小班音乐公开课优秀教案《娃娃不见了》
作为一位杰出的老师，常常要写一份优秀的教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的小班音乐公开课优秀教案《娃娃不见了》，欢迎大家分享。
一、【活动目标】
1、解儿歌的内容，初步学念儿歌。
2、喜欢参加装扮活动，体验装扮的乐趣。
二、【活动准备】
认知准备：欣赏过儿歌。
材料准备：娃娃若干，幼儿操作材料包《娃娃不见了》。
三、【活动过程】
一、谈话导入。
师：如果你喜欢的东西不见了，你会怎么做？为什么？
二、观察感受。
1、情境表演：娃娃不见了。
2、交流讨论：娃娃找不到妈妈了，怎么办？
三、欣赏儿歌《娃娃不见了》。
1、教师朗诵第一编后提问：
我有一个什么样的布娃娃？
你听到发生了什么事情？（布娃娃丢了）（引导幼儿说出儿歌中的语句）
2、听赏第二遍后提问：
布娃娃丢了后怎么办呢？（解释——到处找）
最后怎么样了？（引导幼儿说出儿歌中的语句）
四、学习儿歌。
1、跟随教师念儿歌。
2、分组、集体念儿歌。
五、尝试体验。
请幼儿作妈妈，带着娃娃去公园玩，将发生的事情表现出来。鼓励孩子大胆表现，并懂得自己的事情自己想办法。
六、延伸活动。
1、说说自己是男孩还是女孩？图片上的娃娃是男孩还是女孩？
2、选择自己喜欢的娃娃，找出他们身体的`各个部位，为娃娃的身体涂色。
附儿歌：
我有一个布娃娃，大大的眼睛黑头发，
我到公园去玩耍，丢了我的布娃娃，
我哭我哭我大声地哭，呜呜哇，呜呜哇；
我找我找我到处找，找到我的布娃娃；
我笑我笑我大声地笑，哈哈哈，哈哈哈。
大班科学优质课《密室逃脱之立体眼镜》刘树樑视频+课件PPT+教案幼儿园大班科学《会预报天气的动物》公开课视频+希沃白板课件+教案+说课稿+音乐+送PPT课件
【小班音乐公开课优秀教案《娃娃不见了》】相关文章：
小班音乐公开课小娃娃教案08-24
小班教案 | 小班音乐：小娃娃08-23
小班音乐优秀教案及教学反思《好娃娃》09-22
小班音乐小娃娃教案09-09
小班音乐泥娃娃教案09-13
小班音乐活动娃娃教案08-24
泡泡不见了小班音乐教案03-28
小班音乐泡泡不见了教案11-14