大班寒假安全教育教案

时间:2022-12-29 15:45:00 教案 我要投稿
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大班关于寒假安全教育教案(精选17篇)

  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要用到教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编帮大家整理的大班关于寒假安全教育教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大班关于寒假安全教育教案(精选17篇)

  大班寒假安全教育教案 篇1

  一、说设计思路

  一年一度的寒假生活即将到来,在寒假中,为了加强幼儿的安全防范意识,保障幼儿的身心健康,确保幼儿的安全,让幼儿度过一个安全快乐的假期,特此设计此教学。

  二、说教学目标

  1、认知目标:通过观看课件让幼儿懂得安全的重要性。

  2、能力目标:提高安全意识和自我保护能力。

  3、情感目标:引导幼儿乐于探索、交流与分享,激发兴趣。

  4、使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。

  5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  三、说活动重、难点

  重点:通过观看课件学习假期安全的相关知识。

  难点:通过学习提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

  四、说活动准备

  有关交通安全、防溺水安全、燃放烟花爆竹等相关课件。

  五、说教法

  直观法、谈话法

  六、说教学活动设计

  (一)假期中的打算谈话引入,小朋友们,我们的寒假生活即将到来,老师想了解一下放了假你们想做些什么事情呢?教师引导幼儿说出自己想做的或是喜欢做的事情(教师要鼓励幼儿大胆表述),最后教师小结:刚才小朋友们说出了许多假期中的打算,但是无论小朋友们做什么事情都要时刻注意安全。

  (二)组织幼儿探讨怎样快乐地度过假期在这一活动中,通过前面幼儿说出怎样来玩,教师进一步引出我们在做这些事情时应怎样保护自己?(教师引导幼儿互相说一说)这一环节可以培养幼儿的表达能力。

  (三)教师总结幼儿假期中应注意的安全主要从以下四个方面来讲安全:交通安全、防溺水安全、电方面的安全、火的安全。

  1、教师出示有关交通安全方面的课件,引导幼儿观看,随之教师小结在交通安全上应注意:

  (1)自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍;

  (2)不得独自横穿公路,要有大人的陪同;

  (3)文明乘车,在车内不随便扔果皮,更不能把头伸出车窗外。此环节可以增强幼儿的交通安全意识。

  2、课件出示溺水事故片段,引导幼儿仔细观看,教师再小结在防溺水安全方面应注意:

  (1)小朋友严禁到水库、池塘、河流等戏水、打捞东西,不能独自或结伴到池塘边、河流、玩水、滑冰。

  (2)如果发现有小朋友不慎掉进水库、池塘、水井等,我们不能擅自下水营救,应大声呼成年人来相助或拨打"110"。

  3、老师引入电方面的安全在此环节中让幼儿想一想有哪些家用电器,我们要不要随便触摸家用电器,引导幼儿说出不能随便触摸家用电器受伤,尤其是电线、灯头、插座等。

  4、老师出示小朋友放烟花爆竹的图片,进一步引出火的安全。

  (1)不能私自燃放烟花爆竹,避免失火或受伤。

  (2)不准玩火,不得携带火种,以免发生火灾,发生火灾时及时拨打"119"。

  (3)冬季做好煤气中毒预防工作。

  最后老师小结:安全隐患无处不在,希望我们每个小朋友假期听父母的话,并牢记我们今天所学的安全知识,祝小朋友们度过一个安全、快乐的假期。

  活动反思:

  幼儿的安全意识增强了很多,都能明显区分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。这是有关于平时的安全教育活动开展得比较好。小部分幼儿的普通话水平较低,表达能力较弱,要加强做好家长的工作,要求家长在家要多用普通话和孩子交流,帮助提高幼儿的普通话和语言表达能力。

  大班寒假安全教育教案 篇2

  活动目标:

  1、了解寒假里的安全知识,知道防溺水和防雷电的方法。

  2、增强在生活中的自我保护意识。

  活动重点:

  了解寒假里的安全知识,知道防溺水和防雷电的方法。

  活动难点:

  增强在生活中的自我保护意识。

  活动准备:

  各种安全图片。

  活动过程:

  一、导入活动

  教师:小朋友们,再过几天,小朋友就要放寒假了,放寒假期间小朋友就在家里休息,那么在寒假里你们会怎么保护自己呢?

  二、学习防溺水、防雷电知识。

  1、防溺水

  教师:寒假里是炎热的天气,好多小朋友就喜欢去游泳,我们学了很多防溺水的知识,我想请小朋友来说一说,谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件。

  我们来看看这些图片上的小朋友做法对不对。

  出示图片一:几个小朋友一起在河里玩水,这样对吗?

  出示图片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,应该怎么做呢?

  出示图片三:小朋友在河、湖、池塘、海边玩,应该注意什么呢?

  教师小结:

  我们知道不正确地玩水会带来危险,我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去捡河里的东西,如果小朋友在海边或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保护好自己。

  2、防雷电

  教师:在寒假里,还经常下大雨呢,而且夏天下雨时经常打雷,如果是雷雨天气我们应该怎么保护自己呢?

  引导幼儿根据自己的经验来说一说一些相应的做法和措施。

  出示图片:打雷时闪光容易击中电线,如果发生这样的事应该怎么办呢?

