有关梦想的演讲稿模板锦集四篇
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在现在的社会生活中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编为大家整理的梦想的演讲稿5篇，希望对大家有所帮助。
梦想的演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五（2）班的陈思睿，我演讲的题目是《放飞梦想的风筝，飞向未来的蓝天》。
大家知道“书籍是人类进步的阶梯”这句名言是谁说的吗？对，是俄国的高尔基，高尔基出身在一个贫穷的家庭，十一岁就被迫辍学开始自谋生路，他在鞋店、作坊当学徒，做洗碗工、做杂役、当佣人，尝尽了人间的苦难和生活的艰辛。但他在书籍中找到了自己的天地，他孜孜不倦、如饥似渴地阅读了巴尔扎克、福楼拜等大师的各类作品，几十年如一日的创作，最终成为了举世闻名的大作家。自从看了高尔基的自传体小说《在人间》，我深受感动，并立志要像高尔基一样当一位大作家。
受家庭的影响，我从小就喜欢看书，佩服作家们高超的写作水平和丰富的想象力。我曾沉醉在朱自清委婉清新的笔调中；我曾为屈原伟大的爱国情怀肃然起敬；我更为鲁迅的以笔代刀拍手叫绝……他们用笔勾勒出了世间万象，他们的文章，比绘画更生动，比照片更明显，令人回味无穷。
我爱看书，更爱写作。记得读二年级时，我们全家去桂林旅游，回来后我抑止不住自己的喜悦，写下了一篇《桂林山水》。虽然句子有些不通，文笔也欠佳，但妈妈却说：“写得很精彩，只要坚持下去，就一定会有收获。”我欣喜若狂，写作的激情从此被点燃了。为了锻炼自己，一有灵感，我就开始信笔涂鸦。有时看到一只小鸟、小虫儿，我也会让它们在我的笔下变得神奇有趣。当然，写作的路上充满了酸甜苦辣，但妈妈永远是我有力的支持者，她为我买来了许多的作文书、名著，我如饥似渴的扑在书里，捕捉每一个镜头，每一个细节。
一份耕耘一份收获，如今，我的习作常被老师当范文点评，并发表在各个网站上，我的作文《多功能朋友》还在全国小学生作文大赛中获奖了，我的文学嫩芽出土了。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。同学们，虽然我们有着不同的理想，但我们有着相同的雄心，让我们放飞理想的风筝，一同飞向未来的蓝天！
谢谢大家！
梦想的演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
我是来自经济贸易系11连锁2班的刘慧锋。今天我演讲的题目是：90后，我的中国梦。
20xx年2月19日晚20:00，20xx年度“感动中国”人物的颁奖典礼。相信，大家被一种无声的力量感动着。有一个画面，在我脑海深处回荡。20xx年5月8日，放学时分，张丽莉老师在路旁疏导学生。一辆停在路旁的客车，因驾驶员误碰操纵杆失控，撞向学生，危急时刻，张丽莉老师向前一扑，将车前的学生用力推到一边，自己却被撞倒了。车轮从张丽莉老师的大腿辗压过去，四个学生安然无恙，张丽莉老师却双腿高度截肢，从此与轮椅为伴。“感动中国”组委会给予她“最美的女教师”的称呼。
是啊，在张丽莉老师的眼里，梦想是为学生奉献自己。在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以正常“行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。千万个微小而执着的梦想，凝聚成伟大的中国梦！我的梦，多得像天上的繁星。有时梦见自己考上大学；有时梦见自己找到了一份满意的工作；有时梦见自己坐上了飞船、游览了太空……随着时间的流逝，许多神奇美妙的梦已经模糊了，惟有这一个梦，我还记得清清楚楚。
