镇的社区教育工作计划

时间:2022-08-11 20:48:44 工作计划 我要投稿
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关于镇的社区教育工作计划(精选5篇)

  时间流逝得如此之快,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,一定有不少可以计划的东西吧。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编为大家收集的关于镇的社区教育工作计划(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于镇的社区教育工作计划(精选5篇)

  镇的社区教育工作计划1

  一、主要工作任务

  依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。继续做好针对农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传播材料的播放工作、根据《突发性公共卫生事件应急预案》,开展群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。加强健康教育网络信息建设,促进健康教育网络信息规范化。加强健康教育档案规范化管理。

  二、主要工作措施

  (一)、健全组织机构,完善健教工作网络

  完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,20xx年我们将结合本社区实际情况,调整充实健康教育志愿者队伍,加强健康教育志愿者培训;组织人员积极参加市、区、疾控部门组织的各类培训,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入中心工作计划,把健康教育工作真正落到实处。

  (二)、加大经费投入

  计划20xx年购置新的照相机、电脑、打印机等设备,印制健康教育宣传材料,保障健康教育工作顺利开展。

  (三)、计划开展的健康教育活动

  1、举办健康教育讲座

  每月定期开展健康教育讲座,全年不少于12次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容,按照季节变化增加手足口、流感等流行传染病的内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的居民。(后附健康教育讲座安排表)

  2、开展公众健康咨询活动

  利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。

  3、向居民播放健康教育光盘

  在输液室设电视及dvd,每周定期播放健康教育光盘,光盘内容以居民的需要为原则,做好播放记录、播放小结等。

  4、开展居民喜闻乐见的活动

  计划上半年、下半年各开展一次居民喜欢的健康知识竞赛,专干提前认真组织,设计试题、配备奖品,让居民在娱乐的'同时学习到日常所需的健康知识。

  5、办好健康教育宣传栏

  按季度定期对中心的3个健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。

  6、发挥取阅架的作用

  中心大厅设健康教育取阅架,每月定期整理,将居民需要的健康教育材料摆放其中,供居民免费索取。

  (四)、健康教育效果评估

  对辖区1%的人口科学规范的进行一次健康知识知晓、技能掌握、行为形成情况和健康需求等内容的健康教育效果评估。健康教育专干主要负责设计调查方案、调查问卷、评估总结等工作。

  (五)、健康教育覆盖

  计划于20xx开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动、健康知识竞赛、播放健康教育光盘、发放健康教育材料等工作的受教育人数覆盖辖区人口的70%以上,争取让更多的居民学习到需要的健康知识,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力,促进人们养成良好的卫生行为习惯。

  镇的社区教育工作计划2

  一、指导思想

  紧紧围绕转型升级目标,深入贯彻落实省市区教育工作会议精神,按照科学发展观建设和谐社会的总体要求,从园区街道建设的实际出发,着眼于社区教育事业的创新发展,着眼于满足人民群众日益增长的精神文化需求,着眼于提高园区街道的文化教育软实力和综合竞争力,积极构建终身教育体系,建设学习型社会。创新理念,不断拓展社区教育发展的广度,深化社区教育发展的,努力追求与实践目标开放、项目实用、受众广泛、特色凸显的京泰路社区教育,全力打造教育事业繁荣、文化特色鲜明、软硬实力较强的东部新城。

  二、主要工作

  (一)积极开展教育培训活动,推进学习型组织建设。

  1、以社区市民学校为主要阵地,以社区居民迫切需要为出发点,自下而上开展教育培训活动。各社区市民学校及相关部门,在调查了解社区居民需要的基础上,按从业人员年继续教育培训率不低于50%的要求设计申报培训项目。园区街道社区教育中心办公室汇总,并对基层培训工作进行专项考核。

  2、办好市民大讲堂,精心组织京泰市民大讲堂系列讲座。

  3、努力促进社区教育向社会化、法制化、科学化方向发展,逐步形成社区管理与社会广泛参与的社区教育工作格局。有计划地开展各类市民教育活动,实现社区各类教育资源的统筹、衔接、沟通,基本构建园区街道区域终身教育体系;建设社区教育组织网络,实现全方位覆盖的社区教育体系;实现有其学、优其学、乐其学的终身学习氛围。

  (二)进一步建立、健全社区教育的管理体制。

  1、健全完善社区教育委员会领导小组。建立由园区街道主任任社区教育委员会主任,由分管社区教育的副主任、社区教育学校、相关部门负责人、社区共建单位负责人、辖区学校、单位主要领导及聘任教师为成员的“京泰路街道社区教育委员会领导小组”。委员会领导小组实行半年度例会制度。社区教育委员会领导小组,下设办公室,办公室设在社区教育学校内,由社区学校校长任主任,具体负责制定社区教育发展规划和实施意见;研究社区教育管理,运行机制等;推进规划的落实,对社区教育进行指导、联系、服务,组织培训社区教育的有关人员等。

