检讨学生的检讨书

时间:2021-02-04 09:26:48 检讨书 我要投稿

有关检讨学生的检讨书三篇

  我们在犯错后,避免再次犯错,我们常常被要求写检讨书,以对出现的问题和过错进行检讨,写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。你还在为写检讨书而苦恼吗?以下是小编为大家收集的检讨学生的检讨书3篇,欢迎阅读与收藏。

有关检讨学生的检讨书三篇

检讨学生的检讨书 篇1

尊敬的老师:

  您好!

  这是本学期我第一次没完成作业,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。 昨天下午,我在抄作业的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有和同学对作业,才造成了这个严重的后果。

  今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业! 就像一个电视剧名称一样:《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

  该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍:学习要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!

  阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢,但我的心情却一点也不好。我正在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。也许我的.语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您要知道,这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己没有好好完成作业。老师,我希望您能原谅我,我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。

  啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号! 自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的失误,让老师多么生气,多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。老师,我一定会谨记你的教导;老师,我今后会努力做到最好! 正所谓笑一笑,少一少。老师,我希望您看了我的检讨书能开怀一笑,并且了解到,我的检讨多么深刻。虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来,但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。

  老师,这次检讨我心里我脑里会永远记得,这是我成长的坎坷,是我生命的历史,老师的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我,老师,我会变得更清醒,做事更认真,学习和生活会因此而更好!

  此致

敬礼

  检讨人:

  x年x月x日

检讨学生的检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  这次您布置的作业我没有写,抱歉了老师。作为一个有十几年读书经历的人,在上了大学后,这是首次未写作业,这特别的不好。尤其是现在我还是个大一学生,就已经开始不写作业,这对自己的影响是很大的,我在此检讨自己。

  您周一布置的作业,给了我们一星期的时间去写,就是希望我们都能够按时完成,结果我竟然给忘记了,这就导致我没有写作业,完全没有动笔,也就没有上交。作业也不难,而且也不多,原本在您当天布置完,我回到寝室就应该可以做完的,结果我却去玩游戏了。同时就是因为玩游戏和玩手机,导致我把作业忘记了,就没有在当天完成上交,然后致使我作业没有写。我没想到自己上了大学后,对自己更加的放松。进入大学后,由于时间的充裕,导致自己养成了喜欢拖的习惯,做什么都习惯拖着,因此也造成我很多的事情都是后面赶的。这次的作业未写,更是因为我把它放到一边就不管了,在这一星期里,我不上课的时间里都是在玩,作业不做,书也没有看,就完全的放弃去学习了。当然造成这样的一行为,就是因为觉得没有关系,觉得作业不重要,所以没放心上,进而让自己没能完成您交代的作业。

  可是这次我也是受到很大的教训了,因为作业没写,您没有收到,所以直接算我没有完成学习任务,因为把我的平时分给扣了。这些我是真的傻眼了,也特别后悔。我们是按学分制的,我好不容易上课积累的平时分,就因为这次作业没写,让分数给扣了,可让我心疼了。我是好懊悔自己为什么不一开始就把作业写,这样就不至于后面忘记,作业没有写了。同时也被您拉去教训了一顿,我知道我不应该以为大学生活很轻松,就不注重学习,高中那么努力,就是为了考上大学,都是为了学习,为了让自己未来的路更好行走。可是我一到大学,就被这种方松的生活给误导了,让自己变成现在这样,每天不是玩手机就是游戏,真是愧对自己三年的高中学习了。我之后也对自己反省了,我明白自己不能在这样了,必须要去认真的在大学把学习搞好,不然上大学的意义就没有了。老师,对不起,我会改正的,没有完成的作业我也会补回来的,愿您原谅。

  此致

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书 篇3

尊敬的老师:

  您好!

  在这里我主动写下这一检讨,算是鉴于在您的耐心教育之下对这学期我的学习状态明显下滑的一个自我反省。

  先介绍一下我这学期的大致情况,在第一个月的月考中,我考出了前所未有的好成绩——全班前十,这个分数这个成绩是我入学以来从未有过的,您当着全班同学的面表扬了我并在班会上要求我给大家分享学习经验,取得好成绩的我自然非常开心,但也有了一丝作为学生不该有的情绪——骄傲自满。后来我在班上的考试成绩一次不如一次,从期中考试再次退回了中游水平,其实这一结果我心里稍有准备,但是令我没想到的是,在最近结束的第三次月考中,我的成绩竟然再次下滑,到了中等偏下,这个名次对我来说也是前所未有的。

  其实,我对自己的实力还是心中有数的,自己的成绩在班上充其量也就是个中等,至于为什么能够在第一次月考中取得突破,我心里非常清楚,自己捡了个小便宜,在相隔了一个假期之后,班上同学大部分刚开学还没有进入状态。而我由于上学期期末考试成绩不佳被家长要求狠补,被迫制定了对应的学习计划,对于考试成绩不佳的科目每天都要复习一章,直到这学期开始,物理、化学等科目差不多都被我从头到尾又复习了一遍。

  正因为我假期的这一计划,所以我在假期成绩并未下滑相反还有所提升。种种有利于我的条件叠加在一起,使得这学期开始不久的月考中我考取了之前从未达到过的成绩。在高兴之余我也知道自己这次属于超常发挥,尽管如此但我还是未能从这份喜悦中走出来,从而松懈了自己后来的学习,导致自己在后来的学习中未能较好地把握住这一优势,以致于成绩持续下滑,最终在最近的一次月考中成绩反而下滑到了一个最低水平。

  通过大半个学期的学习和考试,我开始发现了自己在学习规划上的不足,我感觉自己有一个非常不好的特点——浮躁,说得通俗点就是心态没有调整好,很容易被上一次的考试成绩影响,这对于一个学生来说是非常不好的,作为学生,在考试成绩上就应该敢于直面低分,勇于争取高分。同时我发现我对学科的复习也是缺乏系统性的安排,导致自己没能抓住优势乘胜追击。

  现如今意识到这一点了,我将想尽办法去纠正,首先我将调整好心态,以平常心面对每次考试,直面成绩与分数。在学习上虚心向成绩好的同学请教,借鉴一下好的学习方法。以上是我能想到的一些有效方法,希望自己能够通过这些来摆脱目前的困境,在成绩上再创新高!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

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