外星种子大班公开课教案
作为一名老师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编收集整理的外星种子大班公开课教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
外星种子大班公开课教案1
活动目标
1、欣赏故事大胆想象，感受故事有趣的地方。
2、大胆复述故事，丰富词汇：黄澄澄、红彤彤、绿油油等词。用已有的经验激发幼儿植物生长到结果的变化的探索兴趣。
3、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
4、增强思维的灵活性。
教学重点、难点
幼儿 复述故事，感受故事有趣的地方，激发幼儿对植物生长的探索欲望
活动准备
1、种子发芽的实验记录以及图片。
2、自己制作故事图片，音乐游戏
活动过程
一、 欣赏种子发芽的图片，谈谈你的种子是怎样发芽长大的，引出故事：外星种子
问题：你们发现了什么？
二、 欣赏故事，根据情节合理想象
1、幼儿倾听故事，理清故事情节以及内容。
问题：小狗在草地上发现了什么？故事中的小动物们都做了什么、你觉得他们做的什么事情你最想学习？
2、在他们的尽心护理下种子有了什么改变？小动物们看到了什么变化？
3、星期日，大苗苗变成了一棵五彩树，当五彩树上结满了果实后来他们怎么做的？
三、幼儿复述故事，大胆想象
1、根据图片复述故事
2、说出故事中你认为最有趣的地方
3、 如果你有一颗五彩树，你希望他会结出那些果你会怎么分配？
四、游戏：有你的理解，有的身体动作表演故事
五、激发幼儿对大自然的`探索欲望，在原有的基础上观察种子发芽生长的全过程以及长大到结果的变化规律，并作好记录。
外星种子大班公开课教案2
活动名称：
大班语言活动《外星种子》
活动目标：
1.理解故事内容，丰富短句：“快长吧，小苗苗，长大结出xxx。”
2.学习创编短句，发展幼儿的想像力。
3.感受故事中所蕴涵的友情和分享的快乐。
活动准备：
1.太空和外星人的背景墙一面。
2.插入式挂图、礼品盒、“外星种子”
活动过程：
一、激发兴趣，引出课题
教师与幼儿轻松的步入活动室。老师：“小朋友，瞧，那是什么地方？”（幼儿观看画有外星人的墙面自由发表）教师故做神秘的出示一粒“外星种子”“外星送给我一粒神奇的外星种子，还告诉我一个关于‘外星种子’的故事，你们想不想听？”
二、完整欣赏故事一遍，利用提问巩固幼儿记忆
（1）教师利用动物图片，声情并茂地讲一遍故事，使幼儿对故事内容有一个初步的理解。
（2）提问：a.故事的名字叫什么？b.故事里都有些什么动物？c.外星种子最后长出了什么？
三、分段理解故事内容，学习短句、创编短句，渗透品德教育
1.星期一：利用教具。引导幼儿说出基本内容“小狗捡到外星种子，大家种种子”。
2.星期二：引导幼儿说出种子发芽。
3.星期三：引导幼儿说出“小狗来浇水”，丰富短句“快长吧，小苗苗，长大结出大西瓜”利用拍掌形式激发幼儿学说的兴趣。
4.星期四：小猴来浇水。巩固短句“快长吧，小苗苗，长大结出大桃子”。
游戏：教师扮演小猴，幼儿学小苗苗动作，“小猴”一边给小苗苗浇水一边说短句，加深幼儿印象。游戏结束后教师与幼儿互换角色，教师扮演小苗苗，幼儿扮演“小猴”，一边浇水一边说短句。
5.星期五：小熊浇水。教师：“小熊最爱吃甜瓜，它很想小苗苗长出大甜瓜，那它会向小苗苗说什么？”引导幼儿说出短句。
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