  2、完善社区教育中心建设。利用社区教育学校资源,加强社区教育中心建设,教育培训在多功能、服务型、开放式,特别是在提高居民素质教育开发上,发挥社区教育的龙头作用。加强协调和统筹,指导组织社区文化教育培训,编写教材,协助文明社区创建工作,实施对文明市民学校(各社区文化技术学校)的组织指导,实行基层社区教育工作月报制度。

  (三)完善社区教育培训网络。

  1、健全三级纵向培训网络。一级为社区党校、社区教育学校、宣传文化中心;办公室设在街道宣传文化中心大楼内。二级为社区、企业市民学校。朝着三个自我(即自我管理、自我教育、自我服务)的方向,加强基层社区文化教育的基地建设。三级为社区其它的教育培训机构。教育培训实体做到“五有”,即有健全的组织管理、适用的教育场所、适应的专兼职师资队伍、实用的市民教材、必要的教育投入。

  2、进一步整合社区教育的资源,将“乡村少年宫”的`功能指标要求纳入社区教育基地建设内容,进行必要的设施添置与补充,打造全面达标的社区教育活动基地。利用暑假、双休日,开展丰富多彩的青少年校外教育活动,让青少年活得更愉快。

  (四)形成适应社区居民多种需求,重点突出,针对性强和多内容、多层次、多渠道、多形式、开放灵活的大教育体系。

  1、大力加强基层社区居民学校基地建设,对照省级居民学校建设标准,努力让基层社区教育活动基地达标或创示范。保障社区居民有足够的受教育和开展活动的空间。在20xx年力争成功申报1家省级居民学校。

  2、统筹、优化配置教育资源,利用社区文化教育力量,提供多样的职业文化教育培训,激发群众参与积极性、创造性,建设基层群众文化队伍,提高基层文化教育的自我发展能力。

  3、结合现代企业制度的建立,协同社区内中小型企业推进职工教育制度的建立,利用社区教育资源,为企业员工进行岗位培训和职业技能培训并丰富企业文化。

  4、积极组织青少年开展社会公益活动,以及其他有益于身心健康的校外文化教育活动。

  5、充分发挥各类教育指导小组作用,针对专门人群、专项需求,提高早教、特教、外来人口教育、妇女教育、医疗保健、婚姻教育、老龄教育等专门教育、专项文化活动的水平。

  (五)建立一支高素质、专兼结合的社区教育工作者队伍。

  通过聘请专家、技术人员等作为社区教育的兼职教师,招募老干部、老教师、专业技术人员和社会能人等作为社区教育的志愿者,构成社区学校开展活动的工作人员。加强对志愿者队伍和管理者的培训,提升服务社会的能力。

  (六)进一步加强社区教育的研究,提升社区教育学校的。完成省级重点课题“城市化进程中新市民教育培训研究”的结题工作,在研究解决问题的同时提升自己的理论水平和实践能力。健全完善社区学校网站,做好经验交流、理论成果推广以及咨询服务工作。加快推进文化教育信息资源共享工程,实现农村有线电视全覆盖,互联网的大面积传输,积极开辟互动学习的平台,精心打造“京泰路街道社区教育学校网站”,积极推广应用“学校在线”,为人民群众提供良好的教育信息服务。

  (七)开展丰富多彩的群众精神文化生活。充分发挥街道,社区文化体育指导员的作用,整合文化资源,繁荣广场文化、企业文化、校园文化、农村文化。在园区街道范围内组织开展“工作计划第六届全民终身学习周”活动,继续办好“少儿艺术节”,开展“送书、送戏、送电影”到社区活动,组织参加各级文艺调演或会演。充分利用农家书屋这一平台,实现社区居民全员参与率50%以上。以求改变农村居民的生活陋习,提高生活品味和生活质量,保障社区居民的身心健康。

  (八)开展社区老年教育。为提高老年人的生活质量,使他们老有所为,老有所学,老有所乐,根据老年人的特点,开展多种文化、体育活动,并为开展活动创造条件。

  (九)做好学习型家庭、学习型组织的创建工作。制定“学习型组织标准”和“学习型家庭标准”,开展评选活动。召开一次学习型家庭(户)、学习型组织的交流会或研讨会,总结经验,及时推广。

  (十)保障措施

  1、加大宣传力度,扩大社区教育影响。充分利用黑板报、墙报、宣传窗、内部刊物、网络等多种媒体进行宣传。围绕终身教育、终身学习和学习型社会建设,开展一次学习型社区宣传教育活动。

  2、形成工作机制,规范社区教育管理。将社区教育纳入园区街道社会发展计划、纳入社区建设的计划、纳入文明社区创建计划。通过例会、研讨会等活动,实现共建、共有、共享,形成网络化的社区教育体系,及时研究并解决社区教育中出现的新情况,新问题。