  教师小结:

  寒假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大树的底下,大树下很不安全。小朋友也不能躲到电线杆旁边或者电线杆底下,这些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗户关掉,也要提醒自己的爸爸妈妈不能接打电话,尽量不要用电器,这些也不安全。

  三、小结活动

  1、寒假里小朋友在家要注意许多的安全,今天我们学习了在寒假里防溺水和防雷电的安全,老师请小朋友自己说一说,你在家里会怎样保护自己。

  2、小朋友们在家里过寒假的时间很长,小朋友们要学会保护自己,每天都要自己的事情自己做,在家里开开心心地生活,可以帮助爸爸妈妈做一些你们会做的事情,到下个学期回来你们就是中班的哥哥姐姐啦。

  大班寒假安全教育教案 篇3

  教育目的:

  提高学生遵纪守法观念和自我防范能力,增强学生的安全意识,使学生做到居危思安、防患于未然,度过一个平安、愉快的春节和寒假。

  教育重点:

  让学生清楚假期中哪些事不能做,哪些地方不能去,牢固树立“安全第一”的思想。

  课前准备:

  1、搜集以往在春节和寒假期间发生的不安全事例并画成图。

  2、拟定假期安全注意要点。

  课时:

  1课时。

  教育过程:

  一、讲明安全守法的重要性,使学生牢固树立“安全第一”的思想。

  1、谈话引入:紧张而又忙碌的一学期快要结束了,同学们盼望的寒假即将到来,在假期中你们不仅有了更多自己的空间和时间来放松一下,而且还要过欢乐喜庆的春节,你们可以走亲访友,可以穿新衣、放鞭炮……总之,这一段时间时你们一年中最轻松、最愉快的日子。但是这期间最容易发生一些不安全事故。现在就请几位同学介绍一下你们搜集到的在这一期间曾发生的不安全事例。

  2、出示在以往寒假和春节期间发生过的不安全事例,并由画图学生介绍事例。

  图一:几名少年在游戏厅玩时,因游戏厅失火无路可逃而丧生。(略)

  图二:几名少年在燃放鞭炮时,一男孩被炸伤眼睛。(略)

  图三:几名少年在河上滑冰,一个小孩不幸溺水。(略)

  图四:一个小孩横穿马路,被车撞伤。(略)

  图五:一个小朋友在家中看电视,自己插电源不幸触电。(略)

  3、小结:从以上几件事例中,我们应深刻认识到,在寒假和春节期间如果放松警惕,如果不懂得自我保护,就会酿成大祸,令自己和家长悔恨终生。因此,同学们无论是在家中还是外出,都要做到不安全的事不做,不安全的地方不去。

  二、师生讨论:结合课前学生自拟的注意要点,共同制定具体的安全措施。

  (一)在家中

  1、不要接近和随便触摸带电物件,以防触电。

  2、不要自己动燃气灶、热水器等,以防烫伤或煤气中毒。

  3、不能沉迷上网和玩游戏。

  4、不许参与迷信赌博及不利身心健康的活动。

  5、不看黄书刊、影视片和不健康网页。

  6、注意饮食卫生,不暴饮暴食,防止食物中毒。

  7、科学,合理的安排作息时间。

  (二)户外游戏

  1、不到坑河滑冰。

  2、不到偏僻、危险处玩耍。

  3、不攀登电线杆、树木或高墙等。

  4、外出乘车或过马路,由家长陪同,遵守交通规则。

  5、到公共场所要遵守公共秩序,爱护公共设施,保护环境卫生。

  6、不进网吧和游戏厅、歌舞厅。

  7、放假期间一律不许到校活动。

  (三)介绍有关安全的知识。

  1、认识防火、防电、交通标志。

  2、记住119、110、120等特殊电话号码。

  3、记住家中、父母、老师的电话号码,如遇危险情况尽快联系。

  4、无论在家中还是在外面,如果是自己不得和陌生人说话。

  三、学生共同制定寒假安全守法责任书并签字。(略)

  四、教师总结:通过本次班会,同学们明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。希望你们加强自我保护,记住并认真按学校及本次班会提出的各项要求去做。

  最后,祝同学们度过一个平安、愉快的春节和寒假!

  大班寒假安全教育教案 篇4

  【活动目标】

  1、使孩子清楚寒寒假期间间应留意的安全与卫生,提高孩子的自我保卫观念。

  2、通过探讨,启发孩子渴望过寒假期间的感情,教育孩子快乐、合乎情理的过寒假期间。

  3、培育孩子完好无损、连续贯通地综合表述的能力与对东西的辨别能力。

  【活动准备】

  1、《寒假期间安全知识调研表》40份;

  2、《寒假期间会所》册子40本(采摘手工制作、数学动手操作、IQ开发等课本装订而成);

  3、安全图片每个人1套;蜡笔每个人1盒。

  【活动过程】

  一、使孩子清楚寒假期间的涵义,充实孩子的知识经验,启发孩子过寒假期间的兴致。

  1、师:孩子们,再过几日我们幼儿园就要休息啦,这一个寒假期间叫做寒假期间。明白为何吗?引导孩子动脑子想问题。

  2、孩子七嘴巴八舌地讲开了自个儿不一样的想法与观点。

  3、幼儿教师汇总寒假期间的涵义:这一个寒假期间是在一年中最冷的时间放的,我们叫它寒假期间。

  二、组织孩子探讨怎么样安全、快乐、合乎情理的地过寒假期间,培育孩子完好无损的综合表述的能力与联想、辨别能力。

  1、幼儿教师启发孩子:“寒假期间里你们想做些何事情?”

