致老师的一封信【热】
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写信吧，书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。怎么写信才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的致老师的一封信，欢迎大家分享。
致老师的一封信1
敬爱的洪老师：
你好！
院校的一草一木都会我的眼下闪过，老师的谆谆教诲都会我的耳旁传来。
老师是辛勤的园丁，用汗液灌溉着花瓣健康成长；老师是焟烛，用心力照亮莘莘学子向前的路面对啊，每一句赞扬老师的语句全是一首优美的诗、一曲迷人的歌。
记得我刚赶到这一院校，上五年级。教大家科学的老师尽管用心备课，但对大家这一捣蛋班而言，这压根没有用，我的科学考试成绩一落千丈。直至您的来临，要我对科学的兴趣爱好溢于言表，学习培训已不偏科。
您上课的时候的眼光要我马上学会了难点；您讲话的风趣使我们在开心中学习培训；您对每一个同学们的关爱是一样的，即便是差生，我猜这很有可能便是您的与众不同风采。
您无论当科学老师授课，還是当教导主任教育大家都有一种独有的气魄。您说我们都是您当教导主任带出去的第一批大学毕业生，那您一定别忘记大家哟！！！
祝
身心健康
工作顺利
您的学员：朱意宣
二零一三年9月12日
致老师的一封信2
尊敬的老师：
你好!
在这三年的时光里，你一直在我们身边陪伴着，无论我们有什么困难，你都会尽最大的努力来帮助我们。你为了我们付出了不少的心血，你的用心良苦我会铭记于心。你是一个给我留下深刻印象的老师，你每天都会在我们身上花很多的时间，每天都会有许多担忧：怕我们的成绩不好，知识学不进去，记不住……是你一直在教导着我们什么是对的，什么是错的，还教导我们许多道理。在我们做错事情时，你只会唠叨几句，但是我知道，在这几句话中，包含了你对我们的信任和期望，但我们却一次又一次的破坏了你对我们的期望。老师，你是一位辛勤的园丁。你的教诲，使我们一天天的在成长。你那略带疲倦的面容，使我感到惭愧，如果我们不那么顽皮，你也不会那么操心，在这里，我真心的对你说一声：“老师，谢谢你，是你一直在我们身边”。
XXX
XXXX年XX月XX日
致老师的一封信3
柯岩老师：
您好！身体好吗？我已经收到您给我的信。非常感谢您能亲自给我回信，替我分担困难。
感谢您给我的回信，使我明白了许多问题。您在信中写道：这些过错都不完全是别人的错，先看一看自身的原因，在看看其他的人的毛病。这些事都使我明白了许多问题不是别人的缺点，而是自己的原因！这个事情非常抱歉，现在同学们都很关心我了，而且，他们都不嫌弃我了，是我自己从孤单走出来了！谢谢柯岩老师！
我还有一件事情想向柯岩老师说，这句话我一直憋在心里，没有说出来，事情是这样的：在您给我写完信，一直都说不下口，虽然同学们已经对我很关心了，可是同学们的心里面还是有一股怨气，他们不说，我也知道。在我正要给同学们说：“他们一个个都皱着眉头看着我，我给他们解释他们就是不听，他们说：”我们心中已经没有你的位置了！走开吧！虽然你得了全国的第一名，有什么了不起的！我给他们解释了一个上午，把我那么的累，可是，他们连一句话都没有说：“在中午睡午觉的时候，我就抱怨自己为什么那么骄傲？为什么那么自大？如果原来没有的话，现在也不会成这样，等到了下午，再去解释的时候，他们没有上午那么掘了，卧室等他们已经心平气和了，我就去给他们解释，他们虽然他们听了进去，可是外表还是对我非常凶狠。
祝您
