六年级上册语文第四单元作文:保护环境的建议书

时间:2022-09-27 12:00:07 建议书 我要投稿

六年级上册语文第四单元作文:关于保护环境的建议书(通用23篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的六年级上册语文第四单元作文:关于保护环境的建议书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级上册语文第四单元作文:关于保护环境的建议书(通用23篇)

  六年级上册语文第四单元作文:保护环境的建议书 篇1

尊敬的校长:

  你好!

  我是本校六年级的一名学生,我非常爱我们的这个学校。但是,最近学校的一些环保问题影响到了我们,如:

  1、有些同学乱扔垃圾,还吐口香糖,上一次我脚上就被黏上了一个口香糖。

  2、有些同学乱扔垃圾,即使垃圾桶就在面前,他们也会将垃圾随手扔在地上。

  3、还有的同学在操场上乱扔垃圾,操场上可是我们运动的地方,可还是有口香糖和垃圾出没,清洁工也拿这些垃圾没办法。

  然而,造成这些原因的现象也有很多:

  1、因为学校的垃圾桶不多,导致许多同学不愿意向垃圾桶走。

  2、就算有清洁工,也不够多,同学刚扔完一地的垃圾,清洁工扫干净后,还是会有同学继续乱扔垃圾。

  3、一个同学看到另一个同学乱扔垃圾,却不上去制止他。

  所以,这才造成了学校的环境不好,在此,我提出几条建议:

  1、可以在班会课上,同学们自己说出对此事的看法,并可以提出他们的想法。

  2、可以组织环保小分队,看到随地吐口香糖、乱扔垃圾的人,就立即抓住,让他把垃圾捡起来,并且教导他不要再乱扔垃圾了。

  3、学校可以多买些垃圾桶,摆在校园各处。多雇些清洁工人打扫我们的校园,才能使我们的校园更加干净。

  六年级上册语文第四单元作文:保护环境的建议书 篇2

尊敬的校领导:

  你们好!

  我是六年级二班的一名同学。最近我看到校门口多了一些小商贩,我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具,买完的塑料袋随手一扔校园便又多了一处污点。

  现在我在校园里散步总能看到一些被人丢弃的塑料袋他们“随风飘舞”,有的挂在树上、有的落在草坪上、楼顶上,既不美观又污染环境,“治理污染,保护环境”人人有责,所以,我建议:

  1、组织同学参加一些和保护环境有关的活动,让同学认识到保护环境的重要性。

  2、通过老师的讲述、观看电影、阅读关于环保的书籍等各种途径,让同学们意识到破坏环境的结果。

  3、对环境保护这个问题加以关注,并制定好奖惩制度,让同学积极参加保护环境的活动。

  4、在学校通过广播、杂志、贴画等方式进行宣传,同学知道污染环境是可耻的。

  希望校领导能在百忙之中看看我这个小学的建议。

  六年级上册语文第四单元作文:保护环境的建议书 篇3

全体少先队员们:

  你们知道吗?原本美丽富饶的地球上被人类划下了一道道触目惊心的伤口。工厂排放的工业废气破坏了臭氧层,造成了温室效应,导致冰川融化,危害人类健康。汽车尾部升起的缕缕青烟,污染了空气,全球每年有360万人死于空气污染所引发的疾病,威胁人类的生存。为了人类有一个美好的家园,我提出以下建议:

  一、低碳生活。少开私家车,多骑自行车,减少空气污染。少用或者不用一次性纸杯,一次性筷子,避免“白色污染”。

  二、节约资源。节约每一滴水,用完每一支笔,用满每一张纸。随手关灯,关电视,使用节能电器。

  三、善待动物。动物是我们的兄弟,要善待它们,保护它们,关爱它们,不能为了自身利益去捕杀它们。

  四、植树造林。森林对我们来说十分重要,它是动物们温暖的家,它可以制造氧气,它是“噪音杀手”。作为一名少先队员,我们要多多种树,为动物和人类制造一个坚固的“氧气堡垒”。

  我们是地球的一部分,地球也是我们赖以生存的家园,所以,我们更要珍惜资源,保护地球!