  2、孩子相互讲出于己想做的或者是喜爱干的事儿。培育孩子的.综合表述的能力、联想能力。

  3、如此在寒假期间中,有哪一些事是不能做的啊?启发孩子讲出相关安全知识的内容。与此同时也锻炼孩子的辨别能力。

  4、展示各个爸爸妈妈们填写的《寒假期间安全知识调研表》,选取几个爸爸妈妈们所写的寒假期间安全知识,提问孩子:可這樣做吗?不能做这一些事吗?使用爸爸妈妈们的言语来协助提升孩子的兴致,让孩子越发专心、投入地参加教学。

  三、幼儿教师汇总寒假期间里要留意的安全事宜。

  1、倘若回家乡的孩子,不可以一個人或与小朋友到河里去游泳。

  2、不可以玩火、玩电、玩尖锐的物品。

  3、夏季的太阳公公毒辣,不可以到太阳公公下面长期地玩,要保卫自个儿的肌肤。

  4、吃冷饮时,不可以一瞬间吃得过于多,不然,会激起肚皮痛,影响身体健康。

  5、吃水瓜(西瓜)时,要把瓜洗净,请大人切好水瓜(西瓜),吃时不说话,避免瓜籽呛人,还需预防水瓜(西瓜)汗流到衣衫上,此外,不能乱丢水瓜(西瓜)皮。

  6、单独在家时别让不相识的人进来,别告知不相识的人唯有你一個人在家。

  7、外出与家里的亲人走散啦,要明白通电话110报警,别跟不相识的人走等。

  四、请孩子看安全图片动手操作。

  每一个孩子1套安全图片,请孩子在准确的图片上打上对号,错的图片打上错号。

  五、扩展教学。

  发给每一个孩子1本《寒假期间会所》册子,要求爸爸妈妈们在寒假期间中合乎情理的布置孩子的一天教学,布置孩子做册子内的作业,并带着孩子去游泳、游玩等,充实小孩的日常生活内容。

  大班寒假安全教育教案 篇5

  活动目的:

  1.通过这次班会,引导的学生学习假期安全知识,进一步增强学生安全意识和自我保护的意识。

  2.掌握一些自我保护的办法。

  3、树立正确的人生观和是非观。

  活动过程:

  一年一度的寒假即将来临,为了让每位学生都能过一个有意义的、安全的长假,彻底杜绝一切非正常事故的发生,同学们,在这里我先给大家讲几则消息、几个故事:

  1、xx年11月3日上午,平潭县城关中学初三学生薛铭和同学许立坚到学校洗浴房玩,薛铭同学跳上挂衣架摇晃,导致“屏风墙”倒塌,薛铭被压在断墙下,经医院抢救无效死亡,许立坚同学皮外擦伤。

  2、xx年12月17日,泉州市南安五中初一年级学生黄兴富(男,14岁)、黄宏达等到南安市省镇檀林小学殴打六年级学生冠军(男,16岁)。在殴打过程中,黄兴富被冠军用随身携带的刀具捅伤大腿,医治无效于12月18日死亡。

  4、一个沉迷于《魔兽世界》的叫张潇雨的13岁男孩,在游戏中扮演的是一个叫“守望者”的角色,在这个角色中,守望者处处受挫,因此,张潇雨觉得现实中的自己很没用,是垃圾。一天,他登上了第二十四楼,纵身跳下,结束了自己的生命。

  5、xx年3月7日,安徽省一名17岁的女生被网友拐走,14天后,经各方民警努力,才被安全解救回家;

  6、xx年10月,小力收到好友从QQ上发来的求助信:我在外地旅游,钱包被盗,请汇款500元,银行账号是 。小力遂致电好友,以表慰问。电话一通,方知有人盗取其Q号行骗。

  同学们,今天我们在这里听关于别人的不幸故事,明天我们千万不要让别人来讲关于我们的不幸故事。为了让健康安全离我们更近一些,为了让不幸离我们更远一些,在这漫长的寒假里,我们一定要注意安全。

  一、注意交通安全

  1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

  2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等,不得随意横穿。

  3、不得在马路上骑自行车。

  4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

  5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

  二、注意水的安全

  不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、钓鱼等,到这些地方钓鱼、捉鱼等,必须有家长陪同。如果要游泳,必须有家长带领去卫生安全的游泳馆,初学者必须带上游泳圈。

  三、电的安全

  1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

  2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

  3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

  四、注意火的安全

  1、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

  2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

  五、注意饮食安全

  1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

  2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

  3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

  4、不暴饮暴食,防止消化不良。

  六、注意精神安全

  1、远离网吧。在家里上网要听从父母的指导,不登录、不查看不健康的网站,上网时间要有节制。

  2、不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。

  3、不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。

  4、不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。

  七、注意其他方面的安全

  1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

  2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

  3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

  4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

  5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

  6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

  7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

  同学们,安全事项涉及方方面面,只要我们时时注意、处处警惕,平安就一定会来到我们身边,健康就一定会常伴我们左右。同学们,希望大家从现在开始,树立安全意识,过一个平安、健康、快乐的寒假。

  大班寒假安全教育教案 篇6

  【活动目的】

  1、切实加强冬季,尤其是春节期间安全教育,增强学生安全防范意识。

  2、向学生进行防冻、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范教育,增强学生的自我保护和安全防范意识,防止学生遭受人身和财产损失。

  【活动形式】

  师讲述,生理解议论

  【活动过程】:

  为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的寒假。彻底杜绝寒假假期期间学生一切非正常事故的发生,请大家遵守以下规定:

  一、外出活动及交通安全

  1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

  2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。

  3、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

  4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。

  5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。

  6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。

  7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

  二、饮食卫生安全

  1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,寒假期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。

  2、注意个人饮食卫生。

  3、不食用三无食品。

  三、用电用火用气等方面的安全

  1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

  2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。

  3、不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。

  四、社会公德方面

  1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

  2、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与与变相,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。

  7、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。

  五、假期作业方面

  期末考试即将来临,希望大家在寒假假期里以复习功课为主,好好学习,认真复习功课,保质保量完成假期作业;

  总结:

  以上诸条希望大家认真落实,请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束,各科作业做完后让家长签名。春节是我国的传统节日,只有保证人身和财产安全,才能过个安乐祥和的春节。寒假即将到来,春节在向我们招手,希望大家时时刻刻注意自身以及周围人群的安全,防止安全事故的发生。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿我们每个人都能拥有一个平安快乐的寒假,愿平安和幸福永远着伴随我们大家!

