进行喷洒、拖地,玩具进行消毒、暴晒等等。随时注意每个孩子在园的情况,为了减少疾病的传染性,孩子嘴里稍有疱疹就叫家长带去检查,以免其他幼儿被传染。对那些患者进行追踪记录。经过老师和园职工的努力,一个多星期后恢复了正常的教学。通过手足口病,告诉我们经常都要给孩子讲解一些保健知识,让幼儿了解,让家长关注,多做这方面的宣传工作。

  (四)、加强教研力度,提高教研质量。

  1、根据我园实际情况及存在比较薄弱的方面,本学期教研内容定位为美术教研,通过观看现场教学观摩,针对各位教师实施的结果。比较有针对性、有效性地进行评议,从而提高教师的评课水平及教学业务水平,及幼儿的绘画技能能力。

  2、组织教师参加每两周一次的教研活动,通过与教师的探讨,了解教师在教育教学中存在的问题,选择与之相符合的文章进行学习,本学年,组织教师学习了“如何书写周工作计划”、“区域活动的组织与指导”等,针对各班教师教学后及反思存在的不足,选择文章教研,进而提高教师教育教学的能力。

  (五)、提高家园互动,促进家园共育。

  1、本学期我们开展了丰富多彩的活动,其中有结合节日开展的如:母亲节开展了以亲子游戏大闯关,幼儿闯关成功可获得一朵康乃馨作为送给妈妈的祝福。父亲节各班开展“爸爸我爱你”相关活动,有贺卡,领带等,由幼儿带回送给爸爸。“六一”开展了文艺汇演活动,包括优秀家长、大地之星的颁奖环节,幼儿、幼儿才艺展示等,并邀请园外3-6周岁幼儿参加活动。通过此类亲子活动从而拉进幼儿园与家庭间的距离,也大大增加我园的知名度与扩大招生力度。

  2、期初张贴教学计划,周周公布学习内容,日日发送学习信息,更好的让家长了解幼儿学习进度。定期更换“家长园地”、“家园共育板报”内容,向家长传授育儿知识、亲子游戏等。结合幼儿园保教计划组织开展了“家长会”“家长开放日”活动,得到了家长们的好评。加强户外锻炼,增强幼儿体质,发现不正常情况及时与家长联系、带幼儿到正规医院就诊,使家长开开心心的来,放心安心的走。做好缺勤幼儿的电话回访工作。

  3,本学期开展了一系列的线上家长工作,如“家园联系册”“优势测评”“家长网络学习”“家长满意度调查”等,为了提升家长科学的育儿经验,我们要求教师有针对性的完成,同时督促家长按时完成。本学期家长完成率达到95%以上。

  二、存在不足及改进的方向:

  1、增强新教材的教研,加大班级课堂管理。

  2、加强户外体育锻炼器械的自制与指导。

  3、加强区域活动和环境布置的管理与督导。

  中班上期保教工作总结 2

  20xx至20xx学期结束了,在孩子们即将升上大班之际,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,我和两位搭班老师,共同回首所做过的工作,总结经验,反思不足,是十分必要的,现将本学期工作总结如下:

  一、班级情况分析

  一年的辛勤耕耘后,我们在欢笑和泪水中升上大班,孩子们各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的和他们自己生成的每个游戏及教育活动中,自由的创造、大胆的想象,他们认真的观察,有问不完的为什么,他们好奇的探索,连时钟滴答滴答的响声也不放过。总的来讲,我班幼儿思维比较活跃,个性活泼开朗的较多,爱动脑筋、爱独立思考、爱提问,在语言表达能力方面,通过多途径培养,孩子们的语言表达能力有了较大的提高,绝大多数小朋友能非常清楚地表达自己的请求和愿望。

  在绘画方面也已激发起了浓厚的兴趣。大部分孩子能愉快的投入各项活动,有一定的集体荣誉感。在吃饭用餐方面进步非常明显,用餐时安静了许多,挑食偏食情况严重的也改观了许多。班中小朋友身体体质在不断增强,班出勤情况良好。但是班中还存在许多薄弱点,同伴间经常发生矛盾冲突,部分孩子常有过急的行为发生,不能用正确妥善的方法和态度去解决。爱模仿他人,缺乏一定的是非分辨能力。幼儿倾听习惯偏差,持久性不够。各种活动中不能很好地遵守规则的男孩子较多。

  二、本学期重点工作

  1、开展形式多样的主题活动,创设良好的主题环境创设,满足不同层次孩子的发展需求,促进幼儿发展。

  我们及时抓住幼儿的'兴趣点,更多地体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。根据主题活动内容,随时创设游戏区域,运用多种形式、多种材料进行综合的、多元化的活动。

  2、做好衔接工作,让幼儿尽快的适应新的学习生活。

  1)、培养幼儿独立意识。通过社会性活动、劳动、谈话等培养幼儿学会生存,采取评比的形式鼓励作好值日生作好自己的工作,教育幼儿自己的事情自己做;培养幼儿的时间观念,让幼儿知道什么时候做什么事,什么时候不该做并控制自己的愿望和行为。

  2)、学习方面,我们根据需要适时延长活动时间,培养幼儿集中注意力及其耐性。在日常生活中,注意养成幼儿爱想、爱问和认真回答问题的习惯。为了促进幼儿的学习兴趣和求知欲,我们在教育活动中结合我园的阅读课题,巧妙的融入一些文字游戏的活动,激发幼儿热爱书本、喜欢阅读的兴趣,结合主题活动,幼儿的学习积极性被调动起来,他们知道自己长大了,不能依赖父母和老师。我们教会了孩子们珍惜彼此在幼儿园学习的时光,

  3、本学期始终抓好安全工作不松懈,保证了每位幼儿的身心健康。

  每周认真开展安全教育活动,通过多种形式,使幼儿初步掌握了一些安全防范的方法,提醒幼儿,不做危险动作,教育幼儿遇到危险时要尽快告诉成人。在一日活动中,老师时刻关注幼儿的安全,发现有安全隐患,及时消除,孩子们无论在常规上还是在一日活动的各方面,都有了很大的进步,懂得一些安全知识,促进幼儿树立良好的安全意识,提高了幼儿的自我保护能力。

  4、家园配合,共育新苗。

  我们的工作离不开家长的配合和帮助,在这一学期中回顾一学期以来的家长工作竟然也忙碌、也收获。近几年,随着大教育观念日益深入人心,幼儿园教育必须与家庭教育互相支持、互相配合,这已成为广大幼教工作者的共识,家长不再是教育的旁观者,《纲要》指出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿创造良好的条件。”

  “家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”我们通过《家长园地》、家长会、家园互动平台、家访等多种形式、途径与家长交流,增进家园之间的沟通和理解,在教育幼儿上形成合力,共同促进幼儿发展。

  5、特色工作。

  三、不足之处与努力方面:

  1、我们还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。

  2、在幼儿常规管理上虽然在领导的督促帮助下,有了明显的进步,但是还需不断总结,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在来年的工作中,这些都是我们的努力方向,我们将努力向先进班级学习,争取使我们的工作更上一层楼。

  中班上期保教工作总结 3

  伴着炎炎夏日的到来,我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作,在我们老师和全班幼儿及家长的共同努力下,各方面都有了一定程度的进步和提高。

  现就半学期班级工作具体情况总结如下:

  一、教育教学方面我们认真对照本班幼儿的年龄特点

  结合幼儿园整体课程,学习了语言、数学、科学、社会、健康、音乐、美术。幼儿掌握良好。特别是数学方面,比以前有了明显的进步,幼儿基本上能够正确的点数。语言发展的也很好,动手能力也比以前有了提高,简单的图画幼儿基本能完成。

  二、生活护理及常规教育

  1、生活管理在幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。我们两位教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的.清洁。六月份,因为我班个别幼儿的腮腺炎,我们每天都对教师消毒,仔细观察班上幼儿情况,及时隔离,腮腺炎传染得到了较好的控制。

  2、常规管理幼儿升入中班后觉得自己长大了,我们培养了幼儿良好的进餐,午睡等习惯,积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有序地穿脱衣服,鞋子,独立能力提高了。

  三、家长工作本学期我们通过家园联系手册

  家园共育栏等形式与家长进行交流。这样拉近了我们与家长之间的距离。在庆六一活动中,在家长的大力支持与配合下,使我班的活动得以顺利的发展,拉近了家长与老师的距离,真正做到让家长满意。

  四、个别幼儿的培养每个班级都会有特殊的幼儿,我班也不例外。

  樊劲琥小朋友是个卫生、行为习惯都很差的孩子。因为他总是喜欢打别人,在学习时影响他人,所以小朋友都不愿和他玩,他也不喜欢小朋友,总是攻击他人。刚开始,我们总是采取批评教育的方法,并与家长联系,将幼儿这种坏习惯告诉家长,希望家长多多教育。可是这种方法收效甚微。我们幼儿园每天入园时都要配合保育员晨检,他是不愿意的。有一次,他是十分主动地配合晨检。保育员告诉我后,我在全班面前表扬了他,我发现他那天表现非常棒。以后我就以表扬的方式鼓励他,他现在比以前进步多了,我对小朋友的教育方式也改变了。

  五、存在不足与努力方向虽然我们的教育方式做得很努力,但他存在不足,需要我们进一步努力。

  1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯有待改善。

  2、要加强幼儿学习习惯的培养,鼓励幼儿大胆发言,认真倾听,培养幼儿良好的阅读习惯。

  3、多数幼儿动作协调能力差,在以后的教学工作中,多开展体育活动,训练动作的协调性。

  在新的学期中,我班两位老师将认真反思自己工作中的不足,确定努力方向,继续发扬团结合作精神。加强理论学习与实践探索,全心全意的投入工作,使班级工作更加出色!