身体健康
小学生张国强
5月31日
致老师的一封信4
敬爱的王老师:
大家都说,小学老师是学生迷茫中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的启蒙，给小学老师的一封信。
确实，老师是值得我们尊敬，是一种神圣而伟大的职业。
老师，授予我们以知识，不同的科目教以不同的方法，不同的内容。 比如我们的重要科目之一的语文，对，语文是门必修课，重要原因之一是众所周知的：它作为我们的母语。从学习授教中，我们学会读山、水、人，感受其中的巨大魅力，培养出不同的能力。我们精神将得以丰富，智慧得以增长，素质得以提升。
还有数学，常说是学来计数罢了，可老师教我们如何有用地运用数学，如何利用数学来提高个人能力，让我们认识数学的自然、清清楚楚，更教我们要摸索自己的学习方法。
再有科学，教我们如何识别伪科学，判断某些商品是否会影响环境质量或人体健康
你们授予的何止这些，还有做人的道理，社会这如何交流等等……
现今，不少的标幅、标语在称赞着你们，不少的歌曲在赞颂着你们……老师，您还知道吗？在这三年里，在您的教育之下，我从一个懦弱而迷惘的小孩，长成了能找到明灯，大胆前进的学子。老师，我真的非常感谢您，感谢您在道德和知识上给予我勇气和信心，在我的历史上树立一个重要的里程碑！
老师，您知道吗？您的种种，对我来说是刻骨铭心的，您伴随了我三年，教导了我三年的知识，讲授了三年的人生道理，启迪了我幼时的童年思想，带领了我前进。
您的教育有时就像秋天里的一丝凉风啊！老师，您将您对我们的呵护化作了风儿，在我们每个人的天空守护，如丝如缕，亦缥亦缈，徐徐拂来，缠绵相绕。您的教育有时就像夏天中的烈日啊！老师，您将您对我们的激励化作了雨露，在我们每个人的心中滋润，帮助我们这一棵棵春天的弱苗茁壮成长，愿它成为参天大树。您就希望我们像花园中的花蕾，能开出它那最灿烂的一刻……
我想对您说个故事，这故事是这样的——“一个年青人，因为屡受挫折，于是到森林里的一棵树准备上吊自杀。忽然，一位老农夫喊住了他，询问他为什么要寻死。年青人把自己的境遇告诉老农夫。老农夫说，你能在死前帮我收割田里的麦子吗？年青人心想反正要死，先帮助老农夫也好。可是，当他把麦子收割完已经是春天了，老农夫又请他帮忙播种，他也毫不犹豫地答应了。
播种后是除草、除草后是施肥、收割……经过几个秋冬，老农夫原本贫瘠的土地变成了丰收的庄园。老农夫对年青人说，现在，你还有寻死的念头吗？年青人摇摇头，他已把精神寄托在这里，再也不想离开这片美丽的.土地了。”您就像那农夫，您不断的让我做些小事，使我那破碎的自信重新拼起，让我能面对挫折的痛苦。
您在我们心中是一株松树，老师，在高高在山顶上毅然挺立。您言传身教，教会了我们要坚强面对生活，要勇做人生弄潮儿，要相信阳光总在风雨后。
老师，我该用怎样的词语来描述您呢？我如何来表达我内心的这一份感激之情呢？您再教教我啊，老师！您已给了我浇水灌溉，留下了辛勤的足迹。岁月磨灭着您的青春，但您在我们的眼中是一棵永远的长青树，您的一颦一笑将会永远留在我们的心灵中，我将会带着您的教导，这宝贵的东西，不辜负您对我的期望，迈向我的美好人生！
致老师的一封信5
敬爱的徐老师：
您好！我是您作文班的学生——刘思颖。我的写作水平并不高，但是我还是怀着感激的心，写下这封信，谢谢您陪伴了我整个暑假。
我第一次见您：身穿一件粉色连衣裙，头戴一顶白色的鸭舌帽，手臂上还套着一双“袜子”。您的这一身打扮让我记忆忧新！