  大班寒假安全教育教案 篇7

  安全教育是幼儿园工作的重中之重,认真贯彻“预防为主”的安全管理理念、进行安全排查安全知识教育培训;帮助幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力,使其健康、快乐、平安地成长。

  一、活动目标:

  1、使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

  2、通过讨论,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。

  3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

  二、活动准备:

  各种安全教育挂图、安全教育视频等。

  三、活动过程:

  (一)教师引导

  1、教师引导幼儿:“寒假里你们想做些什么事情呢?”

  2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。

  3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。

  师:小朋友大意在寒假里有这么多丰富多才的活动,那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢?(请个别小朋友来回答)。

  4、出示安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用安全卫士的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。

  师:当我们在和妈妈去逛街时,街上很多的行人,一不小心妈妈不见了,那你应感怎么做呢?(请个别幼儿来回答)。

  师:对了,首先应该不能离开妈妈,离开大人,要牵住妈妈的手,如果不小心妈妈不见了,不能跟陌生人走,就在原来的位置等妈妈回来找你,看到看制服的警察叔叔可以请他帮忙。也可以拨打110。

  师:过年的时候,很多地方都会放烟花,鞭炮,你们觉得这样危险吗?(危险。)

  小结:小朋友都知道要注意安全,那除了这些,我们还要注意哪些方面的安全呢?我们一起来记住。

  (二)教师总结寒假里要注意的安全事项。

  1.注意通行安全。

  (1)会走行横道和人行道,过马路时会看红绿灯,会跟着大人走,过马路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿马路。

  (2)认识一些简单的交通安全标志。

  2.注意用电安全。

  认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

  3.注意燃放烟花、爆竹安全。

  不自己燃放烟花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样很容易伤人,在大人燃放烟花、鞭炮时,站在距离其远些的安全地带。

  4.注意饮食卫生。

  不吃过量的零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。

  四、延伸活动:

  发给每个幼儿《寒假安全知识调查表》。

  要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。并做好监督护理工作,填好调查表,让孩子渡过一个充实、快乐而有意义的寒假。

  大班寒假安全教育教案 篇8

  教学目标:

  1、了解有关安全知识;明确校园不安全的行为,提高学生校园安全意识。

  2、知道在校园里哪些行为是不安全的,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

  3、如果一旦有不安全的事情发生了,知道应该如何去处理,树立自我安全意识,增强自我保护能力。

  教学重点:

  通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念.

  教学难点:

  遇到安全问题学会用如何处理

  教学方法:

  导、读、议、评相结合

  教学过程:

  一、导入

  1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。

  2、让学生列举发生在校园里的事故:

  ⑴高空抛物,砸到同学。

  ⑵在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。

  ⑶攀爬护栏,摔倒楼下。

  3、学生自由谈发生在校园里的事故。

  4、教师总结:

  在校园里我们也一定要注意安全。

  二、交流:

  讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

  ⑴上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?

  学生回答后教师强调:

  上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、

  做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。

  ⑵在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?

  学生回答后教师强调:

  轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。

  ⑶在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?

  教师明确强调:

  轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器和化学药品。

  ⑷在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?

  学生交流回答后教师总结:

  不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

  ⑸在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?

  教师明确强调:

  不追逐打闹做游戏;大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。

  ⑹体育课应注意哪些安全?为什么?

  学生交流,指名回答后教师强调:

  要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。特别是在一些争抢激烈的`运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。

  三、巩固

  1、师生共同回顾应注意的安全事项。

  2、同桌互相提问应注意的事项。

  3、将重点条目抄记在笔记本上。

  四、小结

  结束语:

  同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:

  因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

  生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

  我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。

  让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!

  大班寒假安全教育教案 篇9

  设计思路:

  一年一度的寒假即将来临,在漫长的寒假里,孩子们应该注意哪些安全问题呢?为了让孩子们有一个安全、愉快的寒假,特此设计此活动。

  考虑到孩子未真正懂得寒假的含义,于是,在活动的前端,便设计了让孩子了解“寒假”这个词语的含义。以便在接下来的活动中,让孩子对寒假这个词汇容易理解和接受。由于孩子大多是在家里过寒假,这便需要家长对安全知识有深刻的认识,需要家长认真配合做好安全教育工作。于是,我便设计了让家长填写一份《寒假安全知识调查表》,借助家长的力量帮助加强孩子们的安全意识。

  活动目标:

  1、使孩子了解寒假中应注意的安全和卫生,增强孩子的自我保护意识。

  2、通过讨论,激发孩子向往过寒假的情感,教育孩子愉快、合理地过寒假。

  3、培养孩子完整、连贯地表达能力和对事物的`判断能力。

  活动准备:

  《寒假安全知识调查表》40份(附后);《寒假俱乐部》手册40本(摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成);安全图片每人一套;蜡笔每人一盒;活动过程:

  一、使孩子了解寒假的含义,丰富孩子的知识经验,激发孩子过寒假的兴趣。

  1、教师:“小朋友们,再过几天我们孩子园就要放假了,这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发孩子动脑筋想问题。

  2、孩子七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

  3、教师总结寒假的含义:这个假期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它寒假。

  二、组织孩子讨论怎样安全、愉快、合理地过寒假,培养孩子完整的表达能力和想象、判断能力。

  1、教师引导孩子:“寒假里你们想做些什么事情呢?”