  中班上期保教工作总结 4

  不知不觉一学期又在忙劳碌碌中马上过去,本学期我们中班年级组依据开学初制定的各项规划,在幼儿园领导的直接领导和各位教师的通力合作下,扎扎实实、井井有条地做好每一天、每一项工作,仔细执行园内的一系列要求。现将本学期我们年级组开展的活动总结如下:

  一、加强班级治理是开展工作的前提

  班级治理是一项长期的工作,从一开头就不能有丝毫的放松。在年级组活动中,教师针对中班自控力量差等年龄特点,要求幼儿每日生活习惯自我评定,依据幼儿表现状况,让幼儿自己推举选出一日最棒的小朋友做值日生。通过这样的活动,提高了幼儿的自律力量,教学生活常规大见好转。课间和进餐前后这段时间幼儿活动往往是最散漫的时候,我们针对这一状况,请幼儿自带图书及涂色本、橡皮泥、飞行棋等,供应给幼儿作为组织宁静活动的`自主嬉戏材料。这样不但提高了幼儿的阅读力量和绘画水平,也在无形中提高了幼儿自身的有意留意水平,为日常教学活动奠定了良好的根底。我们中班提倡每班走廊留一块涂鸦墙,这样给幼儿绘画成果的展现开拓了一片天空。

  二、催促教师努力钻研,不断提高年轻教师的业务水平

  我们中班提倡年级组教师互帮互扶,青年教师在业务上不断钻研,细心设计教学活动,请老教师听课评课,虚心向老教师请教等,年轻教师进步是显而易见的。平常,教研室预备各种学前教育杂志专刊等,教师们可以在没课时翻阅,闲暇时可以丰富专业理论学问,使得理论学问更为扎实,在理论层次上更上一个台阶。

  三、班级间相互合作进展区角环境创设和开展

  本学期幼儿园工作比拟繁重,一边进展教学活动,一边还要进展区角材料展现的预备、省级幼儿园嬉戏环境评比,及六一节目汇演工作等,为了很好地进展这些工作,我们中班年级组在年级组会议上进展了安排。班级教师间相互协商,分工进展。环境创设依据班级教室分布,二班和三班进展一个主题环境创设,四班和五班进展一个主题环境创设。区角活动孩子可以在年级组中组织自由选择玩,充分利用每班区角材料。六一节目排练时班级教师全力协作,利用下午放学时间积极排练。各项工作在有条有序的进展着。

  四、依据教学内容组织各种活动,为幼儿供应一个呈现的平台

  伴随着三八妇女节到来,3月8日我们开展了一次别开生面的“浓浓爱意——庆三八”主题活动。通过这次活动,不仅让妈妈感受到了节日的欢乐,同时让孩子们真正从内心感到妈妈对自己的关爱,培育他们敬重长辈、孝敬父母的传统美德,养成关怀他人的良好习惯。

  四月是环保月,为了培育孩子的环保意识,3月22日,我们中班进展了环保游活动,孩子们带着和爸爸妈妈一起制作的环保袋去捡垃圾。

  4月12日,在家长的大力支持下,我们中一班小朋友和爸爸妈妈一起来到瑞福源农庄进展了一次亲近大自然的春季亲子活动——亲近自然、亲子采摘,小朋友和家长一起摘草莓的情境其乐融融。

  4月20日,四川雅安地震震动全国,灾难发生后,我们教师以此马上组织孩子们开展了各种教育活动:带着孩子们观看新闻节目,关注救灾状况、学习防震自救小学问、培育孩子的社会责任感等。我们中班组织了图书义卖活动,孩子们都拿着自己的玩具图书义卖,然后把卖的钱以班级形式捐献出去,奉献自己的爱心。

  六一儿童节到来,我们班的小朋友都积极踊跃参与六一节目,经过将近两个星期的排练,孩子们盛大登场,其他孩子在台下度过了一个欢乐的六一。通过活动和教学相结合的形式,我们信任孩子们会在欢乐的气氛中成长。

  培育幼儿不是一朝一夕的事,做好年级组的工作也不是一个人的事,可以说我们的工作是在相互理解、支持、合作中进展的,年级组的每一项活动与工作都离不开每一位教师的协作与辛勤劳动。正由于有了大家剧烈的集体观念、敬业爱业精神与通力合作,才有了今日的可喜成绩与变化。今后我们还会一如既往地坚持这种良好的工作作风,更投入地开展各项工作,特别是教学活动的组织形式上,区域活动的观看与指导上还要不断地研讨、学习,制造出自己富有特色的新阅历。

  中班上期保教工作总结 5

  保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期在全体老师的齐心协力、团结奋进的努力下,各项工作顺利开展并取得了较好的成绩,现总结如下:

  一、保育工作。

  幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。本学期,幼儿园的保育工作得到了一定的重视,从幼儿入园的晨检、进班、离园,全园的每位保教人员都能做到细心、耐心,让家长们更安心。

  1、用实际行动体现教师的四心:“关心、爱心、耐心、细心”。在一日活动中教师或保育员都能十分细心的观察幼儿,把好晨检、进餐、入厕、户外、离园等几大关口,加强护理照顾,关注儿童的成长变化,在生活、学习、心里上给予帮助、照顾、沟通、疏导。

  2、“每天检查,每周汇总,每月考核”的安全卫生考核方式。加大卫生消毒的检查督促力度;通过提高保育员对卫生工作的规范操作;各班家园联系群里,向家长宣传育儿知识;做好对传染疾病的预防工作;加强户外锻炼,增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性。每天,教师们都能主动地整理自己的班级,使自己的班级像家一样温暖整洁。

  3、保护幼儿安全放在工作的首位。安全是我们一切工作的重中之重,每天各老师都时刻给幼儿强调安全问题,对保教人员也从未放松对安全的管理,从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的'要求,防火、防烫、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生。在此,我园还举行了消防演练。

  二、教育教学工作。

  抓好日常教育教学活动,形成园长督察,班主任主抓、副班配合的层层负责管理模式,加强日常教育教学的管理工作。规范教师行为,创建优良园风。

  (一)、加强常规工作管理督导。

  1、严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。对教师听课记录一月五次检查,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。学期末,要求教师上交班级服药记录、缺勤登记、点名本、反思、挂图、磁带、家园传递资料及各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化。

  2、重视研讨,扎实开展各种活动,促进教师的专业成长。“在研讨中发展,使每位教师都能得到锻炼的机会”。这是我们研讨的目的所在。坚持开展每教研,并做到“每听必记,每听必评”,保证每次教研活动都能依据教研主题,大家畅所欲言,对事不对人,形成良好的研讨氛围,使每位老师都能得到锻炼的机会。

  (二)、合理安排幼儿活动,丰富幼儿生活。

  在这些活动的组织安排上,我们发挥段长的集体智慧,群策群力,做到分工协作,目标明确,既平衡了各组的工作量,又发动了全体教师的力量,使活动都举行的圆满成功。

  1、举行了幼儿拍皮球比赛。评出优秀的幼儿。

  2、举行了幼儿体操展示。

  3、举行元旦亲子活动。这些比赛活动有效的调动了幼儿的积极性。

  4、幼儿庆元旦活动。

  (三)、重视家长工作,促进家园共育。

  家庭是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿教育要家庭、社会、幼儿园三方面的努力才能达到。本学期,我们通过家长参与亲子游戏、建立家园联系以及召开家长幼儿期末评价等形式,增强我园教育教学工作的透明度,不断改进教育教学工作。

  (四)、安全与健康是我们永恒的话题。

  我们把安全教育纳入到教育教学当中,开展各种形式的应急演练,增强孩子的自我保护意识,并举办相应的知识讲座、分发材料,以争取家长的配合,和家长同心协力,为孩子的成长撑开一片蓝天。

  三、回顾与期望。

  一学期的保教工作,我园依靠全体教师的共同努力,各项工作均取得了较好的成绩,但还有不尽人意的地方,不少工作还有很大的提高和改进的空间,为此,我们针对教育教学中的疏漏和不足,特别提出下学期工作设想:

  1、开展多种形式的园本教研,把园本教研抓实。

  2、继续丰富区域材料的投放,督促教师扎实开展区域活动。

  3、鼓励教师多看书,提高写作水平。

  新的学期,我们信心满怀,希望在各级领导的关心支持下,我们幼儿园会更加茁壮成长!

  中班上期保教工作总结 6

  时间飞逝,本学期的各项工作马上完毕,在各级领导和同志们的共同帮忙下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,下面,我从以下几点方面总结如下:

  一、政治思想方面:

  教师是幼儿心中的典范,在全面推动素养教育的今日,作为教师更应提高自身素养,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此,我能够提高自身的职业道德修养和素养,搞好班级的团结,相互协作,努力完成园领导交给的任务。

  二、保育工作方面:

  仔细执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培育幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力,有效的掌握疾病的传播,确保了幼儿的健康。

  在日常教学活动中,我能够协作其他教师工作,为幼儿预备活动用品,户外活

  动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规章,并教幼儿一些自我爱护的技能。

  积极帮助教师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的`卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在洁净、舒适的环境中健康地成长。

  能培育好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。工作总结

  在活动中能留意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并留意准时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前留意提示幼儿喝水,活动时留意给幼儿抹汗等等。

  工作中,我听从领导安排,能做到干一行爱一行,并对比保育员职责逐条逐项地进展自查。按要求完本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,今年六一活动期间,我能够克制家中的困难,加班加点赶制演出服装,受到园领导的表扬。

  三、存在的缺乏之处:

  工作中,有时会消失一些急躁心情。在轻声教学方面有待加强。

  以上是我的工作总结,请领导和同志们批判指正。

  中班上期保教工作总结 7

  本期的工作接近尾声,结合本班班级状况,我对本学期班级保育工作做出以下总结:

  一、班级状况分析

  本期我担当中四班保育教师,中四班共有四十三名幼儿,其女孩十八人,男孩二十五人,本学期插班生8人。经过这个学期的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步,已经适应幼儿园的生活。形成了良好的生活常规和习惯。本学期班级大局部幼儿在教师家长的指导下能够独立完成自己的事情并可以帮忙教师及家人和同伴完成自己力所能及的事情。

  二、幼儿保育工作

  班级大局部幼儿经过小班一年的幼儿园生活,根本已经有了良好的生活习惯。平常,在幼儿体质方面,我鼓舞幼儿积极参与duanlia活动,并留意依据天气的变化和室内外的温差,随时催促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特殊护理,留意孩子的饮水量,提示幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,削减幼儿生病机率。抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用教师再提示,都能主动完成好。特殊是本学期新进幼儿,我通过多种方法,帮忙他们适应幼儿园生活,并且养成良好的生活和学习习惯。还常常教育孩子自己的事情自己做,培育幼儿自理力量。班级大局部幼儿学会了独立穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,以及做一些力所能及的事。

