大班绘本活动《花娘谷》

时间:2021-08-23 18:34:25 教案 我要投稿

大班绘本活动《花娘谷》

  活动目标:

  1、欣赏故事画面,理解外婆和村里人种树的相关情节。

  2、了解几种中国传统的“喜事”,感受不同喜事带来的愉悦情感。

  活动准备:

  1、多媒体课件《花娘谷》、小图书《花娘谷》。

  2、老爷爷的胡子、寿面、寿糕等表演道具。

  活动过程:

  一、封面导入,认识茅草谷

  很久很久以前,在那个时候有一个这样的村庄。(出示图片“扉页”)

  提问:

  1、这个村庄里有什么?

  2、这些房子漂亮吗?和我们现在的房子有什么不一样?

  小结:村里长着各种各样的树,唯独没有一棵会开花的树。所以人们叫这里“茅草谷”。

  过渡:在这一幢幢房子里住着一群聪明、勤劳、善良的中国人,而今天的故事也从这里开始了。

  二、集体阅读

  (一)来到茅草谷的外婆

  教师讲述:外公把外婆娶来的时候,外婆的妈妈给她准备了一车的礼物。

  提问:

  1、在这么喜庆的日子,你们觉得会带什么礼物?

  2、怎么会想到带这个礼物呢?

  小结与过渡:究竟是什么好东西呢?大伙都很好奇,掀开红布一看,居然是一车会开花的树苗,村里人觉得这可真稀罕。

  (二)种树的外婆和村里人

  教师讲述:村里人也开始向他们学习,家里一有喜事,也在房前屋后种下一棵棵会开花、会结果的树。

  提问:

  1、你们猜一猜,他们遇到过哪些喜事?

  2、还有哪些令人开心的事情?

  三、图书阅读,讨论大喜事

  哪个孩子说一说,你发现村里人遇上过哪些大喜事?在书上的哪一页?

  (一)聊一聊“过年”

  提问:1、有一种喜事叫“过年”,“过年”的时候大家都在干什么?

  (播放“过年”视频)

  2、回忆一下,你们家是怎么过年的?

  3、过年的时候你记得马路上有什么变化?

  小结与过渡:“过年”是一年中最热闹的日子,亲人们相聚在一起,坐在圆桌上品尝美食、欣赏晚会,一起放鞭炮、看烟花,团团圆圆,喜庆热闹。

  (二)谈一谈“中秋”

  家人聚在一起很幸福,还有哪一天大家也会相聚在一起呢?

  提问:

  1、中秋的时候,你们会联想到什么?这个时候你会做什么呢?

  2、如果一个人是一半的月亮,那怎么做才会是团团圆圆呢?

  (示范:两个人拥抱在一起,就是团团圆圆)

  小结与过渡:一家人紧紧拥抱在一起,就像中秋时圆圆的月亮,感情不会分离,这样的日子是不是应该庆祝一下?

  (三)想一想“丰收”

  提问:

  1、还有一件农民伯伯们的大喜事,是什么?

  2、为什么会让农民伯伯这么高兴?

  小结:庄稼成熟,果熟蒂落,农民伯伯们一年的努力终于有了收获,收来的庄稼既可以填饱肚子,又可以卖钱,当然各个会笑开花,忙得不亦乐乎。

  (四)演一演“祝寿”

  提问:

  1、最后一件是什么大喜事?

  2、是在给谁过生日?准备了什么?

  小结:给老人庆祝生日需要一些特别的礼物:寿桃祝老人万寿无疆,寿糕祝老人高高兴兴,寿面祝老人健康长寿。

  过渡:给老人祝寿一定要说吉利话。

  3、小朋友可以说什么吉利话?(请一个幼儿扮演老爷爷,其他幼儿祝寿拜寿、说吉利话)

  小结:老人是全家人的.宝贝,他们为一家人操劳了一辈子,所以我们都要爱护保护好老人。

  4、小朋友们为家里的老人做过什么吗?

  过渡:你们都是孝顺、有礼貌的好孩子。

  四、集体阅读,发现大变化

  (一)变成花海的茅草谷

  教师讲述:就像你们说的,村里人一遇上大喜事,就种下花树和果树,他们用这种方式来纪念这些快乐的回忆。

  提问:

  1、这时的茅草谷有了什么变化?(连续观察两张PPT)

  小结:每到春天,那一片片的花海,像仙女撒下来似的,遮盖得看不见了村子。阵阵果香从村子里飘出来,引得城里人直往村里钻,成筐的果子运到大城市。

  (二)种满快乐回忆的花娘谷

  教师讲述:现在,妈妈还会带着我回到花娘谷,看那一片片的花海,总能想起从前一件件快乐的喜事。

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