  2、孩子互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养孩子的表达能力、想像能力。

  3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导孩子说出有关安全知识的内容。同时也锻炼孩子的判断能力。

  4、出示各个家长填写的《寒假安全知识调查表》,挑选几个家长所写的寒假安全知识,提问孩子:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高孩子的兴趣,让孩子更加认真、投入地参与活动。

  三、教师总结寒假里要注意的安全事项。

  (1)如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。

  (2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

  (3)夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。

  (4)吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。

  (5)吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。

  (6)独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

  (7)出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

  四、请孩子看安全图片操作。

  每个孩子一套安全图片,请孩子在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。

  五、延伸活动:

  发给每个孩子一本《寒假俱乐部》手册,要求家长在假期中合理安排孩子的一日活动,安排孩子做手册中的作业,并带领孩子去游泳、旅游等,丰富孩子的生活内容。

  大班寒假安全教育教案 篇10

  活动目的:

  1、宣传禁毒知识,抵制毒品侵害。

  2、通过看禁毒展、阅读材料、自编自演小品、讨论等系列活动,使学生了解毒品对人类的危害。

  3、进一步认识吸毒不仅是对自身的身心健康有危害,而且危害他人,影响社会秩序。因此吸毒在我国被认定为违法行为,如果吸毒贩毒就不再是违法行为,而是犯罪行为。

  活动准备:

  1、组织同学们到贵阳市禁毒教育基地参观禁毒展。

  2、排练小品:《深渊》。小品讲述一个中学生从逃学,抽烟,交上坏朋友,受吸毒、贩毒者的引诱染上毒瘾,走上犯罪道路的过程。

  3、关于主题班会的课件。课件中进一步向学生展示毒品的种类、毒品的危害以及历史上的禁毒斗争。

  4、环境布置(黑板上写出主题班会的标题:珍爱生命拒绝毒品)

  活动步骤:

  活动一:组织学生参观禁毒展,在参观过程中要求学生做好笔记。

  活动二:活动育人

  主持人:今天我们班召开主题班会《珍爱生命拒绝毒品》。上午我们大家参观了禁毒教育展,通过参观大家已经初步了解了毒品的危害,为了让大家更清楚的认识毒品的危害,自觉远离毒品,使我们大家健康成长,请大家首先观看由我们班的几位同学自编自演的小品《深渊》。

  活动三:同学们观看表演

  活动四:全班同学分组讨论,结合上午参观的禁毒教育展和刚才的小品演出,谈观后感小学“珍爱生命远离毒品”主题班会教案小学“珍爱生命远离毒品”主题班会教案。

  主持人:同学们,今天参观了禁毒展和小品《深渊》表演,对毒品、吸毒、禁毒及毒品的危害等大家都有什么认识、感想和体会,就在这次班会课上谈一谈,不必长篇大论,一句感想、一点体会、一句表态的话都行,现在谁先发言。

  学生1、看了刚才的表演,使我重新认识到逃学造成的严重后果。

  学生2、逃学不仅使我们失去学习的机会,还会使我们接触到很多不好的东西,使坏人有可乘之机。

  学生3、看了刚才的表演,使我认识到吸烟的危害,它给毒贩创造了机会。

  学生4、我们应该加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的学习,增强对不良心理因素的抵抗能力。

  学生5、通过刚才的表演,使我认识到毒品对人类的危害不论是精神还是身体都是相当严重的,我们应该自觉远离它。

  学生6、看了表演使我明白了一个道理,交朋友也要慎重。

  活动五:利用课件帮助学生回忆上午参观过的禁毒展的部分内容小学“珍爱生命远离毒品”主题班会教案。

  版块一:毒品的种类。

  版块二:毒品的历史。鸦片战争前的歌谣《请君莫畏大炮子》。

  版块三:毒品的危害。

  1、毁灭自己;

  2、危及家人;

  3、危害社会。

  版块四:远离毒品。通过一组漫画说明毒品是碰不得的。

  版块五:向毒品宣战。由历史上的虎门硝烟到今天全社会的禁毒斗争的一系列图片展示说明了我们国家对吸毒兼贩毒犯罪行为的打击力度。

  活动六:主持人:通过观看刚才课件展示的图片大家都有什么感想?请大家谈一谈。

  学生甲:通过上午的参观和刚才的图片,使我了解不同的毒品摄入体内,都有各自的毒副反应及产生戒断症状,对健康形成直接而严重的损害,甚至吸毒过量以至死亡。所以吸毒是毁灭自己。

  学生乙:毒品对消化系统、呼吸系统、心血管系统、免疫系统的影响,滥用毒品可导致多种并发症的发生。

  学生丙:毒品不仅对躯体造成巨大的损害,由于毒品的生理依赖性与心理依赖性,使得吸毒者成为毒品的奴隶。

  学生丁:长期吸毒精神萎靡,形销骨立,人不象人,鬼不象鬼。因此,有人告诫吸毒者:“吸进是白色粉末,吐出来的却是自己的生命。”

  学生戊:一个人一旦吸毒成瘾,就会人格丧失,道德沦落,为购买毒品耗尽正当收入后,就会变卖家产,四处举债,倾家荡产,六亲不认。

  学生己:吸毒与犯罪如一对孪生兄弟

  吸毒者为获毒资往往置道德、法律于不顾,越轨犯罪,严重危害人民生命与社会治安。

  学生庚:我们现在作为一个中学生首先要养成良好的生活习惯,让那些不良习惯远离自己,才能使自己自觉远离毒品,不受毒品的侵害。

  活动七:主持人:通过刚才这些同学的发言,我们知道了:毒品有害身心健康,害已害人,危害社会,我们要远离毒品。

  班主任老师总结:同学们,为了自己、为了家人、为了社会,请珍爱生命,远离毒品。

  活动十:活动结束。

  在写有“再见”字幕的画面中《让我们荡起双浆》的音乐响起,主题班会结束。

  大班寒假安全教育教案 篇11

  教学目的:

  “安全第一”、“安全无小事”,寒假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“燃放烟花爆竹的危害”、“外出旅游”、“饮食卫生”等冬季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。

  教学过程:

  一、导入:

  同学们,你们好!我们 是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。所以要“时时处处注意安全”可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请听故事《踢球》 老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

  二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?