  三、清洗消毒工作

  依据幼儿园的消毒要求,我积极做好一日活动中各个环节的消毒工作。严格执行园内卫生保健制度。按制度要求给各种玩具,用具仔细地进展清洗消毒,规定每周给玩具用具进展彻底消毒,保证了玩、用具的卫生和安全使用。每天早上我都提前二非常钟到班上进展卫生清洁工作,幼儿来园时做好晨检工作,把一切不利于幼儿健康的因素隔离到园外。积极协作幼儿院保健医生做好疾病防治和预防接种工作。做好班级工作,每天保持地面、桌椅、厨柜等的清洁卫生。被子按时晒、消毒、保持干净舒适。保持教室的通风。强化幼儿的健康意识,提示幼儿多喝水。保证幼儿进餐时心情开心,不打闹不讲话。每周按时为幼儿剪指甲,避开抓伤的安全事故发生。留意观看幼儿的不同攻击性行为,予以准时制止,并进展随机教育。

  四、协作教师做好保教工作

  作为一名保育教师,既要搞好班级后勤工作,又要积极协作班级教师的教育教学工作,使幼儿在各方面得到更好的进展。在教育教学中,为幼儿创设良好的时机与条件,帮助教师供应充分的操作材料。在常规方面:孩子们都养成了良好的'常规习惯,上课积极地协作教师,也学会许多常识和生活阅历。

  五、家园共育

  本学期,我尽可能的和家长多沟通,主要是帮忙家长转变幼儿教育理念,提高家长对幼儿教育的熟悉。我们平常特别留意家园之间的沟通,除了利用早晚时间主动向家长沟通,交谈孩子日常表现,我们还设置的家园联系栏,做到准时和家长沟通,向家长介绍一些新的育儿学问,帮忙家长树立教育好子女的信念,并让他们从中获得教育的阅历。

  通过这一年的辛勤努力,在工作上我取得了很大的成绩,得到了领导和家长的好评,但也有缺乏之处,对待孩子急躁不够,在今后的工作中,我更加急躁的去倾听孩子的心声,把自己最温顺的一面呈现给孩子们,做孩子们心目中的好妈妈好教师

  中班上期保教工作总结 8

  本期的工作接近尾声,结合本班班级情况,我对本学期班级保育工作做出以下总结:

  一、班级情况分析

  本期我担任中四班保育老师,中四班共有四十三名幼儿,其女孩十八人,男孩二十五人,本学期插班生8人。经过这个学期的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步,已经适应幼儿园的生活。形成了良好的生活常规和习惯。本学期班级大部分幼儿在老师家长的指导下能够独立完成自己的事情并可以帮助老师及家人和同伴完成自己力所能及的事情。

  二、幼儿保育工作

  班级大部分幼儿经过小班一年的幼儿园生活,基本已经有了良好的生活习惯。平时,在幼儿体质方面,我鼓励幼儿积极参加锻炼活动,并注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率。抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。特别是本学期新进幼儿,我通过多种方法,帮助他们适应幼儿园生活,并且养成良好的生活和学习习惯。还经常教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。班级大部分幼儿学会了独立穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,以及做一些力所能及的事。

  三、清洗消毒工作

  根据幼儿园的消毒要求,我积极做好一日活动中各个环节的消毒工作。严格执行园内卫生保健制度。按制度要求给各种玩具,用具认真地进行清洗消毒,规定每周给玩具用具进行彻底消毒,保证了玩、用具的卫生和安全使用。每天早上我都提前二十分钟到班上进行卫生清洁工作,幼儿来园时做好晨检工作,把一切不利于幼儿健康的因素隔离到园外。积极配合幼儿院保健医生做好疾病防治和预防接种工作。做好班级工作,每天保持地面、桌椅、厨柜等的清洁卫生。被子按时晒、消毒、保持整洁舒适。保持教室的通风。强化幼儿的健康意识,提醒幼儿多喝水。保证幼儿进餐时心情愉快,不打闹不讲话。每周按时为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿的不同攻击性行为,予以及时制止,并进行随机教育。

  四、配合教师做好保教工作

  作为一名保育教师,既要搞好班级后勤工作,又要积极配合班级教师的教育教学工作,使幼儿在各方面得到更好的发展。在教育教学中,为幼儿创设良好的机会与条件,协助教师提供充足的操作材料。在常规方面:孩子们都养成了良好的常规习惯,上课积极地配合老师,也学会很多常识和生活经验。

  五、家园共育

  本学期,我尽可能的和家长多交流,主要是帮助家长转变幼儿教育理念,提高家长对幼儿教育的认识。我们平时非常注意家园之间的沟通,除了利用早晚时间主动向家长交流,交谈孩子日常表现,我们还设置的家园联系栏,做到及时和家长沟通,向家长介绍一些新的育儿知识,帮助家长树立教育好子女的信心,并让他们从中获得教育的经验。

  1、制定贴合幼儿生理特点的`生活制度:注意动静结合,保证有充足的户外活动时间,培养幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康发展。

  2、加强晨间检查,做好常见病的预防,同时检查幼儿有无携带不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发现后及时妥善处理。排除一切不安全因素和疾病传染隐患。

  3、加强幼儿生活自理能力和卫生习惯的培养:能够自己穿、脱—衣服,并且学会系鞋带,扣纽扣;能够做一些简单的体力劳动,如擦桌子,洗手帕等;学会正确的洗手方法:卷袖子,擦肥皂,手心手背撮,洗净,洒干;能够愉快安静的就餐,会正确的使用餐具,能自己收拾碗筷。能够自己整理自己的学习用品等。

  4、加强自我保护能力,增强安全意识:儿童入园前,教师进行检查,是否有玻璃、玩具、刀、针等危险物品。减少教室危险因素:如电源、针、门窗等。在幼儿午睡时,检查幼儿的睡眠姿势,防止被褥遮盖口腔。明白自我保护的方法:如鼻子流血时,将手抬高,手指朝上;摔倒时应抬头,两手撑地。开展“小小安全员”活动,让每个幼儿都能够增强安全意识。

  5、增加户外活动的时间,利用阳光的照射,促进幼儿体格的生长。家园联系,督促幼儿改正偏食的习惯,全面均衡营养。有的幼儿身高、体重不达标是由于遗传因素造成的。对于这种幼儿,我们的措施是:增加户外活动的时间,利用阳光的照射,促进幼儿体格的生长。让家长多给幼儿喝牛奶,补充钙的吸收。多参加跳跃运动,促进骨骼生长。

  中班上期保教工作总结 9

  时间飞逝,转眼间一个学期又落下了帷幕。在这个学年中,我们段的人员没有变动,我们仍是团结协作、共同努力的良好风气。我们在每周一次的段务会上一起商讨工作、寻求办法。共同做好段内的各项工作。具体体现在以下几点:

  一、教育教学工作

  1、认真备课,提前做好备课工作

  备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我段的老师每次备课前都会先讨论,确保目标的一致性。每次的教案大家都会认真写,做到目标明确、条理清晰。

  2、共同制作教具,提前准备课堂教具

  我们段的老师,狠抓教育教学,把每节课都上好,把每节课都上活。教具共同制作,提前准备。

  二、加强学习,提高教师的业务素质。

  1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期一为幼儿园全体教师会,加强学习,并开展了“假如我是妈妈”的教育活动,倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流,提高了教师对幼儿教育工作的'认识。

  2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间,老师们互相探讨、相互指导,教育教学水平有大幅度提高。

  3、加强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力。本学期继续进行了技能技巧分项过关考核,十月份的教师公开课比赛,学期末考核活动。通过这些活动,使老师们的业务能力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的基础。

  4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范,提高了教师职业道德行为,由他律转为自律。

  三、家长工作

  家长工作是幼儿园完成教育工作,提高保教质量不容忽视的一项工作。上学期,我园十分重视家长工作,教师们在与家长的交往中,倡导尊重、平等、合作的原则,最大限度的获取家长的理解、支持与参与。

  1、我们经常利用多种途径,如:家访、电话交流、面对面交谈等方式与家长交流,随时与家长沟通孩子的情况,听取家长的意见和要求,发现问题及时纠正,不断改进工作,取得家长的理解、支持与帮助,真正成为合作伙伴。

  2、家园联系栏是孩子园与家长联系的桥梁,我们教师充分发挥这块园地的桥梁作用,各班根据实际情况,设置不同的、形式新颖的栏目,并经常更换栏目内容,让家长们从家园联系栏内就可以知道孩子园的教学动态、信息情况以及孩子在园的表现。

  3、各班定期更换“家教园地”内容,为家长宣传本月的教育教学内容及家教文章,以及家长心得,让家长也关心班里的教学情况,充分发挥家长的教育资源。

  4、通过各种好活动让家长参与并了解幼儿园的教育,让家长更加重视幼儿教育。

  九月我们开展了《我运动,我健康》亲子运动会,邀请了幼儿园所有的家长与我们同乐,争强了亲子之间的感情。

  十月我们开展了体操比赛,丰富了幼儿的童年生活,同时增强了孩子的集体荣誉感。

  十一月是我们的安全教育月,我们结合实际,实地为由而开展了《消防安全》,我们还根据实际情况,教育幼儿学会自救,及自我保护,让幼儿学习和预见身边可能存在的安全隐患。

  十二月我们开展了《爱溢童心———铃儿响叮当》圣诞活动,孩子和家长的积极参与让我们的活动举办的有声有色。

  元月初我们还成功开展了中班家长会,我们中班大胆用了孩子当主持人,得到了家长和园领导的好评。家长会举办得很成功。

  四、卫生,保健工作

  我们坚持按制度化管理,组织我段的老师学习了各项卫生保健的规章制度,定期召开保教人员会议。根据我园实际情况制定二实幼《保健手册》人手一本,做到个个职责明确、各司其职。平时注重随即检查,发现问题及时解决。

  我门严格执行环境卫生制度,坚持每天一小扫,每周一大扫;严格执行消毒制度,做好日常消毒和防病隔离工作,做到餐具毛巾天天消毒,活动室、午睡室每天进行紫外线消毒,玩具、图书定期消毒。在春季传染病多发季节,严格采取隔离消毒措施,被褥一周晒一次,一个月清洗一次。

  另外我工作中也有许多的不足,如:有时安排不够细腻,独挡一面的时候,难免会有漏洞;工作中还有依赖心理,总感觉背靠附小这棵大树有依靠;有些能力还不是太强,但我有信心、有热情,相信我依然会全身心地投入到幼儿教育事业中,相信我们的幼儿园会越办越好,更相信我们学校这棵大树会常青。我们段的工作也会越做越好。