  3、保证社区文化教育的经费投入。结合社区文化教育实际,每年安排社区教育经费,以每年人均不低于2元的标准拨付社区教育学校,同时采取单位赞助,上级补助和社区创收等方法,筹措社区教育经费,用于增加设备、改善条件、开展教育培训及咨询等。

  镇的社区教育工作计划3

  一、完善、健全适应社区教育工作科学发展长效机制

  1、进一步加强社区教育委员会组织机构建设,由街道办事处主任、分管主任、各科室及社区居委会主任组成的强大的社区教育领导班子,建立街道社区教育为主体,社区居委会为分校的社区教育培训网络。

  2、完善社区教育工作的评估制度,社区教育指导教师的管理制度,学习型组织评比制度,经费、档案管理制度,社区教育活动的准入制度,使社区教育工作规范化、制度化。

  二、发挥街社区教育优势,挖掘培养和收集优秀教育成果和先进经验

  1、我街社区教育以“九校一室(社区党校、市民学校、社区老年学校、青少年法律学校、社区科普学校、社区团校、残疾人素质培训学校、社区人口学校、社区家长学校、图书室)”为依托,开展各类人员的教育、培训活动,提高社区居民文化素质。

  2、以街科技园区为依托,开展好居民科普教育活动,提高居民群众素质,进一步加强特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率达到80%以上。

  3、加强由街离、退休老干部、老教师、老专家、老专业技术人员组成的社区教育志愿者队伍的管理,发挥志愿者队伍教育优势,体现出本街的教育特色和教育成果。

  三、营造“全民学习、终身学习”的学习氛围,创造学习型组织

  1、充分认识创建学习型组织的重要意义,通过不断学习的氛围,创造学习型街道和学习型社区

  2、推进社区教育队伍的建设,理论研究教育培训,增强社区教育工作者的.学习意识,大力开展多内容、多形式教育培训活动,做好创建学习型组织的评选工作。

  四、调动街道各方面资源,共筑街社区教育平台

  1、街道社区教育工作与街内的机关、学校、医院、企、事业单位有机结合,做到协调发展、借势发展,资源共享、合作共赢

  2、逐步规范街道、社区教育基地建设,提高街道社区教育活动基地的培训质量、管理水平,落实公共教育资源向社区开放,根据社区居民需要,制定规范教学社区工作计划和内容。

  五、加强社区教育理论研究工作

  1、我街建立一支社区教育理论研究小组,深入对社区教育的调查研究、学习,写出几篇有关社区教育工作沦文。

  2、加强信息化建设,逐步建立有效机制的社区教育工作网络,提高我街社区教育工作整体水平。

  镇的社区教育工作计划4

  为全面贯彻落实《xx市社区教育促进条例》,进一步推动我镇社区教育工作,加快构建终身教育体系,全面建设学习型社会,结合我镇实际,特制订2017年××镇社区教育工作计划。

  一、指导思想

  以构建学习型社会和谐社会为目标,以满足社区广大人民群众日益增长的教育需求为宗旨,以调动社区教育工作者积极性为抓手,以充分利用、拓展和开发社区内的各类教育资源为切入点,以构建社区课程体系,推动学习型社区建设为重点,结合自身实际情况,在镇党委政府的领导下,在市社区教育学院的具体业务指导下,认真实施镇域内社区教育工作,充分发挥社区教育学校教育培训、科学普及、文化娱乐、信息咨询等多项服务功能,依靠社区、服务社区,努力提高社区教育工作的创造力、凝聚力,不断完善适应社区建设和社区成员学习需求的社区教育管理体系、运行机制和教育培训模式,促进社区教育更好地为我市经济社会发展和构建和谐社会服务。为建设“绿色、文化、时尚、开发”的美丽××做出更大的贡献。

  二、重点工作

  1、认真贯彻落实《xx市社区教育促进条例》、教育部等九部门《关于进一步推进社区教育发展的.意见》和《xx市关于推进学习型城市建设的意见》。在全镇营造依法促教的良好氛围,扎实抓好终身学习办学体系建设,扩大社区教育的知晓度和满意度。