  (一)、 用电安全

  1、 学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

  2、 教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

  (二)、 防火安全

  1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

  2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

  (三)、 防溺水

  回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结合当前天气寒冷的情况,要求学生不能私自到河滩、水库滑冰。

  (四)、交通安全

  (1)道路、交通

  (2)交通安全

  (3)交通法规

  (4)道路交通标志和交通信号

  引导讨论

  (1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

  (2)行人横过马路为什么要走人行横道?

  (3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

  (4)为什么不能翻越护栏?

  (5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?

  (6)为什么走路时不能看书或做其它活动?

  (7)骑自行车应该注意什么?

  (8)乘汽车时要注意什么?

  (9)遇到交通事故怎么办?

  (五)、食品卫生。 在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。

  出示图片,师随机讲解:

  1、一日三餐,不可偏废,要合理搭配饮食,各类事物都要吃,不能偏食、挑食。

  2早餐要吃饱吃好,要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品,不能马马虎虎随便吃一点,或干脆不吃。

  3、吃饭前要洗手,生吃的水果、水菜要洗净。

  4、吃饭要细嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴饮暴食。

  5、吃饭时不要看电视、看书,也不要与别人聊天。

  6、剧烈运动后不要马上吃饭;应先休息一下,喝点水,然后再吃饭。吃饭后可以散步,做些轻微活动,不要马上进行大运动量的运动。

  7、不喝生水,不喝没有热开或没消过毒的牛奶,生豆浆要煮沸10分钟,去沫后再喝。

  8、不要常吃甜食、零食,不要吃过咸的食品。

  9、不吃腐烂变质的食物,不随便吃野菜、野果,不购买、不使用街头小摊贩买的劣质食品。

  10、不要自己随便拿药吃,要在大人带领下看病吃药。

  11、预防非典型肺炎要经常开窗通风,勤洗手。在疾病流行时,外出要带口罩,不去空气不流通和人多的场所,如电影院、商场等。

  12、预防禽流感,不要和鸡、鸟等禽类直接接触,万一不小心接触到,一定要马上洗手;不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋;去菜场要带口罩。

  13、不要玩弄家里存放的各种杀虫剂、鼠药等,以防中毒。

  (五)当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看听《家庭AB剧》 听了这故事后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)

  小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要问清情况,刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。 但放鞭炮,也要注意安全,请听快板——

  快板表演:

  合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;甲:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;乙:点炮引,要用香,别用火柴打火机;甲:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;乙:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;甲:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;乙:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;甲:有的城市已严禁,我们带头来执行;合:来执行!

  (六)、师:刚才的同学都很聪明,对安全知识也掌握得很多。下面我们来朗读安全警句:

  走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。一人在家关好门,与人说话要谨慎。发现坏人来撬门,赶快拨打110。

  (七)正确使用压岁钱。

  春节里,许多小朋友又将得到一笔不小的“收入”———压岁钱。我们应该怎样来正确使用这笔钱呢?是用压岁钱来打游戏、看不健康影碟、赌博、攀比,还是用这笔钱来买健康书籍、缴学费、学一门技术?

  选择:A、买文具用品B、买光盘、磁带等C、买文具、衣服D、和朋友出去玩

  大班寒假安全教育教案 篇12

  一、活动目标

  1、让幼儿观察图片,了解预防疾病的.方法。

  2、培养幼儿的表达能力。

  3、增强幼儿预防疾病的意识。

  4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

  5、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

  二、重点难点

  活动重点:幼儿了解预防疾病的方法。

  活动难点:幼儿预防疾病的意识。

  三、活动准备

  课件,音乐《健康歌》。

  四、活动过程

  (一)出示图片

  (1):图中的小朋友怎么了?请小朋友动动脑筋想一想,(幼儿自由回答:生病了、打针),教师给予表扬(你们真聪明),这位宝宝生病了,他难受吗?

  (2):小朋友也不喜欢打针吧!这节课来学习不喜欢打针的妙招《预防疾病有妙招》。看看老师给你们带来哪些妙招。

  (二)引导幼儿,观察图片

  1、谈话:刚才那个生病的小朋友,现在好了,小朋友想想为什么呀!(请幼儿自由讨论,吃药了,打针了),你们说得对,真不错。关键是小朋友有下面的好习惯哦!

  2、出示图2:请看小朋友在干什么呀!(幼儿自由讨论,各种饭菜多香呀!还有好吃的水果),小朋友不挑食、不偏食,不管是什么饭菜都要吃,要有均衡饮食的习惯,每天还要多喝白开水,也是预防疾病的好妙处。

  3、出示图3:先请小朋友们看看,他们在干什么?

  请个别幼儿回答(跑步、打针),对,回答的真不错,预防疾病要坚持每天锻炼身体,按时打接种疫苗。

  4、出示图4:

  (1)让幼儿观察图片,问问小朋友正在干什么?幼儿自由讨论(洗手、洗澡、剪指甲),老师给予肯定(你们太棒了、小宝贝儿),我们每天要保持小手清洁,饭前便后都要洗净小手,勤洗澡,同时不能留长指甲,以免弄伤人而且还有细菌呢?对勤洗手、洗澡、剪指甲也是预防疾病的妙招。

  (2)让幼儿观察图片,幼儿想想说出来吧!个别幼儿(睡觉、开窗户),教师以肯定的`语气表扬,要想不生病,我们每天早睡早起,经常将室内通风换气哦!这样也预防疾病。

  5、想一想:请个别幼儿说出以上预防疾病的方法

  6、讨论总结

  让幼儿想一想还有其他预防疾病的方法吗?