  中班上期保教工作总结 10

  一、不断学习,总结阅历,做好自己的保育工作。

  社会在进展,对保育员不断提出新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员。在工作中,我以幼儿园及本班的教育为中心,努力做到和各位教师相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的水平。

  二、关怀孩子,热心工作

  自从我担当了中班的保育员以来,我是专心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心,也会像母亲一样,对待关怀每一个孩子,使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有喜爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  三、手脚勤快、常常反思

  虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看点有关业务学问方面的书籍,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比方:勤开窗户、勤清扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对等等,经常反思一下自己的.工作,以便在以后的工作中,更好改良,不断进步。

  四、努力方向

  这半年来我虽然取得了一些进步,但同时也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务学问,多请教有阅历的教师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,信任在今后的工作中,会不断进步,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位

  五、亲密联系,增进家园互动

  家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方法,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了信任的家园关系。

  中班上期保教工作总结 11

  时间过得很快,本学期的各项工作即将告一段落。在各级领导和同事的共同帮助下,我尽职尽责地完成了自己的本职工作。现在,我针对以下几个方面进行总结:

  一、政治思想方面:

  作为幼儿教师,我们是幼儿心中的榜样。在全面推进素质教育的今天,我们更应提高自身的素质,树立良好的职业道德,以高尚的品格影响幼儿,成为幼儿健康成长的引路人。因此,我通过提高自身的`职业道德修养和素质,成功地搭建起班级的团结和相互配合的机制,努力完成园领导交给的任务。

  二、保育工作方面:

  我认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。坚持做好环境和玩具的消毒工作,把幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力,有效控制疾病的传播,确保幼儿的健康。

  在日常教学活动中,我与其他老师配合工作,为幼儿准备活动用品。在户外活动时,我注重加强幼儿的安全意识教育,先讲解规则,并教导幼儿一些自我保护的技能。

  我积极协助老师组织活动,留意幼儿的安全,并及时做好班级和包干区的卫生工作。我将物品摆放整齐,保持桌面和活动室的四角无杂物,以免蚊虫滋生,让幼儿在干净、舒适的环境中健康成长。

  我培养孩子各种生活习惯,以防范疾病从口入。在活动中特别注意对体弱幼儿的关注,适当增加他们的活动量,并及时给他们抹汗和更换衣服。同时,我针对幼儿做好活动的护理工作,根据天气变化及时增减衣服,提醒幼儿喝水,并在活动时注意幼儿的安全和卫生。

  工作中,我服从领导的分配,能够干一行爱一行,对照保育员职责逐条逐项进行自查,并完成本职工作。不怕脏、不怕累、不怕苦,勤勤恳恳地任劳任怨。在今年六一活动期间,我克服个人困难,加班加点赶制演出服装,得到园领导的表扬。

  三、存在的不足之处:

  在工作中,有时会出现一些急躁的情况。另外,在轻声教学方面需要加强。

  以上是我的工作总结,请领导和同事们批评指正。

  中班上期保教工作总结 12

  时间飞逝,孩子们的幼儿园时光转瞬即逝。这个学期将是他们在园中度过的最后一个学期。我将利用这个学期,结合班级幼儿的具体情况,制定教育目标,力求释放每个学生的潜能,培养他们健康的个性。我们的目标是确保孩子们在毕业后顺利适应小学的生活和学习,同时保证他们在新环境中身心得到稳定而健康的发展。我们班级的工作重点如下:

  一、班级管理

  在幼儿园的最后一个阶段,为了顺利进入小学,培养各种习惯和技能是至关重要的。在这个关键的学期里,我们必须让幼儿掌握必要的知识和技能。本学期的培养重点是让幼儿自主学习。为此,教师需要创造必要的学习环境,让幼儿变得主动积极,自己发现兴趣点和小知识点。同时,在学习过程中培养幼儿良好的学习、卫生和行为习惯。新《纲要》指出,让孩子在自由探索的过程中学会自主学习,是幼儿各项本领的体现。例如,观察能力、语言能力、倾听能力、想象力和创造力等都能得到良好的提高。

  我们将从以下几个方面对班级进行管理:

  1. 引导幼儿在团体活动中逐渐培养注意力和持久性,并鼓励他们在活动后喝水、上洗手间。团体活动时,鼓励幼儿集中注意力和思维敏捷度,加强对孩子注意力和思维的训练。在日常生活中,注重激励幼儿内心的专注和兴趣,培养幼儿内在的学习兴趣和动力,使他们适应小学的学习和生活。

  2.课余时间多阅读书籍,增强幼儿的语言能力。开展自由阅读和教师指导下的阅读活动两种形式。这两种活动允许孩子有自由选择阅读资料的机会,又能得到教师的引导,在有目的、有计划的阅读中,阅读方法、阅读兴趣和阅读能力都将得到提高。让幼儿与同伴大胆交流。

  3. 教师与孩子多交流,了解孩子的想法和兴趣点,以便更好地指导他们学习。

  4. 经常听故事磁带,提高幼儿的倾听能力。

  5. 每周安排一次自由画画的时间,让幼儿自由发挥想象力和创造力。我们应该放弃枯燥的课堂教学和单调无味的模仿式教学方法,让幼儿的绘画活动中充分体现趣味性和娱乐性,激发幼儿的学习兴趣。

  (二)、卫生保健的管理

  1、制定符合幼儿生理特点的生活规则:注重动静结合,确保充足的户外活动时间,培养良好的生活习惯,促进身心健康。

  2、加强早晨检查,预防常见疾病,检查幼儿是否携带危险物品如小刀、玻璃片、小球、珠子等,及时处理。清除所有不安全因素和疾病传播隐患。

  3、培养幼儿生活自理能力和卫生习惯:自己穿脱衣服,系鞋带,扣扣子;简单体力劳动如擦桌子、洗手帕等;正确洗手方法:卷袖子,擦肥皂,手心手背,洗净,晾干;愉快安静用餐,使用餐具,自己收拾碗筷,整理学习用品等。

  4、增强自我保护能力,提高安全意识:教师检查小朋友入园前是否携带危险物品如玻璃、玩具、刀、针等。减少教室的危险因素如电源、针、门窗等。在午睡时检查小朋友的睡姿,防止被褥遮盖口腔。正确处理鼻出血应将手抬高,手指朝上;摔倒时抬头,两手撑地。开展“小小安全员”计划,增强所有幼儿的安全意识。

  5、增加户外活动时间,利用阳光促进幼儿体格生长。家园联系,要求家长纠正儿童偏食习惯,全面平衡营养。有些孩子的身高、体重未达标准,这很可能是遗传因素所致。我们的措施是增加户外活动时间,利用阳光促进幼儿体格生长。鼓励家长让孩子多喝牛奶,增加钙的摄入量。多参与跳跃运动,促进骨骼生长。

  (三)、家长工作

  幼儿教育是一个多层面、多元化的系统工程,是家庭、幼儿园、社会密切结合的综合整体。其中家庭教育尤为重要,对幼儿的'个性发展具有不可替代的作用。针对幼儿园家长工作的目的,我们班的家长工作主要包括以下方面:

  经常相互沟通,共同教育幼儿。家园沟通是双向的,教师根据班级的教育目标,结合每个孩子的需求,及时沟通孩子在园的表现、提高和问题,共同研究,相互配合教育,促进每个孩子的发展。

  幼儿阶段被认为是人生的奠基期,具有身体、智力与性格、品德、行为习惯构成的重要时期。此阶段被视作教育的黄金时期,家长在教育孩子方面担任着极为重要且不可替代的角色,应尽他们的责任。

  家长需要协助自己调整和更新家教观念,让孩子全面、和谐地发展体、智、德、美方面的素质。他们应该具有面向未来、从幼儿开始培养社会主义新一代的观念。

【中班上期保教工作总结】相关文章:

中班上期保教工作总结11-16

小班段保教的工作总结11-27

秋季保教保育工作总结(精选10篇)08-11

幼儿园保教保育工作总结06-23

总结:如何理解保教结合07-30

保教保育工作计划08-21

保教自查报告10-23

中班保教工作总结07-25

中班幼儿保教工作总结09-19

中班上期保教工作总结范文(通用12篇)

  时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。好的工作总结都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的中班上期保教工作总结范文,欢迎阅读与收藏。

中班上期保教工作总结范文(通用12篇)

  中班上期保教工作总结 1

  时间飞逝一学期即将接近尾声,本学期依据教委办《20xx年春幼教工作计划》为方向,根据园务计划及园领导的带领下,顺利地完成各项工作。针对上学期存在的不足进行反思、调整,加强教师的教研工作。在新学年开始,组织老师认真学习新《纲要》,进一步改革教育观念,开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面发展。结合园务工作制定了切实可行的教研工作计划,圆满地完成了各项计划工作,现将本学期具体总结如下:

  一、主要工作与成效:

  (一)加强理论学习,提高教师的业务理论水平。

  1、本学期我们幼儿园把《3—6岁儿童学习与发展指南》、《福建省幼儿园一日活动常规》设为学习的主要内容。为了让教师们深入领会《指南》的精神要求,我们利用每周教研时间开展集体学习,形式以教研组为主,由保教主任带领教研组成员共同学习。每次学习教师们都认真记录,积极发言,结合自己的平时工作说出学习感悟与心得体会。为了能让《指南》精神落实到实际的工作中,督促教师教学工作情况,发现不足及时学习纠正。教师们在这种理论联系实际的学习氛围中,理论知识掌握的很快,自身的专业素养也有了很大的提高。

  2、由教委办赠书并组织全园教师共同读书活动,为了提高教师的思想,更新教育教学观念,学习了《教师的99个礼仪》、《教师要学陶行知》等书籍,还通过相关的幼儿杂志,如,《幼教博览》《幼儿教育》《早期教育》等,通过读书-交流-分享-心得,从而提升教师的文明礼仪及自身的专业成长,增强教师的人生观与教育观。

  (二)加强常规工作管理机制,提升教育质量。

  严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划和各科教学计划以及个人工作计划,要求教师提前一周上交周计划和半日活动计划,并做到认真的批阅,发现问题及时给予指导。对教师备课仍然每周晨会检查,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。学期末,要求教师上交教育笔记、教学效果分析小结及各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化。通过长期坚持,绝大部分教师都已形成了自觉上缴半日活动计划和计划的良好习惯。

