中班科学教育课镜子真好玩教案

时间:2022-08-25 19:31:11 科学教案 我要投稿

中班科学教育课镜子真好玩教案

  作为一名教师,往往需要进行教案编写工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编精心整理的中班科学教育课镜子真好玩教案,欢迎阅读与收藏。

中班科学教育课镜子真好玩教案

  活动目标

  1、萌发幼儿对镜子的好奇心,体验镜子游戏的快乐。

  2、激发幼儿对光反射的兴趣,产生探究的欲望,体验发现的乐趣。

  活动准备

  小镜子、不锈钢勺子。

  活动过程

  一、导入

  教师拿一个小镜子照来照去,激发幼儿的好奇心。

  小镜子真好玩,你们想不想玩?我们一起来玩一玩镜子吧!

  二、幼儿玩镜子

  1、你是怎样玩的镜子?发现了什么?

  小结:镜子可以找照出影子来,利用镜子,你不转头就可以看见身体后面的小朋友。

  2、有的小朋友在阳光下玩镜子

  (1)阳光下,你发现了什么?

  (2)墙上为什么会有光斑?

  (镜子将阳光反射到墙上就产生了光影。)

  (3)墙上的光影会动吗?你是怎样让它动的?

  (光影随镜子的晃动而晃动。)

  小结:在阳光下,镜子可以在墙上产生光影,还能让光影移动到想让它到的地方。

  3、玩互相“追逐”的游戏

  (1)你们是怎样玩“追逐”游戏的?

  (2)怎样才能跑的'快点儿?

  (3)请幼儿尝试。

  小结:“追逐”太好玩了,你的心理有什么感觉?

  三、勺子“哈哈镜”

  1生活中还有哪些东西像镜子一样,能照出影像来?

  (幼儿讨论)

  2根据幼儿的表述,重点引导幼儿说说用勺子的凹面、凸面和勺柄照出的东西有什么不同

  (1)你在勺子的什么地方看到了自己?是什么样子?

  (原来勺子里也有个哈哈镜)。

  (2)勺子的凹面、凸面和勺柄照出的影像一样吗?有什么不同?

  (3)从勺子里的哈哈镜看到的自己与镜子里的一样吗?为什么?

  小结:勺子的凹面与凸面对光反射的不同,等幼儿进一步探究其中的奥妙。

  四、镜子真好玩

  1、带领幼儿到室外,借助阳光玩镜子,探究光的折射。

  2、请幼儿互相说说在镜子里看见了什么?

  3、幼儿在玩镜子中结束活动。

【中班科学教育课镜子真好玩教案】相关文章:

中班科学教育课镜子真好玩教案06-09

中班科学镜子真好玩教案09-24

中班科学教案镜子真好玩04-02

《镜子真好玩》中班科学教案12-09

中班科学奇妙的镜子教案06-18

中班科学《奇妙的镜子》教案06-26

中班科学教案:神奇的镜子01-05

中班科学照镜子教案03-17

中班科学镜子教案(精选13篇)06-09