  老师小结:如:饭后漱口,不随地吐痰,生吃瓜果要洗净,不能将手放入口中等等。

  (三)小结

  小朋友,好的习惯从小养,我们要向刚才那些小朋友学习,好吗?

  (四)音乐《健康歌》

  知道了这些预防疾病的好方法,是不是很健康了,来,跳吧!小朋友们。

  五、教学反思

  本节课老师是想告诉幼儿如何预防疾病,在日常生活中我们宝宝要做到哪些,列举我们生活中的事例,我们每天要保持小手清洁,饭前便后都要洗净小手,勤洗澡,同时不能留长指甲,以免弄伤人而且还有细菌呢?对勤洗手、洗澡、剪指甲也是预防疾病的妙招。饭后漱口,不随地吐痰,生吃瓜果要洗净,不能将手放入口中等等。让孩子自在心理认识疾病是我们平时生活习惯不好到导致的。

  培养幼儿的良好习惯。

  本节课师幼情感交流不是很好,主要是我的语言表现的情感不到位,在今后的教学中多多学习。

  大班寒假安全教育教案 篇13

  【活动目标】

  1、使学生了解寒假中应注意的安全,增强学生的自我保护意识。

  2、通过讨论,激发学生向往过寒假的情感,教育学生愉快、合理地过寒假。

  3、培养学生的表达能力和对事物的判断能力。

  【活动准备】

  图片、视频。

  【活动过程】

  1、谈话与讨论:

  (1)师:我们已经学了好多安全知识,那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做,有些事情我们千万不能做,不然就会发生危险,哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些?

  (激发学生对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解:在家里,不能动电源,要不然,就会被电到;小孩不能动刀,这样,会被刀割伤;不能在床上沙发上蹦跳,那样容易摔倒,摔伤……)

  (2)除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些?

  (学生讨论:在班里,不能跑,要不然会摔倒;在美工区,使用剪刀的时候如果不好好用,就会扎着别的小朋友;在盥洗室洗手时打闹也不好;户外活动时,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就会把小朋友推倒……小朋友不能在马路上玩;马路上有活动的井盖,小朋友走路的时候,一定要注意安全;在外边玩的时候,不跟陌生人走;小朋友不能动开水……)

  2、使学生了解寒假的`含义,丰富知识经验,激发学生过寒假的兴趣。

  3、组织学生讨论怎样安全、合理地过寒假,培养学生完整的表达能力和想象、判断能力。

  (1)教师引导学生:"寒假里你们想做些什么事情呢?"

  (2)学生互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养学生的表达能力。

  (3)那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导学生说出有关安全知识的内容。

  4、教师总结寒假里要注意的安全事项。

  (1)寒假里要注意保暖,预防感冒。不吃生冷不干净的东西。

  (2)不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。

  (3)冬天的天气寒冷,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤。

  (4)过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康。

  (5)独自在家时不要让陌生人进来,不跟陌生人走。不在家里乱翻乱动东西

  (6)出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

  大班寒假安全教育教案 篇14

  教学目标:

  1、引导学生认识交通安全事故的危害,培养学生交通安全意识。

  2、引导学生了解、掌握在上(放)学路上安全行走、安全乘车的基本常识提高学生在日常出行和突发交通安全事件时正确应对事故的能力。

  教学准备:

  搜集小学生在上(放)学路上发生的交通安全事故案例文字资料、图片资料和视频资料,制作内容丰富、生动形象的课件以辅助课堂教学。

  教学过程:

  一、谈话导入,揭示课题

  1、课件展示“警示台”内容:请大家自由阅读这段话,想想你有什么感受和体会。引导学生谈感受,体会交通安全事故给小学生的健康和生命带来的危害与影响。

  2、教师小结:同学们,你们每天都要步行或者乘车往返于学校和家庭之间。随着马路上各种车辆的日益增多,大家的人身安全也越发受到了威胁。如何才能做到开开心心出门、平平安安回家呢?我们今天就来学习这一方面的安全教育。

  二、真实再现,警钟长鸣

  1、首先,请大家了解几个与我们小学生有关的交通安全事故案例。请大家看视频,想一想,这几个安全分别讲述了什么内容?你有什么感想?引导学生通过读、悟、谈,认识交通安全事故的惨痛教训和提高安全自护意识的重要性。

  2、你还从课外收集到了哪些交通安全事故案例?通过这些案例,你又有什么感受和体会?引导学生展示搜集的文字资料和图片资料,进一步深化对交通安全事故危害的认识。

  3、老师也搜集了一部分关于交通安全事故的资料,请大家观看后在小组内交流感受和体会。播放课件,展示更加丰富的相关文字、图片和视频资料,引导学生在小组内交流感受和体会。三、行动在线,情景模拟

  1、了解了交通事故的危害后,那么,我们如何才能够远离危险,在上学、放学的路上保护好自己的人身安全呢?接下来就让我们走进“行动在线”吧!

  2、学生用自己喜欢的方式阅读资料。

  思考后交流:

  1)我们在上学、放学的路上行走时,哪些情况最容易发生危险?为什么?

  2)上学、放学时,我们该如何安全地过马路?为什么?雨雪天要特别注意什么?为什么? 3)乘校车和公共汽车上学、放学时,我们分别需要注意哪些安全问题?为什么?