  (三)开展丰富多彩的活动,提升素质教育。

  1、开展教师活动,提升教师基本功。

  为了提升教师的专业素质,我能采用了“请进来走出去”的方式。针对我园教师的保教质量能有所提升,邀请了三明沙县饶园长为我园教育教学,教研活动进行指导。按照教委办文件安排,举行安海镇教师弟子规讲故事比赛活动。为了提高教师书写的水平,进行老师活动案例设计活动。分别选派我园许玉萍,黄莹莹老师进行参赛,分别取得较优异的成绩。

  2、全面的教育活动,促进幼儿全面的发展。

  为了锻炼幼儿台风及口语表达能力,4月份我园举行幼儿“卡拉ok比赛”选拔,比赛分为小班段、中大段进行。在此次比赛中肖依晨小朋友取得此次的冠军,并代表幼儿园参加镇级“卡拉ok比赛”获得优秀奖。还陆续举行演讲大赛,绘画大赛等。

  3、努力创设良好的生活教育环境,培养幼儿健康的心理品质。

  我们充分发挥幼儿的主动性和创造性来参与教室的环境布置。我们在教室的墙壁上陈列出幼儿的美术作品和手工制作品,如:母亲节让幼儿通过对自己妈妈的了解画出妈妈的特征;父亲节引导幼儿制作贺卡;这些活动增进亲子间的.感情与拉近幼儿园与家长间的距离。

  4、以保教相结合,促使幼儿健康地成长。

  我们加强了安全教育,并对幼儿进行了安全自我保护教育,结合安全月开展相关的活动:通过演习火灾等方式让幼儿学习逃生的方法,通过交通安全演练等方式让幼儿了解相关的交通安全知识。通过各班教师每周的安全教育知识让幼儿增强自我保护意识。各班教师与保健医生相互配合,认真按照卫生保健制度来做好幼儿保健和卫生工作。每天做好消毒工作,做好每天幼儿的服药情况,并在每天的交接班记录上对于每位服药的孩子做详细记录,以便接班老师照顾和看护。如:5、6月份是“手足口病”的高发期,在园领导的指示下,全园老师都抓紧了宣传和卫生消毒工作,每天上下午对杯、盘、巾进行浸泡消毒,对教寝室也用消毒粉进行喷洒、拖地,玩具进行消毒、暴晒等等。随时注意每个孩子在园的情况,为了减少疾病的传染性,孩子嘴里稍有疱疹就叫家长带去检查,以免其他幼儿被传染。对那些患者进行追踪记录。经过老师和园职工的努力,一个多星期后恢复了正常的教学。通过手足口病,告诉我们经常都要给孩子讲解一些保健知识,让幼儿了解,让家长关注,多做这方面的宣传工作。

  (四)、加强教研力度,提高教研质量。

  1、根据我园实际情况及存在比较薄弱的方面,本学期教研内容定位为美术教研,通过观看现场教学观摩,针对各位教师实施的结果。比较有针对性、有效性地进行评议,从而提高教师的评课水平及教学业务水平,及幼儿的绘画技能能力。

  2、组织教师参加每两周一次的教研活动,通过与教师的探讨,了解教师在教育教学中存在的问题,选择与之相符合的文章进行学习,本学年,组织教师学习了“如何书写周工作计划”、“区域活动的组织与指导”等,针对各班教师教学后及反思存在的不足,选择文章教研,进而提高教师教育教学的能力。

  (五)、提高家园互动,促进家园共育。

  1、本学期我们开展了丰富多彩的活动,其中有结合节日开展的如:母亲节开展了以亲子游戏大闯关,幼儿闯关成功可获得一朵康乃馨作为送给妈妈的祝福。父亲节各班开展“爸爸我爱你”相关活动,有贺卡,领带等,由幼儿带回送给爸爸。“六一”开展了文艺汇演活动,包括优秀家长、大地之星的颁奖环节,幼儿、幼儿才艺展示等,并邀请园外3-6周岁幼儿参加活动。通过此类亲子活动从而拉进幼儿园与家庭间的距离,也大大增加我园的知名度与扩大招生力度。

  2、期初张贴教学计划,周周公布学习内容,日日发送学习信息,更好的让家长了解幼儿学习进度。定期更换“家长园地”、“家园共育板报”内容,向家长传授育儿知识、亲子游戏等。结合幼儿园保教计划组织开展了“家长会”“家长开放日”活动,得到了家长们的好评。加强户外锻炼,增强幼儿体质,发现不正常情况及时与家长联系、带幼儿到正规医院就诊,使家长开开心心的来,放心安心的走。做好缺勤幼儿的电话回访工作。

  3,本学期开展了一系列的线上家长工作,如“家园联系册”“优势测评”“家长网络学习”“家长满意度调查”等,为了提升家长科学的育儿经验,我们要求教师有针对性的完成,同时督促家长按时完成。本学期家长完成率达到95%以上。

  二、存在不足及改进的方向:

  1、增强新教材的教研,加大班级课堂管理。

  2、加强户外体育锻炼器械的自制与指导。

  3、加强区域活动和环境布置的管理与督导。

  中班上期保教工作总结 2

  20xx至20xx学期结束了,在孩子们即将升上大班之际,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,我和两位搭班老师,共同回首所做过的工作,总结经验,反思不足,是十分必要的,现将本学期工作总结如下:

  一、班级情况分析

  一年的辛勤耕耘后,我们在欢笑和泪水中升上大班,孩子们各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的和他们自己生成的每个游戏及教育活动中,自由的创造、大胆的想象,他们认真的观察,有问不完的为什么,他们好奇的探索,连时钟滴答滴答的响声也不放过。总的来讲,我班幼儿思维比较活跃,个性活泼开朗的较多,爱动脑筋、爱独立思考、爱提问,在语言表达能力方面,通过多途径培养,孩子们的语言表达能力有了较大的提高,绝大多数小朋友能非常清楚地表达自己的请求和愿望。

  在绘画方面也已激发起了浓厚的兴趣。大部分孩子能愉快的投入各项活动,有一定的集体荣誉感。在吃饭用餐方面进步非常明显,用餐时安静了许多,挑食偏食情况严重的也改观了许多。班中小朋友身体体质在不断增强,班出勤情况良好。但是班中还存在许多薄弱点,同伴间经常发生矛盾冲突,部分孩子常有过急的行为发生,不能用正确妥善的方法和态度去解决。爱模仿他人,缺乏一定的是非分辨能力。幼儿倾听习惯偏差,持久性不够。各种活动中不能很好地遵守规则的男孩子较多。

  二、本学期重点工作

  1、开展形式多样的主题活动,创设良好的主题环境创设,满足不同层次孩子的发展需求,促进幼儿发展。

  我们及时抓住幼儿的'兴趣点,更多地体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。根据主题活动内容,随时创设游戏区域,运用多种形式、多种材料进行综合的、多元化的活动。

  2、做好衔接工作,让幼儿尽快的适应新的学习生活。

  1)、培养幼儿独立意识。通过社会性活动、劳动、谈话等培养幼儿学会生存,采取评比的形式鼓励作好值日生作好自己的工作,教育幼儿自己的事情自己做;培养幼儿的时间观念,让幼儿知道什么时候做什么事,什么时候不该做并控制自己的愿望和行为。

  2)、学习方面,我们根据需要适时延长活动时间,培养幼儿集中注意力及其耐性。在日常生活中,注意养成幼儿爱想、爱问和认真回答问题的习惯。为了促进幼儿的学习兴趣和求知欲,我们在教育活动中结合我园的阅读课题,巧妙的融入一些文字游戏的活动,激发幼儿热爱书本、喜欢阅读的兴趣,结合主题活动,幼儿的学习积极性被调动起来,他们知道自己长大了,不能依赖父母和老师。我们教会了孩子们珍惜彼此在幼儿园学习的时光,

  3、本学期始终抓好安全工作不松懈,保证了每位幼儿的身心健康。

  每周认真开展安全教育活动,通过多种形式,使幼儿初步掌握了一些安全防范的方法,提醒幼儿,不做危险动作,教育幼儿遇到危险时要尽快告诉成人。在一日活动中,老师时刻关注幼儿的安全,发现有安全隐患,及时消除,孩子们无论在常规上还是在一日活动的各方面,都有了很大的进步,懂得一些安全知识,促进幼儿树立良好的安全意识,提高了幼儿的自我保护能力。

  4、家园配合,共育新苗。

  我们的工作离不开家长的配合和帮助,在这一学期中回顾一学期以来的家长工作竟然也忙碌、也收获。近几年,随着大教育观念日益深入人心,幼儿园教育必须与家庭教育互相支持、互相配合,这已成为广大幼教工作者的共识,家长不再是教育的旁观者,《纲要》指出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿创造良好的条件。”

  “家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”我们通过《家长园地》、家长会、家园互动平台、家访等多种形式、途径与家长交流,增进家园之间的沟通和理解,在教育幼儿上形成合力,共同促进幼儿发展。

  5、特色工作。

  三、不足之处与努力方面:

  1、我们还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。

  2、在幼儿常规管理上虽然在领导的督促帮助下,有了明显的进步,但是还需不断总结,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在来年的工作中,这些都是我们的努力方向,我们将努力向先进班级学习,争取使我们的工作更上一层楼。

  中班上期保教工作总结 3

  伴着炎炎夏日的到来,我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作,在我们老师和全班幼儿及家长的共同努力下,各方面都有了一定程度的进步和提高。

  现就半学期班级工作具体情况总结如下:

  一、教育教学方面我们认真对照本班幼儿的年龄特点

  结合幼儿园整体课程,学习了语言、数学、科学、社会、健康、音乐、美术。幼儿掌握良好。特别是数学方面,比以前有了明显的进步,幼儿基本上能够正确的点数。语言发展的也很好,动手能力也比以前有了提高,简单的图画幼儿基本能完成。

  二、生活护理及常规教育

  1、生活管理在幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。我们两位教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的.清洁。六月份,因为我班个别幼儿的腮腺炎,我们每天都对教师消毒,仔细观察班上幼儿情况,及时隔离,腮腺炎传染得到了较好的控制。

  2、常规管理幼儿升入中班后觉得自己长大了,我们培养了幼儿良好的进餐,午睡等习惯,积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有序地穿脱衣服,鞋子,独立能力提高了。