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  六年级上册语文第四单元作文:保护环境的建议书 篇4

尊重的广大群众们:

  为了使我们能有一个美好的环境,好的和谐生活,尊重的广大群众们请您们保护好环境,使这个地球能成为鸟语花香、山清水秀的地方。所以我为您们提出以下几个宝贵的建议。

  1、组织一些小分队,天天负责拣纸。这样城市的垃圾就会少些。拣后将垃圾送入垃圾站,

  2、多植树造林。因为树木可以吸收二氧化碳,释放氧气。而我们人类呼出二氧化碳,吸进氧气,树木还可以净化环境。

  3、保护动物。因为动物与我们是生活在一个生态平衡的地球上,没了动物我们就活不下去,没了人类,动物就活不下去,没有了动物,生态就不平衡了,同样的道理,没有了人类,生态也就不平衡了。

  4、减少废气排放。制止车辆的数目,废气可以毁坏空气,对人的呼吸不好,对生态环境影响较大,可以使人死亡,使空气变黑变浓,雾气浓浓,黄沙漫天。

  5、保护水源,节约水源。因为各处广告曾说:我国是个水源急缺的国家,所以为了能让我们在这个地球上生存下去,我们要保护水源。

  为了让我们能有一个和谐的生活,让我们大家一起努力吧!

  00中学000

  六年级上册语文第四单元作文:保护环境的建议书 篇5

同学们,老师们:

  有句话说的好“保护环境,人人有责”,保护环境确实是一件和重要的事,现在人们的生活质量越来越好,而保护环境的质量越来越差。走在大街小巷里,可以经常看见有些人乱扔垃圾,随地吐痰,把一个美好的卫生环境给破坏了,使之成为真正的脏,乱,差,走在这样的地方,怀着的好心情也被吹到了九霄云外。本来都是有垃圾桶做“护卫”的,可人们嫌它远或麻烦,就造成了现在的“病态”。据我了解:垃圾也是有毒的,塑料久闻后会得癌症,废电池能让周围五百米的土地寸草不生,等等一些例子说明了垃圾的危害。

  为此,我为大家提一些建议,希望你们能够采纳:首先,不要乱扔垃圾,乱吐痰,垃圾扔进垃圾桶时要分好类别,然后要保护自然景物。

  让我们共同为了家园出一份力,规范起自己,为了更美好的明天,做一个城市的好公民吧!

  六年级四班

  xx年x月x日

  六年级上册语文第四单元作文:保护环境的建议书 篇6

xxx人民:

  大家好,在我心中博野一直是个美丽富饶的小镇,不知从什么时候起,我们头上的天总是灰蒙蒙的,阴沉着脸,我们脚下的沙土总是毫无顾忌的入室登堂,而河里的水不仅浑浊,还散发着恶臭……我心中的博野变了,变的丑陋而贫瘠的小镇。

  科学家发明的汽车,却难制止汽车尾气污染空气;有的人拼命的伐树卖钱,却没想到这会破坏植被,;工厂把废水、污水排进河里,却不管这河中还有许多无辜的小鱼、小虾……;漫天的蝗虫又飞回来了,在已近丰收的华北麦田里肆虐;而这一切让我们警醒:我们已经破坏了生态平衡,大自然已经给了我们严重的惩罚,使我们赖以生存的家园遭到了严重的破坏。

  为了保护我们赖以生存的家园,我有以下几点建议:

  1、我们要讲究卫生,要注意个人卫生,还要保护地球上的卫生,如:不随地吐痰,不乱扔垃圾。

  2、节能减排,节约资源,少用一度电,少开一天车,少浪费一滴水。

  3、爱护花草树木,不乱折花草树木,不破坏花草树木,不攀爬树木,不摘一朵花,不采一片叶子。

  让我们携起手来,从现在做起,从点滴做起,共建美好博野,共建美好家园。

  兴华小学学生:xx

  20xx年xx月xx日

  六年级上册语文第四单元作文:保护环境的建议书 篇7

博野县人民:

  大家好,我生活在博野小镇里。在我心中博野一直是个美丽富饶的小镇,不知从什么时候起,我们头上的天总是灰蒙蒙的,阴沉着脸,我们脚下的沙土总是毫无顾忌的入室登堂,而河里的水不但是浑浊,还散发着恶臭……我心中的博野变了,变的丑陋而贫瘠的小镇。

  科学家发明的汽车,却难制止汽车尾气污染空气;有的人拼命的伐树卖钱,却没想到这会破坏植被,;工厂把废水、污水排进河里,却不管这河中还有许多无辜的'小鱼、小虾……;漫天的蝗虫又飞回来了,在已近丰收的华北麦田里肆虐;而这一切让我们警醒:我们已经破坏了生态平衡,大自然已经给了我们严重的惩罚,使我们赖以生存的家园遭到了严重的破坏。