您的教学方式与我以往的作文老师完全不同，您在教我们时，加入了自己的风趣和色彩。您巧用比喻，把周围的一切来比喻成可爱的事物，让我们仿佛置身于梦幻的城堡：您会为我们写评语，不用一个冷淡的分数来忽悠我们，您写在我作文本上的那一行行评语，句句都温暖着我，给予了我极大的鼓励。您与我谈心，您如同我的知心好友，您面带微笑，好像没有什么困难可以打倒你。对待学生，您也从未不耐烦过，都是认认真真的……
您只是个二十出头的女孩，当然也会追星。王一博，谁会不喜欢呢？徐老师您是他的忠实粉丝。记得有一次，我问您：“您那么喜欢王一博，为什么不去见一见呢？”老师笑了笑回答：“我以他为动力，我要变得更优秀，才配得上做他的粉丝啊！”我似懂非懂的点点头。
徐老师，您和我亦师亦友，再次感谢您，您辛苦了！
祝：工作顺利、生活快乐！
学生：刘思频
10月11日
致老师的一封信6
亲爱的郭老师：
您知道吗？
有一份爱，如同一股春风，吹拂着我的心田，使我平静的心中泛起层层波纹。
有一份爱，比细雨更能滋润我的心灵，使灰心丧气的我变得生机勃勃。
有一份爱，如同一片大海，在我失败时鼓励着我，使我远航千里。
那份爱就是您给我那比春风还凉爽，比细雨还轻柔，此大海还宽阔的爱——师生爱。
在这个学期中，我的成绩在班中一直名列前茅，我还被推选上了学校副大队长。整个这一切，都离不开您对我辛勤的培育。
记得期中考试前，您的女儿高烧39°。这对一个1岁多的孩子是多危险。可是您却为了同学的学习依就给同学上课。放学后才去照顾您的女儿。
亲爱的郭老师，回顾以前，我的点点滴滴都凝聚着您的心血与汗水。是您在课堂上一丝不苟地讲解把知识传授给我们。我们就像一棵小树，沐浴在阳光下。是您在我们困难时，伸手来帮助我们。是您在我们失败时，鼓励我们……在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨或低矮的小草，我都会以生命的翠绿回报您。
祝您
身体健康，万事如意
您的学生：边子仪
8月4日
致老师的一封信7
敬爱的刘老师：
您还好吗？身体有没有恢复一点？今天早上当徐老师告诉我们您住院了的消息时，我惊讶万分，随之而来的便是一股对自己难以承受的压力，伴着难过与失落……您为了我们病倒了！其实上周四，上周五您就有些支持不住了，对吗？但是您始终默默独自承受着，来班里上课您总是活力四射来感染同学们，活跃课堂气氛，我非常敬佩您的毅力，可是，我们默写时，我还是留意了趴在讲台上的您，经常紧锁眉头撑在讲桌上批作业，却难以掩饰您脸上写满的“累”字……刘老师，我想说：您有时候不要那么辛苦，身体是自己的，而您，绝对是我求学生涯中见过最特别的老师，生动的课堂，不失幽默，不失严谨，又不失轻松的课堂气氛，还有我写满评语的周记本……
刘老师，我有些后悔，后悔自己有时候对学习语文也会抱着满不在乎的态度，得过且过，那次修改作文，我没有认真对待，只是胡乱往上加了几个字，就算草草完事，现在我知道，一篇好的文章一定是经过不少修改，不少自身的提升，反复去推敲，才能成为一篇佳作，有些东西一定要靠自己去体会，去领悟！我不敢承诺我以后会做得如何如何好，但我能保证，我会和自己比，并且比之前的自己更优秀！
今天我还很不习惯，不习惯没有您给我们上课，我真的好怀念刚开学的那些日子，那些语文课都好深刻！您会像我们投来鼓励，赞许的目光，最近一直不能大胆表现自己，发表自己的意见，但相信，今后的我，会改变一下！
刘老师，相信我们，相信今后的我们会更争气！
祝您身体早日康复！
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
致老师的一封信8
敬爱的郑老师：