  三、家长工作本学期我们通过家园联系手册

  家园共育栏等形式与家长进行交流。这样拉近了我们与家长之间的距离。在庆六一活动中,在家长的大力支持与配合下,使我班的活动得以顺利的发展,拉近了家长与老师的距离,真正做到让家长满意。

  四、个别幼儿的培养每个班级都会有特殊的幼儿,我班也不例外。

  樊劲琥小朋友是个卫生、行为习惯都很差的孩子。因为他总是喜欢打别人,在学习时影响他人,所以小朋友都不愿和他玩,他也不喜欢小朋友,总是攻击他人。刚开始,我们总是采取批评教育的方法,并与家长联系,将幼儿这种坏习惯告诉家长,希望家长多多教育。可是这种方法收效甚微。我们幼儿园每天入园时都要配合保育员晨检,他是不愿意的。有一次,他是十分主动地配合晨检。保育员告诉我后,我在全班面前表扬了他,我发现他那天表现非常棒。以后我就以表扬的方式鼓励他,他现在比以前进步多了,我对小朋友的教育方式也改变了。

  五、存在不足与努力方向虽然我们的教育方式做得很努力,但他存在不足,需要我们进一步努力。

  1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯有待改善。

  2、要加强幼儿学习习惯的培养,鼓励幼儿大胆发言,认真倾听,培养幼儿良好的阅读习惯。

  3、多数幼儿动作协调能力差,在以后的教学工作中,多开展体育活动,训练动作的协调性。

  在新的学期中,我班两位老师将认真反思自己工作中的不足,确定努力方向,继续发扬团结合作精神。加强理论学习与实践探索,全心全意的投入工作,使班级工作更加出色!

  中班上期保教工作总结 4

  不知不觉一学期又在忙劳碌碌中马上过去,本学期我们中班年级组依据开学初制定的各项规划,在幼儿园领导的直接领导和各位教师的通力合作下,扎扎实实、井井有条地做好每一天、每一项工作,仔细执行园内的一系列要求。现将本学期我们年级组开展的活动总结如下:

  一、加强班级治理是开展工作的前提

  班级治理是一项长期的工作,从一开头就不能有丝毫的放松。在年级组活动中,教师针对中班自控力量差等年龄特点,要求幼儿每日生活习惯自我评定,依据幼儿表现状况,让幼儿自己推举选出一日最棒的小朋友做值日生。通过这样的活动,提高了幼儿的自律力量,教学生活常规大见好转。课间和进餐前后这段时间幼儿活动往往是最散漫的时候,我们针对这一状况,请幼儿自带图书及涂色本、橡皮泥、飞行棋等,供应给幼儿作为组织宁静活动的`自主嬉戏材料。这样不但提高了幼儿的阅读力量和绘画水平,也在无形中提高了幼儿自身的有意留意水平,为日常教学活动奠定了良好的根底。我们中班提倡每班走廊留一块涂鸦墙,这样给幼儿绘画成果的展现开拓了一片天空。

  二、催促教师努力钻研,不断提高年轻教师的业务水平

  我们中班提倡年级组教师互帮互扶,青年教师在业务上不断钻研,细心设计教学活动,请老教师听课评课,虚心向老教师请教等,年轻教师进步是显而易见的。平常,教研室预备各种学前教育杂志专刊等,教师们可以在没课时翻阅,闲暇时可以丰富专业理论学问,使得理论学问更为扎实,在理论层次上更上一个台阶。

  三、班级间相互合作进展区角环境创设和开展

  本学期幼儿园工作比拟繁重,一边进展教学活动,一边还要进展区角材料展现的预备、省级幼儿园嬉戏环境评比,及六一节目汇演工作等,为了很好地进展这些工作,我们中班年级组在年级组会议上进展了安排。班级教师间相互协商,分工进展。环境创设依据班级教室分布,二班和三班进展一个主题环境创设,四班和五班进展一个主题环境创设。区角活动孩子可以在年级组中组织自由选择玩,充分利用每班区角材料。六一节目排练时班级教师全力协作,利用下午放学时间积极排练。各项工作在有条有序的进展着。

  四、依据教学内容组织各种活动,为幼儿供应一个呈现的平台

  伴随着三八妇女节到来,3月8日我们开展了一次别开生面的“浓浓爱意——庆三八”主题活动。通过这次活动,不仅让妈妈感受到了节日的欢乐,同时让孩子们真正从内心感到妈妈对自己的关爱,培育他们敬重长辈、孝敬父母的传统美德,养成关怀他人的良好习惯。

  四月是环保月,为了培育孩子的环保意识,3月22日,我们中班进展了环保游活动,孩子们带着和爸爸妈妈一起制作的环保袋去捡垃圾。

  4月12日,在家长的大力支持下,我们中一班小朋友和爸爸妈妈一起来到瑞福源农庄进展了一次亲近大自然的春季亲子活动——亲近自然、亲子采摘,小朋友和家长一起摘草莓的情境其乐融融。

  4月20日,四川雅安地震震动全国,灾难发生后,我们教师以此马上组织孩子们开展了各种教育活动:带着孩子们观看新闻节目,关注救灾状况、学习防震自救小学问、培育孩子的社会责任感等。我们中班组织了图书义卖活动,孩子们都拿着自己的玩具图书义卖,然后把卖的钱以班级形式捐献出去,奉献自己的爱心。

  六一儿童节到来,我们班的小朋友都积极踊跃参与六一节目,经过将近两个星期的排练,孩子们盛大登场,其他孩子在台下度过了一个欢乐的六一。通过活动和教学相结合的形式,我们信任孩子们会在欢乐的气氛中成长。

  培育幼儿不是一朝一夕的事,做好年级组的工作也不是一个人的事,可以说我们的工作是在相互理解、支持、合作中进展的,年级组的每一项活动与工作都离不开每一位教师的协作与辛勤劳动。正由于有了大家剧烈的集体观念、敬业爱业精神与通力合作,才有了今日的可喜成绩与变化。今后我们还会一如既往地坚持这种良好的工作作风,更投入地开展各项工作,特别是教学活动的组织形式上,区域活动的观看与指导上还要不断地研讨、学习,制造出自己富有特色的新阅历。

  中班上期保教工作总结 5

  保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期在全体老师的齐心协力、团结奋进的努力下,各项工作顺利开展并取得了较好的成绩,现总结如下:

  一、保育工作。

  幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。本学期,幼儿园的保育工作得到了一定的重视,从幼儿入园的晨检、进班、离园,全园的每位保教人员都能做到细心、耐心,让家长们更安心。

  1、用实际行动体现教师的四心:“关心、爱心、耐心、细心”。在一日活动中教师或保育员都能十分细心的观察幼儿,把好晨检、进餐、入厕、户外、离园等几大关口,加强护理照顾,关注儿童的成长变化,在生活、学习、心里上给予帮助、照顾、沟通、疏导。

  2、“每天检查,每周汇总,每月考核”的安全卫生考核方式。加大卫生消毒的检查督促力度;通过提高保育员对卫生工作的规范操作;各班家园联系群里,向家长宣传育儿知识;做好对传染疾病的预防工作;加强户外锻炼,增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性。每天,教师们都能主动地整理自己的班级,使自己的班级像家一样温暖整洁。

  3、保护幼儿安全放在工作的首位。安全是我们一切工作的重中之重,每天各老师都时刻给幼儿强调安全问题,对保教人员也从未放松对安全的管理,从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的'要求,防火、防烫、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生。在此,我园还举行了消防演练。

  二、教育教学工作。

  抓好日常教育教学活动,形成园长督察,班主任主抓、副班配合的层层负责管理模式,加强日常教育教学的管理工作。规范教师行为,创建优良园风。

  (一)、加强常规工作管理督导。

  1、严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。对教师听课记录一月五次检查,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。学期末,要求教师上交班级服药记录、缺勤登记、点名本、反思、挂图、磁带、家园传递资料及各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化。

  2、重视研讨,扎实开展各种活动,促进教师的专业成长。“在研讨中发展,使每位教师都能得到锻炼的机会”。这是我们研讨的目的所在。坚持开展每教研,并做到“每听必记,每听必评”,保证每次教研活动都能依据教研主题,大家畅所欲言,对事不对人,形成良好的研讨氛围,使每位老师都能得到锻炼的机会。

  (二)、合理安排幼儿活动,丰富幼儿生活。

  在这些活动的组织安排上,我们发挥段长的集体智慧,群策群力,做到分工协作,目标明确,既平衡了各组的工作量,又发动了全体教师的力量,使活动都举行的圆满成功。

  1、举行了幼儿拍皮球比赛。评出优秀的幼儿。

  2、举行了幼儿体操展示。

  3、举行元旦亲子活动。这些比赛活动有效的调动了幼儿的积极性。

  4、幼儿庆元旦活动。

  (三)、重视家长工作,促进家园共育。

  家庭是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿教育要家庭、社会、幼儿园三方面的努力才能达到。本学期,我们通过家长参与亲子游戏、建立家园联系以及召开家长幼儿期末评价等形式,增强我园教育教学工作的透明度,不断改进教育教学工作。

  (四)、安全与健康是我们永恒的话题。

  我们把安全教育纳入到教育教学当中,开展各种形式的应急演练,增强孩子的自我保护意识,并举办相应的知识讲座、分发材料,以争取家长的配合,和家长同心协力,为孩子的成长撑开一片蓝天。

  三、回顾与期望。

  一学期的保教工作,我园依靠全体教师的共同努力,各项工作均取得了较好的成绩,但还有不尽人意的地方,不少工作还有很大的提高和改进的空间,为此,我们针对教育教学中的疏漏和不足,特别提出下学期工作设想:

  1、开展多种形式的园本教研,把园本教研抓实。

  2、继续丰富区域材料的投放,督促教师扎实开展区域活动。

  3、鼓励教师多看书,提高写作水平。

  新的学期,我们信心满怀,希望在各级领导的关心支持下,我们幼儿园会更加茁壮成长!