  为了保护我们赖以生存的家园,为了保护我心中的博野,我有以下几点建议:

  1、我们要讲究卫生,要注意个人卫生,还要保护地球上的卫生,如:不随地吐痰,不乱扔垃圾。

  2、节能减排,节约资源,少用一度电,少开一天车,少浪费一滴水。

  3、爱护花草树木,不乱折花草树木,不破坏花草树木,不攀爬树木,不摘一朵花,不采一片叶子。

  让我们携起手来,从现在做起,从点滴做起,共建美好博野,共建美好家园。

  建议人:

  xx月xx日

  六年级上册语文第四单元作文:保护环境的建议书 篇8

  亲爱的全体少先队员们,你们好!

  你们是否注意到身边的环境日益恶化,给人类的生存和发展带来严重的威胁。眼中的绿色逐渐减少,天空渐渐披上灰色的外衣,河水越来越浑浊。为了保护环境,减少污染,让我们共同行动起来吧!我向你们提出以下几点建议:

  一、植树、养花、种草。每位少先队员都可以拿自己的压岁钱去果园认领一棵小树苗,利用屋前或屋后的空地植树、养花或种草,这样不但可以美化环境,还可以净化空气。

  二、大家要认真阅读环保书籍,每个少先队员要通过阅读了解环保的重要意义。向身边的人宣传,让大家都知道环保的重要性,更好地保护环境。

  三、清理小河。我们可以利用星期六或星期天的空闲时间去清理小河里的淤泥和垃圾,疏通河道,使河水流动,变得更加清澈,还小鱼、小虾们一个美好的家园!

  四、不浪费纸张,不浪费粮食,节约用水、用电,节约燃料,共同保护地球的有限资源!

  少先队员们,大家觉醒吧,保护环境,人人有责。让我们从身边做起,只有保护好环境,才能保护好自己,希望大家能做好以上几点。

  六年级上册语文第四单元作文:保护环境的建议书 篇9

尊敬的所长:

  我们蚕茶研究所是一个风景优美、景色宜人的好地方,一年四季如春,到处景色宜人。

  可是,近几个月来,我所出现了许多乱扔垃圾、浪费资源的现象。

  比如说马路上、居民区里,这些垃圾随处可见。这些垃圾在马路上随意滚动,在空中乱飞。严重污染了所民的身心健康。还有的人们浪费资源。水龙头哗哗的流出自来水,开水人却不知去向,屋里开着灯,却长时间空无一人,开着电视、空调,主人却呼呼大睡。这些浪费资源的现象时常发生。

  所以,我在此向全所人民提出劝告:

  一、节约资源。

  (1)节水、电等资源。

  (2)节约能源。

  二、不乱扔垃圾。

  (1)不随便扔垃圾。

  (2)把垃圾丢入垃圾池或垃圾箱。

  (3)不高空抛物。

  相信在我说人民的努力下,蚕茶所会变得更美丽!

  六年级上册语文第四单元作文:保护环境的建议书 篇10

全校少先队员:

  “保护环境,人人有责。”这句话是否能使我们懂得了保护环境的重要性?同学们呢,人人都知道,地球是和蔼的母亲,年过花甲的她受到人类的严重破坏,地球和人类将会受到严重的威胁。如果地球上的资源被耗光了,我们该怎么办?到时候没有资源让你珍惜了。作为地球的小公民,应该站起来,做一个保护环境的小卫士,告诫人们不要浪费资源。我们有责任保护人类家园,从一点一滴做起,从小事做起,从身边做起,让地球的明天更加美好!。对于保护环境的问题,我提出了以下建议:

  一、告诉大人们拒绝使用塑料方便袋,这样能减少白色垃圾。

  二、拒绝使用一次性筷子,因为一次性筷子的材料是用树木做的。

  三、节约用水,大家要学会循环利用水。

  四、爱护花草树木,不在树木上乱写乱画。

  五、不要随地吐痰,随地扔垃圾。

  同学们!为了在天空翱翔的小鸟,为了游在水里的鱼儿,为了大自然,为了我们的人类家园,行动起来吧!“保护环境,你我共识。”请记住,地球只有一个!

