幼儿园中班美术公开课教案《剪窗花》含反思

时间：2021-08-12 17:39:59 教案我要投稿

　　作为一名优秀的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家整理的幼儿园中班美术公开课教案《剪窗花》含反思，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园中班美术公开课教案《剪窗花》含反思

　　活动目标：

　　1、感受剪纸艺术的美、对剪纸活动感兴趣。

　　2、尝试用挖空、折剪法等技能剪出各种图案的窗花。

　　3、鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。

　　4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

　　活动准备：

　　1、教师和幼儿收集民间窗花的资料，如图片、年历、画报等。

　　2、红色手工纸每人3张。剪窗花步骤图、剪刀、胶水或透明胶。

　　幼儿学习资源6第14页、教师教学资源。

　　活动过程：

　　1、感知漂亮的窗花。

　　（1）和幼儿一起讨论：过年的时候，为什么许多人家都喜欢在窗户上贴窗花？说一说自己见过的窗花是什么样子的？

　　（2）观察民间窗花的挂图，说说上面是什么团，了解窗花图案的含义。

　　（3）老师即兴剪窗花，请幼儿仔细看看老师是怎样剪得。

　　启发幼儿说说老师剪窗花的.过程：现将正方形对角折三次，再在两边减掉小三角、小半圆图案。

　　2、学剪窗花。

　　（1）出示窗花步骤图，教师引导幼儿根据步骤图的提示先将纸对角折三次，变成一个小三角形，尽可能边对边、角对角。在用剪刀大胆的在三角的两边间隔着剪掉三角形、半圆形等图案。最后打开观察。

　　（2）针对幼儿出现的额问题引导思考：为什么容易剪断，是窗户啊不完整？怎样才能好看？

　　（3）幼儿结合自己的探索经验，再次剪窗花。

　　3、贴窗花并交流、欣赏作品。

　　（1）让幼儿将自己剪得窗花张贴到窗子合适的位置，比较贴窗花和不贴窗花的窗户有什么区别。

　　（2）自由欣赏同伴作品，体验通过自己的双手让活动室变美了的自豪感。

　　教学反思：

　　幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。

　　小百科：窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸，中国古老的汉族传统民间艺术之一。它历史悠久，风格独特，深受国内外人士所喜爱。窗花是农耕文化的特色艺术，农村的生活地理环境、农业生产特征以及社会的习俗方式，也使这种乡土艺术具有了鲜明的汉族民俗情趣和艺术特色。

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