小学二年级语文《被子的大地》教案

时间：2022-10-24 19:28:44 教案我要投稿

小学二年级语文《被子的大地》教案范本

　　作为一位杰出的老师，总归要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编整理的小学二年级语文《被子的大地》教案范本，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学二年级语文《被子的.大地》教案范本

　　教学目标：

　　知识与技能

　　1、认识14个生字，会写“件” “具”两个生字，认识一个偏旁——秃宝盖。

　　2、学习用普通话正确、流利地朗诵诗歌。

　　过程与方法:

　　读中识字，多种方法识记生字。

　　情感态度与价值观

　　体会“我”在病床上的感受。

　　教学准备：

　　字卡、学生喜欢的一两件玩具。

　　教学重点：

　　认识生字，朗读课文。

　　教学难点：

　　理解“被子的大地”的含义。

　　一、谈话引入新课。

　　同学们，你们注意过我们生活的大地吗？咱们一起来看看吧。（录像片：高山、山谷、平原、山林、海洋、沙漠、丘陵、田野等影象资料。）被子是我们生活中很常见的生活用品，在这里，被子与大地有什么联系呢？今天咱们就一起来学习课文——《被子的大地》（齐读课题）“被”是这节课我们要学的一个生字，你是怎样记住它的？

　　二、熟读课文，在读文中初步识字。

　　1、教师范读课文，学生认真倾听每一个字的读音。

　　2、学生自由朗读，标出小节序号，圈出文中生字。

　　3、试着说说，你读懂了什么？（文章中的主人公生病了，他把被子看成了大地：被褥能铺成山林，铅制的兵丁在上面行军；床单就像海洋，舰队在上面行驶；枕头可以叠成高山？？他是快乐的被子大地的主人。）

　　三、学习第一小节，认识、书写两个生字“件、具” 。

　　1、（第一句中的“只好”要读出无可奈何的语气）（出示一件件玩具）指读，齐读出示生字卡片，读生字“件” “具” 。

　　区分：一件玩具，一件件玩具，在意思上有什么不同？在课文中还有这样一个词组，你能找到吗？（一座座城市）一座座说明什么？你能不能照样子再说出几个这样的词组？

　　2、指导书写“件”、“具”。

　　（1）引导观察“件”：左右结构，左窄右宽。具：上半部分不要写得过宽，具里面有三横，横与横之间的距离要分均匀。

　　（2）学生练习书写。

　　四、作业。

　　1、玩心爱的玩具。