  六年级上册语文第四单元作文:保护环境的建议书 篇11

同学们:

  你们都知道,我们现在的自然环境遭的遭,走在街上脚底就粘有口香糖,那里都有塑料袋。一次性饭盒,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。

  我老家不远处的那条小河,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。可如今我们现在所见到的那条小河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。我大胆的向同学们提几个建议:

  (1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

  (2)尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

  (3)不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

  (4)植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

  (5)不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

  最后,我希望同学们能遵守以上几点。

  署名:张琼

  日期:20xx年10月25日

  六年级上册语文第四单元作文:保护环境的建议书 篇12

尊敬的校领导:

  你们好!我是一名天宇小学六年级的学生,天宇小学给我留下了美好的印象。我十分感激这充满诗情画意的学校,它使我得到了知识的灌溉,明白了做人的道理。在我即将升入中学之前,我想给学校提些关于校园环保的建议;

  1.在学校开展多次环保活动,培养学生保护环境的意识。

  2.对爱护环境的班级进行适当的奖励,对不爱护环境的班级进行合理的批评。

  3.通过广播,黑板报等形式进行宣传,让同学们认识到浪费资源,污染环境是可耻的。

  4.经常举办环保活动,全校同学组织起来,到公共场所拾丢弃的垃圾,进行一次实际行动。

  希望校领导能在百忙之中抽空看一看我这个即将离开学校的学生真诚的建议书,如果觉得好,请你们采纳。

  六《4》班xxx

  20xx年11月10日

  六年级上册语文第四单元作文:保护环境的建议书 篇13

XX市环保局:

  我们的学校位于霞山区工农西三路的工农市场附近。这条工农西三路是有名的“脏乱街”。

  路拥挤得连我们学生上学和放学都很难找得着道路通行,而且,无论白天黑夜,这条路都是臭气熏天!

  经过调查,我总结出了导致这些问题发生的原因。白天,买菜。卖鱼小贩的摊点几乎把整条路都堵满了,所以道路才变得拥挤。每天接近傍晚的时候,小贩们就将还没有卖出去的或者已经变质了的菜。鱼。虾和发臭了的鱼水一起倒到路边。时间一久,就会散发出令人闻之欲吐的臭气!也严重的污染了空气!引起了广大群众的不满,所以,我向局长您提出了几点建议:

  1、让城管加强管理,不让小贩们乱摆乱买。

  2、对随地乱倒卖剩的菜。鱼。虾。污染环境的脏东西的小贩增强环保意识和公益观念。

  3、派出有关工作人员对工农西三路进行清洁清理。

  4、下达明文规定,不能在工农西三路的路边乱摆摊,并制定罚款制度。

  5、多做环保宣传,加强全市人民的环保的重视。

  以上是我的几点建议,希望局长能够采纳!还我们一条干净宽敞的街道。

  此致

敬礼!

  建议人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  六年级上册语文第四单元作文:保护环境的建议书 篇14

尊敬的爷爷奶奶,叔叔阿姨们:

  您好!

  我们是CC市的一位小公民,生在这儿,住在这儿。大家都想让自己生活的家园更美丽,想在干净的环境中工作、学习。但有些人却吃了东西就到处乱丢;有些人随地吐痰、倒垃圾不丢进垃圾桶;草坪上有人踢足球、玩耍、溜狗。

  为了让莱州更加美好,我们提出以下几点,请您接纳:

  1、请人们自觉爱护公园、小区里的花草树木,植物也有生命,请不要弄痛它。

  2、请人们自觉把垃圾放入垃圾箱,因为垃圾也有它们的归宿,上前一小步,文明一大步。

  3、请大家珍惜自然资源,好多资源都不可再生,为我们的后代保留更多的物种吧。

  4、节省用水,用纸,少用一次性东西,低碳出行。

  请您在百忙之际读一读我们的建议。为了让祖国的花朵有幸福的今天、美好的未来,让全市公民有一个干净、绿色、美好的家园,请接纳我的建议。

  六年级上册语文第四单元作文:保护环境的建议书 篇15

尊敬的领导老师、亲爱的同学们:

  我们是大自然的一份子,我们也离不开它。在生活中,你可能会看到这样一些现象:作业本还没有用完,就被丢到了垃圾堆;有的人贪婪金钱,不顾后果的破环森林,每年有200万公顷林地变成无林地,水土流失频繁发生;房子里开着灯却没有一个人……这些不起眼的小事,造成了多大的浪费啊!为此,我提出以下建议;