在一个宁静的夜晚，柔和的月光抚摸着大地，凉爽的秋风把我带进了梦乡。 那是在一偏僻的山村，在一间简陋的教室里，坐着几十个朴素的孩子，几十双明亮的眼睛一齐注视着门口，我拿着书高兴地走向讲台，我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心，渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动。我站在讲台上亲切地说：“同学们，我们都是为知识而来的，一个班是一个集体，就应该团结，让我们团结在一起好吗？”我的话刚说完，同学们异口同声地说：“好！”一股暖流涌上我的心头，山村孩子是多么可爱！
接着，我教孩子们学习：“我爱天安门，我爱伟大的祖国。”我读一遍，孩子们读一遍。读得那么认真，那么富有感情。每一字，每一个音，都是发自真挚的内心。他们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露，我的眼睛湿润了，在心底轻轻地唤着：“祖国的花朵，你们快快成长吧！学好科学文化知识，为祖国做贡献，把祖国建设得更加美丽、富饶。我似乎还看到升学考试后，个个拿着录取通知书向我报喜：“老师，快开门呀！”
多美的梦啊！梦想，伴随着我们每一个人。梦想是心底最美的期望，是人生前行的动力之源，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，走向成功。
我骄傲，我生在一个伟大的时代，我自豪，我，一个90后，有自己的中国梦！我将带着自己的梦想，与我的祖国一同飞速迈进，一同与辽阔的天空自由地飞翔，一同实现我90后的中国梦！
梦想的演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的主题是“青春的梦想”。
青春是积极向上的、是充满活力的，它是个朝气蓬勃的字眼。在这段宝贵的时光中，我们总能给自己留下值得回味的记忆。但在这美好的似水年华中，有的人却在黑暗中沉沦，迷失了方向。所以，在这个时候，树立一个正确的目标、拥有一个好的梦想显得尤为重要。那么，什么是梦想？
百度百科上写道，梦想，是对未来的一种期望，只在现在想未来的事或是可以达到但必须努力才可以达到的情况，梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西，甚至其可以视为一种信仰。论坛上，网友也众说纷纭。有的人说，梦想就是挂在嘴前面的肉，想吃却吃不到，但总能激励着人前进。也有的人说，能让你跪着走完也心甘情愿的路叫梦想。还有的人说，梦想，是欲望的遮羞布，幻想的借口集，盲目的温床，矫情的天堂。其实，就我而言，梦想并没有那么复杂，就像马云马大大说的`那样，所谓梦想，就是做梦都想嘛。
纵观现实，有许多坚持梦想获得成功的例子值得我们去品味。
流行乐坛天后玛利亚？凯莉年幼时因为家庭的贫困以及血统的原因，一直备受歧视。在母亲的影响下，迷恋上了音乐。好不容易通过努力，消除了别人的偏见，在乐坛上收获颇丰、事业蒸蒸日上，她所签约的哥伦比亚唱片公司又和她分道扬镳，终止了与她的合作。那时的她备受争议，但仍坚持着自己的梦想。两年后，她凭借着新专辑重回乐坛巅峰。在人生的低谷期，她坚持着自己的梦想，终于，让逆境成为了自己的进身之阶。
世界拳王熊朝忠出生在边缘的苗寨里，高中辍学，在黑矿里打工。劳作之余，就和表哥学拳击。当他决定以拳为生时，家中的长辈议论纷纷，但他深刻地明白，身体是父母给的，命运却是自己闯的，而这些阻力只是更坚定了他的决心。几年时间，他就在世界拳坛里打出了属于自己的一份天地。在面对他人的不信任时，他坚持着自己的梦想，让梦想变成了现实。