  3、小组合作,学生根据课文提示的不同情况自主选择特定情境模拟演示,教师引导、学生适时评议并进一步探究缘由。

  四、拓展延伸,巩固提升

  1、学生读图,思考:图中提示我们在上学、放学途中,还应该注意哪些安全问题?除此之外,联系我们自身实际,还有哪些注意事项?重点引导学生根据自己上学、放学的方式来具体谈。

  2、什么是“马路陷井”?有哪些“马路陷阱”?我们应怎样防备?先引导学生自己谈理解、谈体会,然后在小组内交流,进一步理清认识。

  小组汇报交流,老师引导学生进行合理补充。

  五、回顾总结,畅谈收获引导学生交流学习本课后的感想和收获。

  六、布置作业:搜集安全标志,了解其特征和作用;观察生活中各类安全标志安放的位置、环境及对人们的指导作用。

  大班寒假安全教育教案 篇15

  教育目标:

  1、知道防火的重要性,要爱护生命。

  2、通过学习防火安全知识。让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。

  教学重难点:

  树立火灾自护、自救的观念,增强安全意识。

  教学时数:

  1课时。

  教学器材:

  制作课件。

  教学过程:

  一、谈话导入:

  1、图片展示,引入新课。

  给孩子展示各种火灾现场图片。

  师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样的火灾场面?

  2、同学们生活在幸福、温暖的家庭里似乎并不存在什么危险。

  但是,家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待。否则.很容易发生危险.酿成事故。

  下面就谈谈家庭火灾要注意什么:

  (1)用电安全:随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  (2)煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

  (3)小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

  二、火灾的处理办法

  1、家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。

  2、房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。

  3、纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

  4、若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。火警电话119。

  5、巧用身边的“灭火器”

  人们发现火灾后,往往只想到用灭火器来灭火,却不知身边有许多“灭火剂”可以利用。湿布、锅盖、食盐、沙土。

  四、小结:

  遇到火灾:临危不乱.暗记出口。扑灭小火、不乱玩火。蒙鼻匍匐。

  乘电梯安全:扶梯不是滑梯

  上去靠右边,扶手抓稳定

  梯口不停留,乘坐讲文明

  大班寒假安全教育教案 篇16

  一、教学形式:

  团体或小组教学

  二、教学方法:

  情景表演法行为辨析法故事启迪法

  三、活动目标:

  1.让幼儿明白一些和父母一同出游时的安全常识。

  2.培养幼儿的安全意识及自我保护潜力。

  四、核心要素:

  游玩时应注意跟爸妈不远离

  陌生地,不乱去为安全要牢记

  五、活动准备:

  兔子头饰,提前组织幼儿排练情景剧

  六、基本过程:

  (一)导入活动:

  1.这天,我请来了兔妈妈和她的孩子(小灰、小白),她们要给小朋友们表演节目,请大家必须要仔细看喔。

  2.邀请一位老师和小朋友一起表演。

  (二)关键步骤:

  1.情境表演:

  兔妈妈带两只小兔去森林里采蘑菇。妈妈告诉孩子们必须要在自己身边,不要独自到危险的地方去。小灰兔

  在妈妈的身边采蘑菇,小白兔悄悄地离开了。它只顾自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔妈妈找了很久才找到它,小白兔哭着对妈妈说:“妈妈,我错了。以后,我再也不离开妈妈了。”

  2.讨论:

  (1)两只小兔谁做得对?

  (2)我们和父母出游时应注意什么?就应怎样做?

  七、活动延伸:

  1.可通过游戏对幼儿进行安全意识的礼仪教育。

  例如:游戏《老猫睡觉醒不了》

  幼儿在猫妈妈身边说儿歌:“老猫睡觉醒不了,小猫偷偷往外瞧,因为小猫爱游戏,悄悄走到外面去”小猫说完,轻轻离开妈妈,猫妈妈叫小猫,小猫快速回到猫妈妈身边。

  2.带领幼儿出游,出游前对幼儿进行安全教育,进一步培养幼儿的安全意识,提高自我保护潜力。

  八、家园互动:

  1.家长带幼儿出游前,给幼儿提出具体要求。

  2.出游时,引导幼儿要注意安全,不独自去危险的地方。

  九、注意事项:

  外出时,要让幼儿活动在自己的视线内。

  十、活动反思:

  1.孩子对活动的哪一环节最感兴趣?为什么?

  2.你认为这个活动的成功之处在哪里?

  3.你认为还有哪些地方需要改善?该如何改善?

  大班寒假安全教育教案 篇17

  教学目标:

  1、让同学们知道冬春季节是流感发生的多发性季节病,认识流感的重要性,掌握流感的主要症状;使学生了解流感有关知识并且有目的有针对性地进行科学防护。

  2、明确流感可防可控可治的客观依据,消除惊慌恐惧心理,提高学生自我保护的意识。

  3、掌握明确科学的防护措施,提高学生自我保护的意识。

  教学重点:

  认识流感的重要性,掌握流感的主要症状;使学生了解流感有关知识并且有目的有针对性地进行科学防护。

  教学难点:

  掌握明确科学的防护措施,提高学生自我保护的意识。

  教学过程:

  一、导入新课:

  小朋友们,你知道冬天为什么那么多同学会感冒咳嗽吗?

  一、看一看,想一想(分析事例,强化观点):

  1、老师读“安全警示”中的故事(P21)。

  2、引导学生想一想,说一说:冬春季节如何预防流感?

  3、全班交流。

  4、教师补充小结。

  三、说一说,记一记:(联系实际,辨别是非,指导行为)

  1、引导学生看图,读读“小博士”的话,说说你知道了什么。

  2、指名读小博士的话,了解以下内容:

  (1)什么是流感?

  (2)流感是怎样传播的?

  (3)流感的主要症状是什么?

  (4)流感预防措施有哪些?

  3、记一记小博士的话

  四、总结全课,测一测:

  1、小检测:讨论回答问题小学生得了流感怎么办?

  2、教师检查总结。

  3、学生看拼音读“小贴士”。

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