  中班上期保教工作总结 6

  时间飞逝,本学期的各项工作马上完毕,在各级领导和同志们的共同帮忙下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,下面,我从以下几点方面总结如下:

  一、政治思想方面:

  教师是幼儿心中的典范,在全面推动素养教育的今日,作为教师更应提高自身素养,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此,我能够提高自身的职业道德修养和素养,搞好班级的团结,相互协作,努力完成园领导交给的任务。

  二、保育工作方面:

  仔细执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培育幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力,有效的掌握疾病的传播,确保了幼儿的健康。

  在日常教学活动中,我能够协作其他教师工作,为幼儿预备活动用品,户外活

  动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规章,并教幼儿一些自我爱护的技能。

  积极帮助教师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的`卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在洁净、舒适的环境中健康地成长。

  能培育好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。工作总结

  在活动中能留意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并留意准时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前留意提示幼儿喝水,活动时留意给幼儿抹汗等等。

  工作中,我听从领导安排,能做到干一行爱一行,并对比保育员职责逐条逐项地进展自查。按要求完本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,今年六一活动期间,我能够克制家中的困难,加班加点赶制演出服装,受到园领导的表扬。

  三、存在的缺乏之处:

  工作中,有时会消失一些急躁心情。在轻声教学方面有待加强。

  以上是我的工作总结,请领导和同志们批判指正。

  中班上期保教工作总结 7

  本期的工作接近尾声,结合本班班级状况,我对本学期班级保育工作做出以下总结:

  一、班级状况分析

  本期我担当中四班保育教师,中四班共有四十三名幼儿,其女孩十八人,男孩二十五人,本学期插班生8人。经过这个学期的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步,已经适应幼儿园的生活。形成了良好的生活常规和习惯。本学期班级大局部幼儿在教师家长的指导下能够独立完成自己的事情并可以帮忙教师及家人和同伴完成自己力所能及的事情。

  二、幼儿保育工作

  班级大局部幼儿经过小班一年的幼儿园生活,根本已经有了良好的生活习惯。平常,在幼儿体质方面,我鼓舞幼儿积极参与duanlia活动,并留意依据天气的变化和室内外的温差,随时催促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特殊护理,留意孩子的饮水量,提示幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,削减幼儿生病机率。抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用教师再提示,都能主动完成好。特殊是本学期新进幼儿,我通过多种方法,帮忙他们适应幼儿园生活,并且养成良好的生活和学习习惯。还常常教育孩子自己的事情自己做,培育幼儿自理力量。班级大局部幼儿学会了独立穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,以及做一些力所能及的事。

  三、清洗消毒工作

  依据幼儿园的消毒要求,我积极做好一日活动中各个环节的消毒工作。严格执行园内卫生保健制度。按制度要求给各种玩具,用具仔细地进展清洗消毒,规定每周给玩具用具进展彻底消毒,保证了玩、用具的卫生和安全使用。每天早上我都提前二非常钟到班上进展卫生清洁工作,幼儿来园时做好晨检工作,把一切不利于幼儿健康的因素隔离到园外。积极协作幼儿院保健医生做好疾病防治和预防接种工作。做好班级工作,每天保持地面、桌椅、厨柜等的清洁卫生。被子按时晒、消毒、保持干净舒适。保持教室的通风。强化幼儿的健康意识,提示幼儿多喝水。保证幼儿进餐时心情开心,不打闹不讲话。每周按时为幼儿剪指甲,避开抓伤的安全事故发生。留意观看幼儿的不同攻击性行为,予以准时制止,并进展随机教育。

  四、协作教师做好保教工作

  作为一名保育教师,既要搞好班级后勤工作,又要积极协作班级教师的教育教学工作,使幼儿在各方面得到更好的进展。在教育教学中,为幼儿创设良好的时机与条件,帮助教师供应充分的操作材料。在常规方面:孩子们都养成了良好的'常规习惯,上课积极地协作教师,也学会许多常识和生活阅历。

  五、家园共育

  本学期,我尽可能的和家长多沟通,主要是帮忙家长转变幼儿教育理念,提高家长对幼儿教育的熟悉。我们平常特别留意家园之间的沟通,除了利用早晚时间主动向家长沟通,交谈孩子日常表现,我们还设置的家园联系栏,做到准时和家长沟通,向家长介绍一些新的育儿学问,帮忙家长树立教育好子女的信念,并让他们从中获得教育的阅历。

  通过这一年的辛勤努力,在工作上我取得了很大的成绩,得到了领导和家长的好评,但也有缺乏之处,对待孩子急躁不够,在今后的工作中,我更加急躁的去倾听孩子的心声,把自己最温顺的一面呈现给孩子们,做孩子们心目中的好妈妈好教师

  中班上期保教工作总结 8

  本期的工作接近尾声,结合本班班级情况,我对本学期班级保育工作做出以下总结:

  一、班级情况分析

  本期我担任中四班保育老师,中四班共有四十三名幼儿,其女孩十八人,男孩二十五人,本学期插班生8人。经过这个学期的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步,已经适应幼儿园的生活。形成了良好的生活常规和习惯。本学期班级大部分幼儿在老师家长的指导下能够独立完成自己的事情并可以帮助老师及家人和同伴完成自己力所能及的事情。

  二、幼儿保育工作

  班级大部分幼儿经过小班一年的幼儿园生活,基本已经有了良好的生活习惯。平时,在幼儿体质方面,我鼓励幼儿积极参加锻炼活动,并注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率。抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。特别是本学期新进幼儿,我通过多种方法,帮助他们适应幼儿园生活,并且养成良好的生活和学习习惯。还经常教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。班级大部分幼儿学会了独立穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,以及做一些力所能及的事。

  三、清洗消毒工作

  根据幼儿园的消毒要求,我积极做好一日活动中各个环节的消毒工作。严格执行园内卫生保健制度。按制度要求给各种玩具,用具认真地进行清洗消毒,规定每周给玩具用具进行彻底消毒,保证了玩、用具的卫生和安全使用。每天早上我都提前二十分钟到班上进行卫生清洁工作,幼儿来园时做好晨检工作,把一切不利于幼儿健康的因素隔离到园外。积极配合幼儿院保健医生做好疾病防治和预防接种工作。做好班级工作,每天保持地面、桌椅、厨柜等的清洁卫生。被子按时晒、消毒、保持整洁舒适。保持教室的通风。强化幼儿的健康意识,提醒幼儿多喝水。保证幼儿进餐时心情愉快,不打闹不讲话。每周按时为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿的不同攻击性行为,予以及时制止,并进行随机教育。

  四、配合教师做好保教工作

  作为一名保育教师,既要搞好班级后勤工作,又要积极配合班级教师的教育教学工作,使幼儿在各方面得到更好的发展。在教育教学中,为幼儿创设良好的机会与条件,协助教师提供充足的操作材料。在常规方面:孩子们都养成了良好的常规习惯,上课积极地配合老师,也学会很多常识和生活经验。

  五、家园共育

  本学期,我尽可能的和家长多交流,主要是帮助家长转变幼儿教育理念,提高家长对幼儿教育的认识。我们平时非常注意家园之间的沟通,除了利用早晚时间主动向家长交流,交谈孩子日常表现,我们还设置的家园联系栏,做到及时和家长沟通,向家长介绍一些新的育儿知识,帮助家长树立教育好子女的信心,并让他们从中获得教育的经验。

  1、制定贴合幼儿生理特点的`生活制度:注意动静结合,保证有充足的户外活动时间,培养幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康发展。

  2、加强晨间检查,做好常见病的预防,同时检查幼儿有无携带不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发现后及时妥善处理。排除一切不安全因素和疾病传染隐患。

  3、加强幼儿生活自理能力和卫生习惯的培养:能够自己穿、脱—衣服,并且学会系鞋带,扣纽扣;能够做一些简单的体力劳动,如擦桌子,洗手帕等;学会正确的洗手方法:卷袖子,擦肥皂,手心手背撮,洗净,洒干;能够愉快安静的就餐,会正确的使用餐具,能自己收拾碗筷。能够自己整理自己的学习用品等。

  4、加强自我保护能力,增强安全意识:儿童入园前,教师进行检查,是否有玻璃、玩具、刀、针等危险物品。减少教室危险因素:如电源、针、门窗等。在幼儿午睡时,检查幼儿的睡眠姿势,防止被褥遮盖口腔。明白自我保护的方法:如鼻子流血时,将手抬高,手指朝上;摔倒时应抬头,两手撑地。开展“小小安全员”活动,让每个幼儿都能够增强安全意识。

  5、增加户外活动的时间,利用阳光的照射,促进幼儿体格的生长。家园联系,督促幼儿改正偏食的习惯,全面均衡营养。有的幼儿身高、体重不达标是由于遗传因素造成的。对于这种幼儿,我们的措施是:增加户外活动的时间,利用阳光的照射,促进幼儿体格的生长。让家长多给幼儿喝牛奶,补充钙的吸收。多参加跳跃运动,促进骨骼生长。

  中班上期保教工作总结 9

  时间飞逝,转眼间一个学期又落下了帷幕。在这个学年中,我们段的人员没有变动,我们仍是团结协作、共同努力的良好风气。我们在每周一次的段务会上一起商讨工作、寻求办法。共同做好段内的各项工作。具体体现在以下几点:

  一、教育教学工作

  1、认真备课,提前做好备课工作

  备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我段的老师每次备课前都会先讨论,确保目标的一致性。每次的教案大家都会认真写,做到目标明确、条理清晰。

  2、共同制作教具,提前准备课堂教具

  我们段的老师,狠抓教育教学,把每节课都上好,把每节课都上活。教具共同制作,提前准备。

  二、加强学习,提高教师的业务素质。

  1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期一为幼儿园全体教师会,加强学习,并开展了“假如我是妈妈”的教育活动,倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流,提高了教师对幼儿教育工作的'认识。

  2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间,老师们互相探讨、相互指导,教育教学水平有大幅度提高。

  3、加强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力。本学期继续进行了技能技巧分项过关考核,十月份的教师公开课比赛,学期末考核活动。通过这些活动,使老师们的业务能力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的基础。

  4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范,提高了教师职业道德行为,由他律转为自律。

  三、家长工作

  家长工作是幼儿园完成教育工作,提高保教质量不容忽视的一项工作。上学期,我园十分重视家长工作,教师们在与家长的交往中,倡导尊重、平等、合作的原则,最大限度的获取家长的理解、支持与参与。

  1、我们经常利用多种途径,如:家访、电话交流、面对面交谈等方式与家长交流,随时与家长沟通孩子的情况,听取家长的意见和要求,发现问题及时纠正,不断改进工作,取得家长的理解、支持与帮助,真正成为合作伙伴。