您好！
您最近好吗？我从妈妈口中听到您下学期开始就要和我们分开了，听到这个消息，我心里十分难受。就像有一块石头重重地压在我的心口上，压得我喘不过气来。在这三年来，是您无微不致地陪伴着我们，关心我们成长，传授我们知识，教我们做人的道理。
还记得吗？那时刚上一年级。我们这个班因为特殊的原因，比别的班级足足晚报到了两个星期，功课落下了一大截。学校因为教师不够，所以只能分配一位老师来教这个班级。心急如焚的我们，遇到您就像抓到了“救命稻草”一样。您不仅要教我们语文，还要教我们数学。每天，您都要连续上五六节课，每节课下来，您的声音都是沙哑的。看着您如此辛苦，懂事的我们下课后，有的帮您捶背，有的给您倒一杯开水，还有的帮您把教材搬到办公室……
我还深深地记得，每天课间操之后，别的班级都有豆奶喝，唯独我们班没有，您看着同学们羡慕的眼神，放下老师的威严，到每个班级去收集剩余的豆奶。有的班级剩的多，有的班级剩的少，您总是不厌其烦地一个班一个班地巡过去，一袋一袋地收集在一起，带回自己班级，分给每位同学。看着同学们手上的豆奶，您总是笑眯眯地看着大家，自己却舍不得喝上一口。大家捧着豆奶，撕开包装袋，总感觉手上有千斤重，怎么也送不到嘴边。
很快到了二年级。虽然隔一阵子就要换一个数学老师，但我们还是很高兴，因为您再也不用像以前那么累了。最让我们开心的是，没过多久，您有了小宝宝。我们一天又一天地盼望着小宝宝早日出生，能与我们一起玩耍。您为了不耽误我们的学习，挺着大大的肚子，艰难地一直坚持到宝宝出生的前几天才回家休息。后来我们才知道，因为这个，您的家人与您起了无数次争执，但最后，您都是以各种理由说服了家人。我知道，不是您不爱自己的孩子，不听家人的话，而是放不下我们的学习……
一眨眼，到了三年级。您的教学方法是那么的生动、幽默，既独特又新颖，同学们总是特别喜欢上您的课。记得有一回，我们要写一篇关于保护环境，爱护河流的，同学们绞尽脑汁也不知道该如何下笔。您为了让我们贴近实际，写好，叫我们带上垃圾袋，手套，夹子以及网捞，准备实地观察与清理。在别班同学们羡慕的目光下，您带领着我们浩浩荡荡地向土海湿地公园出发……
这样的例子，数不胜举。一千多个日日夜夜，您兢兢业业，为我们的学习操碎了心，我们早已在心里把您当成我们的“妈妈”。最后，我想对您说一句：“老师，我爱您；妈妈，我爱您！”
祝：
工作顺利！青春永驻！
xxx
20xx年xx月xx日
致老师的一封信9
李老师：
您好！
不知您是否还记得我，我是二班的邹恒毅。今天是教师节，恩师难忘啊！我在给您写信表达对您的思念和对您的感谢！
李老师，是您用辛勤的汗水，培育着春日刚破土的嫩苗，记得我刚进入一年级的时候，您任我们班的班主任教语文。您教我们拼音，您一遍一遍地念着，丝毫不觉得累，我们则在您声声的范读中跟着读。读完后，您又让我们练习写拼音，您则在过道上来回慢慢地走着，时时弯下腰和蔼地、轻声细语地指导着左右和前后的学生，当您走到我身边，发现我的“b”写得不规范，您先指导了一下，接着用那温暖的大手握着我稚嫩的小手，在本子上写下了一个小的“b”，虽然当时的记忆已经模糊，但一些动作至今仍使我难忘。
李老师，有一种精神叫奉献，有一种品质叫无私，有一种信念叫忠诚。您就是具有这种精神、品质和信念这样的人。无论酷暑严寒您都辛勤地工作着，您如春天的细雨滋润着大地的花儿，而我们吮吸着春雨在春天中绽放。
那是四年级下学期，临近期未考试了，您抓紧每一堂课及每一个空隙时间站在讲台上为我们复习着书本上的重点和难点，您百说不厌。离考试还有一个