每个人都有属于自己的梦想清单。林语堂说：“梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们的心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实才止；像种子埋在地底下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。”面对梦想，有的人选择等待，有的人选择拼搏、奋斗，然而，我们需要知道的是，实现梦想的方法永远只有一个：行动。只有养成勤奋、刻苦的习惯，梦想才不会缥缈，梦想变成现实才不是奢望。如果说，螳臂当车是个笑话，那凭什么夸父逐日、精卫填海、愚公移山就能成为流传千古的神话？所以，即使你是普通人，也不必抱怨、哀叹自己当下的平凡，只要坚持梦想，不断地努力，你总归会离梦想越来越近，一切总能够被改变！
谢谢大家！
梦想的演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、老师、亲爱的朋友们：
大家上午好！我演讲的题目是《乘着梦想的翅膀，飞翔》。
依然清晰地记得自己刚刚走上讲台的那一天，激动的是我终于成为一名小学教师：迷茫的是我不知道该怎样去开始我的教育生涯，该怎样去面对那一张张稚嫩的脸庞，一双双渴求知识的眼睛。
而我见到孩子们的时候，他们活泼、调皮、可爱的神情深深地吸引了我，我很快的就喜欢上了这些孩子们，跟他们相处的日子里，我发现其实每个孩子的内心都有一个丰富的世界，他们每个人都有梦想，他们的梦是五彩的，是令人向往的。梦想像种子种在他们心间，那么我在他们的生活中应该扮演怎样的角色呢？我的回答是：我要成为能帮他们实现梦想的人，我要为他们的梦想插上翅膀。
梦想是美好的，可作为一名基础教育的教师要成就孩子们的梦想绝不是纸上谈兵，在这其中教师要承载着多大的责任，要付出多少的艰辛。
小杰是一个父母离异的孩子，刚入学时，他的奶奶拉着我的手，哭着说：“老师啊，这孩子可怜哦，爸爸赌钱离家出走了，妈妈也离开了这个家，孩子伤心啊，学习都靠老师您了。”看着一旁尚未知事的小杰，我爱抚地摸了摸他的头。一年级时他的作业总是在课堂上写不完，我巡视时就多在他那停留一会，夸夸他哪个字写的好，哪个字还应该改一改，慢慢地他的写字速度跟上来了。有段时间他的奶奶生病了，他叔叔下班很晚才来接他，于是一放学，我便拉着他的小手到我的办公室来，等着他的叔叔。
今年小杰三年级了，也懂事了许多。在班级开展的观看《开学第一课》感想交流会上，他高高地举起了手：“老师，最令我感动的是那位妈妈，她的儿子得了智障，但她仍然没有放弃他，教会他弹钢琴。我以后要当一名医生，去救助那些生病的人。”小杰的眼里泛着泪花，是啊，多么可爱善良的孩子父母怎么忍心抛弃他。听了他的发言我一阵心酸。
我深深地感到要成就孩子们的梦想并不是那么简单，但对于孩子来说是多么的重要，我们老师需要更多的爱心与耐心，艺术与智慧。
一节节语文课上，我们一起品读着文字带来的乐趣。
课下，孩子们围在我的身旁与我分享着生活的快乐。“老师，看这是我妈妈给我买的新衣服。”“嗯，穿上真是帅小伙！”“老师，国庆节我们一家到湿地公园去了，还租了一辆三个人骑的自行车。”“哦，还有三个人骑的自行车，一定玩得很开心吧！”“老师，我早上吃了好多包子，还喝了一碗汤。”“哎呀，你都那么胖了，可不能吃这么多哦。”
我渐渐地明白了作为基础教育的老师，我不仅仅是教他们知识，更应该是他们生活的朋友，道德的引路人，正确地引导他们走上求学之路，帮助他们成长，在实现他们人生梦想的时候，也实现我的价值。
孩子在一天天的长大，他们的心灵也在时时刻刻发生着变化，我深知只有不断地学习，才能找到一条通往学生心灵的途径：只有不断地学习才能更好地为孩子们的梦想导航！
我庆幸我是一名小学教师，我要把为孩子们的梦想插上翅膀作为我的人生梦想，在追求梦想的过程中有痛苦也有甘甜，有艰辛也有喜悦。但我相信孩子们的梦想实现的时候，就是我最幸福的时刻。让我与我的学生们乘着梦想的翅膀一起飞翔吧！
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