  1、通知每班同学各做一份关于保护自然的标语,贴在校园内。

  2、在学校召开“保护人类的家园”的宣传主题活动,积极参加,加入环保小分队,为保护大自然出一份力。

  3、各班举办一个“珍惜资源,保护环境”为主题的班会,提高每名学生对大自然的环保知识。

  珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂……

  建议人:

  xx月xx日

  六年级上册语文第四单元作文:保护环境的建议书 篇16

亲爱的同学们:

  目前,地球正遭受着前所未有的灾难——人类为了自己的利益,竟全然不顾地球母亲的身体,大量地榨取地球体内的珍贵矿产,让一些本来可以无限循环的矿产无法循环。人类还毫无节制地砍伐制造氧气的功臣——树,使空气变得更加污浊。不但如此,他们还不停地发生战争,使用化学武器,伤害了地球母亲的纱衣——臭氧层,使阳光中的紫外线能毫无阻挡地射进地球,伤害我们的皮肤。说到底,人们破坏环境,最终受伤的还是自己啊!!

  为了环境,也为了人类,我郑重的为大家提几条建议:

  一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;

  二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;

  三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;

  四、不随地吐痰,不制造噪音;

  五、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,尽量使用环保袋;

  六、要积极参加植树造林,爱护树木的活动。

  作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护自然环境,贡献出自己了力量。因为保护环境,刻不容缓!

  让我们好好的保护并且珍惜自然资源吧,否则,人类最后一滴水,将会成为我们悔恨的泪!

  六年级上册语文第四单元作文:保护环境的建议书 篇17

同学们:

  环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

  我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而,现在有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,等等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:作文

  1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

  2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。作文

  3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。

  5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

  环保是现代生活中人类面临的问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!

  建议人:

  20xx年xx月xx日

  六年级上册语文第四单元作文:保护环境的建议书 篇18

全体少先队员们:

  我们的地球已经伤痕累累,我们应该行动起来,保护地球,如今:大气污染、温室效应、臭氧层破坏、土地沙漠化、水污染、海洋生态危机、物种濒危、垃圾难题、人口增长等各种难题让我们困绕,所以我们应该保护环境。我提出以下意见:

  一、学习有关环境保护知识,收听、收看广播保护节目,阅读环境知识读物、报纸,与同学、朋友和家长讨论环境保护知识,与破坏环境的现象作斗争。

  二、不浪费纸张,不浪费粮食,节约用水,节约用电,节约燃料,共同节约我们有限的资源。

  三、把损坏的物品修理好再用,延长使用期,多用可循环再利用的物品,不用或少用一次性纸制品和木制品。

  四、购买有“环境标志”和“绿色标志”的物品,不吸烟,不随地吐痰,不使用还有破坏臭氧层的物品(如发胶)

  五、不向下水道排放污油、丢垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分类处理垃圾,把旧书本、报纸、饮料罐卖给废品回收部门,少用塑料包装袋。

  六、保护野生动物,不摘采花草,不砍伐树木,不踏草坪。

  朋友们,让我们共同创造一个美好的家园吧!

此致

敬礼!

建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  六年级上册语文第四单元作文:保护环境的建议书 篇19

尊敬的环保局长:

  上午好!今天,我冒昧写了一封建议书,希望您能抽空阅览一下。我知道,您为了能美化环境做出了巨大的努力。可是现在的小峡江却是面目全非。不信您瞧,人们以及小学生把用好的垃圾袋呀,饮料瓶啊,等等,都一股脑的丢进了小峡江,那些垃圾浩浩荡荡地在水上漂浮着,大面积的小鱼小虾都因中毒不明不白无辜的离开了这个世界,剩下的已经渺渺无几,再也挺不了多久了,小峡江的面目,一改美容,换成一副深绿而又混浊的面孔,再也不神采飞扬。

  小峡江的变故,又是谁之过?正是那些没有环保意识的人乱丢垃圾,正是因为那些吝啬的工厂为了自己的一些蝇头小利排放污水,也正是因为那些妇女为了自己的一些小便宜在江中洗衣服才会使小峡江满身创伤……

  所以,尊敬的局长,立即行动起来吧!应该组织一个“珍惜生命绿色”的主题活动,让大家齐心协力振奋起来。不要让小峡江的悲剧再次重演!

  祝局长万事如意!

此致

敬礼!

建议人:XXX

  20XX年X月X日

  六年级上册语文第四单元作文:保护环境的建议书 篇20

环保局的各位领导

  您们好!