多星期的一个中午，我路过您的办公室，发现您右手握住鼠标在点，不一会两只手在键盘上不停地敲击着，我知道您奉献出了自己的午休在为我们编写整理复习资料，甚至周六周日您也像军人一样在岗随时“待命”，您放弃了陪伴自己孩子童年的时间，放弃了全家团聚游玩的天伦之乐，将这些美好的时光都花在了指导我们的学习上，有时遇到了难题想不出来，那怕是晚上十点，只要在班级QQ上问，您都能及时为我们解答。在学习上您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里翱翔。您的付出加上我的努力，期末我的语文考到了95。5分的好成绩，班上第三名。李老师，您如秋天里的缕缕清风，吹黄了大地，我们得到了丰收的硕果。
李老师，在我小学阶段的人生道路上，您为我点燃了一盏最明亮的灯，您做了我的引路人。我记得在学校几次百词听写大赛中，我都因为粗心大意，把
很简单的字写错了，痛失满分，只得99分。您把我叫到你身边，把一只手搭在我肩上，意味深长地说：“99分也不错，但总觉得不完美，如果细心点，再踏实点，就更好。我希望你像啄木鸟啄树上的虫子一样改掉粗心的坏毛病。”
李老师，我的每点进步中都有您的辛劳，我想感谢你，可就在暑假快结束的时候却得知您调到别的学校任教，可我却还没说一声谢谢您！
今天是教师节，我深情地对您说一声：“李老师，谢谢您！我爱您！我希望能再次在母校见到您！”
祝您工作顺利！
您曾经的学生：
20xx年9月10日
致老师的一封信10
老师：
您近来好吗？好久没和您说说话了，好想您。提笔前还有好多的话想说，可真要写了，却又不知从何说起。
想想初一、初二的两年和您相处的日子，是既高兴又难过，现在我真希望还能再听一次您讲的课，可是，时光一去不能复返。
记得刚上初一不久，您上课一直光叫我回答问题。正因为我那时语文成绩不是很好，所以就连名带姓地说您的坏话。现在想起来，发现自己当初真的很傻，真的很幼稚。老师也是为自己好，我又何必呢？张老师，请允许我在这里向您道歉，请您原谅我这个无知的学生。
我们班的课堂气氛不是很好，所以上课的时候总是无精打采的。那时您千万别提问题，全班本来就鸦雀无声，当时更是静寂得吓人。那时我也是同样害怕，害怕老师会叫起我来回答问题。我还记得那次当您又在课堂上提问的时候，我先是用眼角的余光扫了一下整个教室，当我看到您的时候，发现您正用那鼓励的眼光微笑着面对着每一个同学。那时我才发现您竟然有一双会说话的眼睛，这是我以前从未发觉过的。于是我做了好久的心理准备，这才把发抖的手缓缓地举了起来。随着一声“郭智苹，你来回答这个问题吧”，我的心又提到了嗓子眼。啊，当时我真的好怕！当我再一次用眼角的余光去看您的时候，同样，我看到您还是用那鼓励的眼光微笑着瞅着我。当时我信心大增，虽然最后回答得不是很流畅，但我最后还是克服了胆怯的心理，战胜了自己。在这里，我要由衷地说一声：“老师，谢谢您！”
从那以后，我不但上课敢发言了，还有时会到您的办公室里去向您请教问题。我每次去请教问题的时候，您总是会耐心地给我讲解，每次都是那样的不厌其烦。也许正是因为您那会说话的目光，您那总是很耐心的讲解，您那独特的教学方式，让我深深地喜欢上了您这位语文老师。
学生也没有太多的祝福，我只想对您说：“老师，何时我才能再听您讲一次课？老师，何时您会再用那鼓励的眼光微笑着看看我？老师，何时您会再说一次‘郭智苹，你来回答这个问题’？”
老师，最后，学生祝您工作顺利，永远快乐！
此致
敬礼！
写信人：
时间：
致老师的一封信11
亲爱的张老师：
您好！
时间过得很快。一年时光仿佛一道道流星划过天际，过了就只留下怀念了，只留下1711班同学不停地呼唤。