  2、做好常规工作的同时,全力创建xx市级示范社区教育工作站,以期11月顺利通过验收。

  3、认真组织开展《社区教育助推农业观光旅游业发展实效性研究》科研课题中期研究。

  4、编制特色课程。

  5、进一步发挥社区教育学校培训和实训基地功能,继续巩固创建国家级农村职业教育和成人教育示范县成果。

  三、特色亮点

  1、拟定参与××村文化广场打造工作,以“多民族文化广场”元素凸显和融入社区教育工作。

  2、创建社区教育工作站“社区教育教育”微信群,以此扩大社区教育影响力,加大教育培训力度提升群众满意度。

  3、以“小手牵大手”、“夕阳红”法制宣传为载体协助司法部门举办“12、4”市民法制课堂。拓展社区教育的深度和广度。

  4、积极参与打造××蔬菜文化及其产业文化,使社区教育在助推我镇农业观光旅游业发展方面做出一定贡献。

  镇的社区教育工作计划5

   一、指导思想

  以党的十七大关于“构建终身教育体系,形成学习型社会”的思想为指导,坚持以富民强镇为中心,以人的全面发展为核心,以服务社区居民为宗旨,立足社区、依靠社区、服务社区,大力提高社区成员的整体素质和生活质量,增强社区成员的幸福感,使社区教育为头灶的工业化、城镇化建设服务,为建设社会主义新农村,加快全面小康建设的步伐服务,镇委社区教育工作计划。

  二、总体目标

  以实现我镇全方面的教育现代化为抓手,建立健全社区教育运行机制和网络体系,重点强化镇社区教育中心的'阵地功能,最大限度地发挥其作用,全力开展面向社区全体成员的全面教育,力争使35%的社区成员能接受社区教育培训和学习。

  三、工作安排

  1、加强领导,积极实施。

  3月份镇社区教育工作领导小组成员碰头,商讨2014年社区教育工作计划和打算,拿出具体的方案,并拟定在4月中旬和10月中旬各召开一次社区教育工作会议。社区教育工作领导小组经常下基层指导、督促社区教育工作。

  2、按照“服务企业、服务项目、服务基层”要求,大力开展企业职工教育培训。

  头灶是的工业重镇,又是市高新技术园区所在地,镇内企业众多,企业职工需要培训的也多。在全球性的金融危机冲击下,不少企业面临困难,有的企业开始进行整改和转型,上新的项目,这就对职工提出了很高的要求,职工的学习培训势在必行。我们将积极引导企业开展职工教育,让企业职工学新知、学技能,有目的地把就业型劳动力培养成创业型人才,年培训率力争达到65%。镇社区教育中心和各职工学校将围绕企业用工需求,突出自身办学专长,大力开展专业技能培训,努力向企业输送具有专业技能和较高知识素养的合格人才。

  3、按照“产业化提升农业、合作化致富农民、集体化繁荣农村”的思路,大力开展农村从业人员培训。

  我镇的实际是农业、工业双翼齐飞,农业的产业化规模不断扩大,农民合作化程度不断提高,集体化的确使农村呈现出一派繁荣的景象,

  资料共享平台

  《镇委社区教育工作计划》。农业的发展、新农村建设要依靠广大农民,我镇曾撰写过一个方案《培训新农民建设新农村》,以徐灶村为例谈了培养新型农民的重要性。今年,我们将着力培养有文化、懂技术、会经营的新型农民,在现代农民信息技术培训上做出成效。年培训现代信息技术骨干达总人口的1、2%。抓好农民经济人、科技大户、致富带头人技术升级培训,年培训率在92%以上。紧紧围绕特色农业、高效农业和农业产业化,大力开展农村实用技术培训,力争使农村从业人员40小时年培训率达55%。

  4、按照“构建全民学习、终身学习的学习型社会”要求,大力开展闲暇教育。

  社区成员只要有学习的需求和愿望,我们都会想方设法满足,青少年教育培训和老年人教育培训在我镇已经搞得很好,今年我们将一如继往做好这方面的工作,0-3周岁婴幼儿、家长及看护人接受教育的比例达60%,老年人培训率达35%,下岗失业职工培训率在65%以上,青少年社区教育比例达到65%。

  5、开展形式多样的文体活动,丰富社区居民的精神文化生活。

  人们的物质生活条件越来越好,对精神文化的需求也越来越高。我镇的文体活动场所多,设施齐全,社区居民活动有去处。今年我们计划开展以下活动:⑴老年人象棋赛;⑵新农民读书有奖征文活动;⑶激情五月—世纪广场文艺演出;⑷农民运动会;⑸童心飞扬—社区儿童庆“六一”活动;⑹企业职工篮球赛;⑺组织优秀影片下村;⑻农民自编自创节目会演。

  6、巩固创建成果,向更高的目标迈进。

  2015年,我镇社区教育中心经过“省社区教育中心专家评定组”的验收,获得了各级各部门领导的高度肯定,顺利地获得“省级社区教育中心”荣誉称号,不久前,我们又荣获国家成人教育先进单位称号。荣誉只代表过去,我们还要开创新的未来。专家鼓励我们创建国家级社区教育中心,尽管困难很大,但我们充满信心,开始向新的高峰攀登。我们将进一步完善镇社区教育中心、村民学校、企业职工学校社区教育网络体系,不断强化阵地功能,最大限度地向社区成员开放。我镇今年将创建学习型组织10个,学习型家庭20个。

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