  以下是我为这个美丽的城市所提出来的建议,供你们参考!第一,我们要做到讲究卫生,因为那样才能够保护环境!当然就是不能随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

  第二,我们要保护自然环境,那样万物才能共同生存在一个美好的家园。我们不但自己要做到,而且还得以自己的力量来提倡身边的人不猎杀、不使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物。植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木!现在我们部分地方已经做起了这个活动项目:“分类回收循环再用”。我们不能乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物。而是要将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类!

  第三,我们一定要做到最重要的一个:节约资源减少污染!!节水为荣,随时关上水龙头,千万不能浪费我们的水资源!

  以上就是我为这个美丽的城市所提出来的建议,希望环保局的领导参考参考我的建议。希望我们的城市能越来越美丽!!

  六年级上册语文第四单元作文:保护环境的建议书 篇21

尊敬的校长:

  您好!我们的校园好似一座美丽的大花园,那里有美丽的大花园,那里有美丽的篮球场,有郁郁葱葱的树木。我在这美丽的校园学习,生活已经有六年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校。晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。但是,在这充满诗情画意和现代气息的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。

  例如,校园的生物角,有些同学去那玩将食品袋随手丢入水中,地上的食物袋更是随处可见。学校走廊上,操场里,我们常常都能见到一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字。一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。有些同学,他们写错字经常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整页纸,像这样不爱惜环境的现象还有很多。尊敬的校长,为了能让我们学校更加美丽,我向学校提出以下的建议。

  1、在学校加强管理。对不良行为做出合理的批评。

  2、收集学校的白色污染物,集中起来这样既可以达到清洁学校的目的,又可以让保护环境人人有责的理念刻入人心。希望校长在百忙之中看到我呈上的建议书。祝福学校的明天更加美好。

  六年级上册语文第四单元作文:保护环境的建议书 篇22

居委会的叔叔阿姨们:

  您们好!

  地球让我们生存,让我们保护。地球是我们的家园,我们是地球的小主人。谁不想让我们的家园变的更美好,更漂亮?而在这个时候,那些卖水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们,在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走人,可他们却没有看到在他们周围到处都是他们丢弃的垃圾,等到再过几天,那些垃圾在地上发臭,苍蝇、蚊子都飞来飞去,让过路的行人都得捂着鼻子,快步走过去。你们有没有想过,就是你们这样乱丢垃圾,给我们的美丽家园添了点脏。所以,我希望居委会的叔叔阿姨们,让那些摆小摊的小贩在走时带走自己的垃圾,让他们学会爱护好我们美好的家园,在此,我提出几点建议供你们参考

  1、请行人自觉爱护公园、路边及其他公共场所的花草树木。

  2、照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。

  3、希望社会上多增加一些植树、种花草的活动,希望大家积极参加。

  住在地球上的每一个公民,让我们共同努力,以使我们的地球更美丽、可爱,使我们生活的环境更美好,人人争做地球的小卫士。

  建议人:xxx

  日期:20xx年x月xx日

  六年级上册语文第四单元作文:保护环境的建议书 篇23

本校全体师生们:

  你好!

  现在街上到处都是垃圾。有的人被风吹满天,有的人被风吹到河里,有的人被居民家的院子……有的人不仅乱扔垃圾,还擅自破坏自然的花草树木,不能再生,丢失生命。这些现象严重破坏了我们的生活环境,我在这里提出了建议

  一、不要在街上扔垃圾。扔垃圾不仅破坏了街上的环境,还给老爷爷和老奶奶带来了麻烦,影响了旅行。

  二、野餐时要带走自己带来的垃圾,不要随意被五颜六色的垃圾覆盖。污染环境,破坏绿草和植物生长的土质。

  三、不向河里排放废水(污水)。这不仅破坏了水质,还使水中的鱼死亡,给常年住在河边的居民带来了很大的不便。

  四、节约用水。众所周知,水是生命之源,人们浪费水资源,有些地方已经干那里的人因缺水而死亡。

  五、不需要一次性的东西。有些人经常点外卖,导致一次性筷子的大量使用,这使得自然树木不断减少。

  六、不要把垃圾扔进河里。有些人经常把垃圾扔进水里,这些垃圾随着水流向海洋变成了海洋垃圾,出海的渔船发动机经常失灵。

  在这里,我建议大家保护环境,不要破坏花草树木,垃圾要分类。在各条街上安装垃圾箱,行动起来,保护我们的家吧!

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