张老师，我忘不了您的课堂。第一次上课，那美妙如细水长流般的讲课声音与黑板上整齐且优雅的黑板字实在让我惊叹万分。我深深地被震撼住了，打心眼里欣赏佩服着。您的课堂不单一，每次课前，您都让我们自行准备各种美文，然后在课前五分钟给大家分享，让我们每节课都体验了不一样的“语文”。上您的课，我真正体会到了什么叫语文的艺术美，我暗暗下决心要好好听您的每堂课，听您在课堂上给我们娓娓道来作品的哲理，跟着您在课堂上领略各个时期各本经典名著的风采。
张老师，我忘不了您的严厉。课堂上，只要您转过身去写板书，身后就会有一些不和谐的声音在教室里回荡。这个时候，您总会突然转过身来，用严厉的眼神扫过教室，然后在嘈闹声发源地停住，不认真的同学一定会反应过来，不好意思地停止讲小话。您对我们的学习一丝都不放松，每次没有完成作业的同学，您都不会手写留情，一定会把他们的大名留在黑板最显眼的地方。正是因为您的严厉，我们班没有完成作业的同学一天比一天少了。
张老师，我最忘不了的，还是您对我们班的爱啊！这种爱，是心灵之间的共鸣，是用心交流的体会，是三百六十五天陪伴的感受！您工作繁忙，却从来没有说过累，每次我们有任何的疑问，去办公室找您，您不管有多忙，都会放下手中的笔，耐心地解答我们的每一个问题。每次作业或者考试，有些同学哪怕只是一点点进步，您都会高兴地表扬他们，您也会花时间帮我们分析考得不好的原因。最为感动的是，您从来不会打击学生，总是用您满满的爱鼓励我们，激励我们，让我们找到了前进的方向，感受到了妈妈般的温暖。
张老师，谢谢您，谢谢您带给了我们美好的回忆，谢谢您了我们无私的爱。现在，您回北雅了，我真心祝福您：身体棒棒，工作顺利，生活幸福！愿每个属于您的日子都是明亮的，芬芳的！
您的学生：XXX
20xx年月日
致老师的一封信12
亲爱的老师：
您好！从今年的七月份起，您就不再是我的班主任了。步入初中的我有了新的班主任和老师，可我依然忘不了您。
小学六年来您对我们关怀备至，就如同我们的第二个母亲。您不像其他老师那样会严厉的批评学生，也正是因为您的好脾气导致您被我们气哭过。在此，我想对您说一声：老师，对不起！
您是温柔的和蔼的，您的话语如同春天的风，暖洋洋的拂过我们的心田。我知道，我们班的纪律是年级里最差的，您总是劝导我们，从不忍心惩罚我们。
您是一丝不苟的，我们可能没有看到过您的办公桌上堆满的作业本，也没有看到您熬夜批改作业时的疲惫，我们看到的，只有作业本上您写的评语。
您是敬业的，六年来，我们从未见您请过假，即使生病了也要来给你的学生们上课，即使我们还不断的惹您生气。我们只看到您鼓起精神给我们上课的样子，却看不到您不停咳嗽，喝水吃药的样子。
都说老师是园丁，给我们灌浇知识；老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人。老师更像是我们的母亲。
亲爱的老师，感谢您这六年来对我们的关怀，老师，谢谢您！
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
致老师的一封信13
敬爱的张老师：
您好！
是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵，却不惑一点回报？是老师：每天比我们来的还早，看谁没有来，迟到几分钟就给我没有请假的家长打电话，上课时，自己没有课，就到教室后面来个突袭，提高全班的上课质量，下课也让我们这些说话的同学去外面说话怕影响学习的同学，时不时的还给我们思想教育。是谁想船夫一般，送去了一批又一批的渡者，自己却永久的停留在了河边？仍然是老师，张老师有一批几乎都上大学的班级，他也希望我们和那些大哥哥大姐姐一样能全部走了，我们也希望自己能考试大学，自从他来了之后，突然觉得前途一片明亮。