  2、家园联系栏是孩子园与家长联系的桥梁,我们教师充分发挥这块园地的桥梁作用,各班根据实际情况,设置不同的、形式新颖的栏目,并经常更换栏目内容,让家长们从家园联系栏内就可以知道孩子园的教学动态、信息情况以及孩子在园的表现。

  3、各班定期更换“家教园地”内容,为家长宣传本月的教育教学内容及家教文章,以及家长心得,让家长也关心班里的教学情况,充分发挥家长的教育资源。

  4、通过各种好活动让家长参与并了解幼儿园的教育,让家长更加重视幼儿教育。

  九月我们开展了《我运动,我健康》亲子运动会,邀请了幼儿园所有的家长与我们同乐,争强了亲子之间的感情。

  十月我们开展了体操比赛,丰富了幼儿的童年生活,同时增强了孩子的集体荣誉感。

  十一月是我们的安全教育月,我们结合实际,实地为由而开展了《消防安全》,我们还根据实际情况,教育幼儿学会自救,及自我保护,让幼儿学习和预见身边可能存在的安全隐患。

  十二月我们开展了《爱溢童心———铃儿响叮当》圣诞活动,孩子和家长的积极参与让我们的活动举办的有声有色。

  元月初我们还成功开展了中班家长会,我们中班大胆用了孩子当主持人,得到了家长和园领导的好评。家长会举办得很成功。

  四、卫生,保健工作

  我们坚持按制度化管理,组织我段的老师学习了各项卫生保健的规章制度,定期召开保教人员会议。根据我园实际情况制定二实幼《保健手册》人手一本,做到个个职责明确、各司其职。平时注重随即检查,发现问题及时解决。

  我门严格执行环境卫生制度,坚持每天一小扫,每周一大扫;严格执行消毒制度,做好日常消毒和防病隔离工作,做到餐具毛巾天天消毒,活动室、午睡室每天进行紫外线消毒,玩具、图书定期消毒。在春季传染病多发季节,严格采取隔离消毒措施,被褥一周晒一次,一个月清洗一次。

  另外我工作中也有许多的不足,如:有时安排不够细腻,独挡一面的时候,难免会有漏洞;工作中还有依赖心理,总感觉背靠附小这棵大树有依靠;有些能力还不是太强,但我有信心、有热情,相信我依然会全身心地投入到幼儿教育事业中,相信我们的幼儿园会越办越好,更相信我们学校这棵大树会常青。我们段的工作也会越做越好。

  中班上期保教工作总结 10

  一、不断学习,总结阅历,做好自己的保育工作。

  社会在进展,对保育员不断提出新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员。在工作中,我以幼儿园及本班的教育为中心,努力做到和各位教师相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的水平。

  二、关怀孩子,热心工作

  自从我担当了中班的保育员以来,我是专心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心,也会像母亲一样,对待关怀每一个孩子,使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有喜爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  三、手脚勤快、常常反思

  虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看点有关业务学问方面的书籍,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比方:勤开窗户、勤清扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对等等,经常反思一下自己的.工作,以便在以后的工作中,更好改良,不断进步。

  四、努力方向

  这半年来我虽然取得了一些进步,但同时也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务学问,多请教有阅历的教师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,信任在今后的工作中,会不断进步,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位

  五、亲密联系,增进家园互动

  家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方法,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了信任的家园关系。

  中班上期保教工作总结 11

  时间过得很快,本学期的各项工作即将告一段落。在各级领导和同事的共同帮助下,我尽职尽责地完成了自己的本职工作。现在,我针对以下几个方面进行总结:

  一、政治思想方面:

  作为幼儿教师,我们是幼儿心中的榜样。在全面推进素质教育的今天,我们更应提高自身的素质,树立良好的职业道德,以高尚的品格影响幼儿,成为幼儿健康成长的引路人。因此,我通过提高自身的`职业道德修养和素质,成功地搭建起班级的团结和相互配合的机制,努力完成园领导交给的任务。

  二、保育工作方面:

  我认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。坚持做好环境和玩具的消毒工作,把幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力,有效控制疾病的传播,确保幼儿的健康。

  在日常教学活动中,我与其他老师配合工作,为幼儿准备活动用品。在户外活动时,我注重加强幼儿的安全意识教育,先讲解规则,并教导幼儿一些自我保护的技能。

  我积极协助老师组织活动,留意幼儿的安全,并及时做好班级和包干区的卫生工作。我将物品摆放整齐,保持桌面和活动室的四角无杂物,以免蚊虫滋生,让幼儿在干净、舒适的环境中健康成长。

  我培养孩子各种生活习惯,以防范疾病从口入。在活动中特别注意对体弱幼儿的关注,适当增加他们的活动量,并及时给他们抹汗和更换衣服。同时,我针对幼儿做好活动的护理工作,根据天气变化及时增减衣服,提醒幼儿喝水,并在活动时注意幼儿的安全和卫生。

  工作中,我服从领导的分配,能够干一行爱一行,对照保育员职责逐条逐项进行自查,并完成本职工作。不怕脏、不怕累、不怕苦,勤勤恳恳地任劳任怨。在今年六一活动期间,我克服个人困难,加班加点赶制演出服装,得到园领导的表扬。

  三、存在的不足之处:

  在工作中,有时会出现一些急躁的情况。另外,在轻声教学方面需要加强。

  以上是我的工作总结,请领导和同事们批评指正。

  中班上期保教工作总结 12

  时间飞逝,孩子们的幼儿园时光转瞬即逝。这个学期将是他们在园中度过的最后一个学期。我将利用这个学期,结合班级幼儿的具体情况,制定教育目标,力求释放每个学生的潜能,培养他们健康的个性。我们的目标是确保孩子们在毕业后顺利适应小学的生活和学习,同时保证他们在新环境中身心得到稳定而健康的发展。我们班级的工作重点如下:

  一、班级管理

  在幼儿园的最后一个阶段,为了顺利进入小学,培养各种习惯和技能是至关重要的。在这个关键的学期里,我们必须让幼儿掌握必要的知识和技能。本学期的培养重点是让幼儿自主学习。为此,教师需要创造必要的学习环境,让幼儿变得主动积极,自己发现兴趣点和小知识点。同时,在学习过程中培养幼儿良好的学习、卫生和行为习惯。新《纲要》指出,让孩子在自由探索的过程中学会自主学习,是幼儿各项本领的体现。例如,观察能力、语言能力、倾听能力、想象力和创造力等都能得到良好的提高。

  我们将从以下几个方面对班级进行管理:

  1. 引导幼儿在团体活动中逐渐培养注意力和持久性,并鼓励他们在活动后喝水、上洗手间。团体活动时,鼓励幼儿集中注意力和思维敏捷度,加强对孩子注意力和思维的训练。在日常生活中,注重激励幼儿内心的专注和兴趣,培养幼儿内在的学习兴趣和动力,使他们适应小学的学习和生活。

  2.课余时间多阅读书籍,增强幼儿的语言能力。开展自由阅读和教师指导下的阅读活动两种形式。这两种活动允许孩子有自由选择阅读资料的机会,又能得到教师的引导,在有目的、有计划的阅读中,阅读方法、阅读兴趣和阅读能力都将得到提高。让幼儿与同伴大胆交流。

  3. 教师与孩子多交流,了解孩子的想法和兴趣点,以便更好地指导他们学习。

  4. 经常听故事磁带,提高幼儿的倾听能力。

  5. 每周安排一次自由画画的时间,让幼儿自由发挥想象力和创造力。我们应该放弃枯燥的课堂教学和单调无味的模仿式教学方法,让幼儿的绘画活动中充分体现趣味性和娱乐性,激发幼儿的学习兴趣。

  (二)、卫生保健的管理

  1、制定符合幼儿生理特点的生活规则:注重动静结合,确保充足的户外活动时间,培养良好的生活习惯,促进身心健康。

  2、加强早晨检查,预防常见疾病,检查幼儿是否携带危险物品如小刀、玻璃片、小球、珠子等,及时处理。清除所有不安全因素和疾病传播隐患。

  3、培养幼儿生活自理能力和卫生习惯:自己穿脱衣服,系鞋带,扣扣子;简单体力劳动如擦桌子、洗手帕等;正确洗手方法:卷袖子,擦肥皂,手心手背,洗净,晾干;愉快安静用餐,使用餐具,自己收拾碗筷,整理学习用品等。

  4、增强自我保护能力,提高安全意识:教师检查小朋友入园前是否携带危险物品如玻璃、玩具、刀、针等。减少教室的危险因素如电源、针、门窗等。在午睡时检查小朋友的睡姿,防止被褥遮盖口腔。正确处理鼻出血应将手抬高,手指朝上;摔倒时抬头,两手撑地。开展“小小安全员”计划,增强所有幼儿的安全意识。

  5、增加户外活动时间,利用阳光促进幼儿体格生长。家园联系,要求家长纠正儿童偏食习惯,全面平衡营养。有些孩子的身高、体重未达标准,这很可能是遗传因素所致。我们的措施是增加户外活动时间,利用阳光促进幼儿体格生长。鼓励家长让孩子多喝牛奶,增加钙的摄入量。多参与跳跃运动,促进骨骼生长。

  (三)、家长工作

  幼儿教育是一个多层面、多元化的系统工程,是家庭、幼儿园、社会密切结合的综合整体。其中家庭教育尤为重要,对幼儿的'个性发展具有不可替代的作用。针对幼儿园家长工作的目的,我们班的家长工作主要包括以下方面:

  经常相互沟通,共同教育幼儿。家园沟通是双向的,教师根据班级的教育目标,结合每个孩子的需求,及时沟通孩子在园的表现、提高和问题,共同研究,相互配合教育,促进每个孩子的发展。

  幼儿阶段被认为是人生的奠基期,具有身体、智力与性格、品德、行为习惯构成的重要时期。此阶段被视作教育的黄金时期,家长在教育孩子方面担任着极为重要且不可替代的角色,应尽他们的责任。

  家长需要协助自己调整和更新家教观念,让孩子全面、和谐地发展体、智、德、美方面的素质。他们应该具有面向未来、从幼儿开始培养社会主义新一代的观念。

【中班上期保教工作总结】相关文章:

中班上期保教工作总结11-16

小班段保教的工作总结11-27

秋季保教保育工作总结(精选10篇)08-11

幼儿园保教保育工作总结06-23

总结:如何理解保教结合07-30

保教保育工作计划08-21

保教自查报告10-23

中班保教工作总结07-25

中班幼儿保教工作总结09-19