这就是我们79班，班主任xxx老师，让我在半年来有了很大的进步，以前的我混一天是一天，过一个月是一个月，现在高二了，张老师来了之后月考胜似高考一样，让人很紧张，每次考试都必须做好心理准备，虽然自己很是不喜欢这样，但是也没办法，刚带上的时候，每天的注意力不是在前门就是后门，慢慢地就习惯了，有时候来了也不知道，只知道看黑板和看书，在您的课上，我们都是很认真的学习，做笔记，有时候还会给我们放一些老歌，大部分是一些我们永远不会听到的老歌，偶尔还给我们高歌两句，在很多时候，说起一些东西来，没有共同语言，会感到很尴尬，也有时候告诉我们一些国家大事，我们看不到新闻，也是我们艺术生看不到。在每次月考的那个星期的时候会停的，考完试再继续补课，告诉我们不是艺术过不了是文化过不了，我们班是坚持两条腿走路，两条腿都要硬的，我们班的学生学得好的学得不好都出去补艺术，让我们都能考上大学，能上大学。还有才成人在成才，他只在教育我们，上时间或是活动课时间，都会喊几个人下去聊聊，给我们思想教育，有些同学说办公室有狼了，他不敢一个人呆着，其实是为我们好，上课的时候，老师喊我背诵，关系我，照顾我，怕我上课走神，但是背下的比背下的多得多，客观原因是自己背的慢还忘得快，主观原因是自己还是不够用心，要不然就不用让老师烦恼了。特别感激张老师，自从他来了之后我的生活发生了很大的变化，原来月考试无所谓的，现在是比高考还要紧张，上课时除了看课外书就是睡觉，一睡就第二节课上了都，现在也就是个做笔记和看黑板，原来的书是新的，现在的书和刚打了一架似得，破破烂烂的，书里也算是密密麻麻的了，下课教室是嗨皮的，现在教室是安静的，原来课堂上有时是“安静”的，有时候也是吵闹的，现在才叫真正的安静，原来是可以和好学生做的，想的是能提高学生的成绩，结果还行，现在只能和自己水平一样的做，还有许多许多，本来是混日子，现在是过日子，要想把日子过好，就要好好努力，张老师，我希望用这两年换来一生的幸福，而不是用一生忏悔这两年，所以我要跟着你好好干，争取高考拿上一个满意的成绩，让自己满意，让父母开心，让老师光彩。
再次祝老师，在新的一年里要多乐，祝愿我的老师，身体健康，乐；幸福无疆，乐；好运连绵，乐；心想事成，乐；生活美满。
此致
敬礼
您的学生：xxx
20xx年1月25日
致老师的一封信14
尊敬的老师：
您好！
您还记得我吗？反正我印象最深的老师就是您了，因为那件事我始终忘不掉，但是您应该把那件事忘的一清二楚了吧。
事情，发生就在那天。那天，我走在去往学校的路上，一缕秋天的阳光照射我的脸上，那秋天的阳光很温暖，花香也很清沁人心脾。秋天的颜色，真的如人所说，真的格外不同啊，黄色的枫叶，红色的辣椒，蓝蓝的天，天高云淡，秋韵湖水，水清而透彻，秋虫唧唧，秋蝉鸣叫，小桥流水，夕阳灿红。在这个秋日的午后，任思绪飘远，写下秋天的诗歌。稻田里，一片黄澄澄的稻谷，随着秋风翻起金波，绿油油的菜地里，肥嫩的菜上闪耀着晶莹的露珠，秋天真美啊！
到了学校，我却不知坏事即将到临头。我们调研考试的分数出来了，这次真的是意料之外，我竟然考了第二十名，我的心情糟透了，而一心想超越我的学生，心情却妙极了。然而，刚从办公室回来的同学却对我说：“老师找你去她办公室”。我只能不甘情愿的点点头。我那时心里忐忑不安的，但是总要面对的，难道不是吗？我礼貌的敲了敲门，便进去了。进去之后，您的一顿臭骂激起了我心中的愤怒，那时我便在心里暗暗下自决心，于是您说1我便2，您说东我便西，我一直在想成绩比我少的人多啦。偏偏就骂我，为什么？直到有一天，你说让我背古诗，但我却倒头大睡，于是您大声的点我的名字，我迷糊糊的说了一句：“是该吃饭了吗？”全班突然哈哈大笑，老师好像更生气了，说：“站讲台上背去，不会背，不吃饭，会背找我背，听见没。”“知道了。”
老师您整顿好学生，便过来和蔼的对我说：“那次批评你，确实有些重，但是你没有想过吗？你每次都是前五名，这次考了第二十名，难道你不应该，受批评吗”从这次以后我一直都听所有老师的话，谢谢您！
俗话说人敬我一尺，我敬人一丈。老师您对我如此好我怎能辜负您呢？就这样，我与您的“较量”变成了“亲切的怀念。”
时光如梭，现在我不是你的学生了，但是我依然记得我们之间的事。
最爱您的学生
20xx年3月1日
致老师的一封信15
尊敬的段老师：
您好！
这是我第一次给您写信，我想向您反映班里同学作弊的现象。本来这件事我想先藏着的，但想到您之前对我们说过：“凡事都要向老师反映。”所以我打算向您说说我的心里话。
就先说这次期末考试我的经历吧。考试之前您特别叮嘱我们要诚信考试，同学们也都点点头。可当你走后，同学们却叽叽喳喳的说：“哎，×××，考试的时候答案要借我抄一下呀。”“考试的时候要照顾着……”等等之类的话。他们明明承诺过你要诚信考试的呀！
考试时，除了我，全班同学几乎都在做弊。当然，也除了班上几个学不进去的同学。背后纸条的撕扯声，使我心情莫名的烦躁，以至于我在答题时胡写乱画。答完卷子后，背后的声音依旧不断。监考老师也不怎么负责任，埋下头看手机，只有闹出大动静时才抬头，可没过多久又埋到手机里面了。我怒了，也没心情检查，在草稿纸上一遍又一遍的写着“作弊可耻”这四个大字，虽然知道这样无用。
等到收卷子的时，老师让后面的同学往前收，我就坐在自己的座位上慢慢地等。怎么还没收到我这呢？我回头一看，原来是有一个人在改，我本来心情就不好，所以吼了一句：“都到收卷子时间啦，怎么还不交呢！一点自知之明都没有。”那位同学也听懂了我的意思，把卷子给了收卷子的人。我知道我说的这句话很伤人，但又想想，如果每个人都像她那样，那考试还能称其为考试吗？
等到考试结束后，我无意间发现了我写着“作弊可耻”的那张草稿纸，拿出来给班上的“第二名”看，然后就转前去了。您也许会很好奇我为什么要把第二名加上引号，这这也是我给您写信的原因之一：第二名是抄下的。“第二名”看了以后说：“全班除了你，哪一个没抄呢？”我也没理她，自顾自地收拾课桌。
过了几天，考试成绩出来了。我，依旧是第一名，但比上一次的总分下降了不少。第二名自然也换人了，可我和第二名总分的差距减小了。
老师，我确实在考试时没有认真答题，辜负了您对我的厚望。老师，您说过：“心静自然平。”可后面的声音真的让我静不下来！
诚信，一个说起来容易，做起来难的词语。第二名及其以后的同学总分虽然提高了，可他们确丢掉了“诚信”这两个字！我和我的母亲也说过这件事，可母亲却对我说：“这与你无关，你自己学好就可以了，她们中考、高考考不好是他们的事……”是，这不关我的事，可我们是一个集体，集体之间不应该指出缺点，共同进步吗？
所以，我希望您趁开班会时上一节关于“诚信”的课，让他们都诚信考试。考得糟了并不可怕，可怕的是用抄袭换来成绩来博得老师的欢喜！
最后，祝您身体健康，工作顺利！
您的学生：×××
20xx.7.20
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