张玲丽
教学目标:
1 . 综合运用各种说明方法。
2 . 说明事物做到条理清楚。
3 . 准确而清楚的说明一种事理。
教学重点 :目标 3
教学难点 :目标 1
教具 :范文
教学过程 :
一、练习范围:
对你熟悉的一种工具,机器或自然现象进行说明,重点介绍它的原理,原因。
二、写作提示
为了把事情的特征说明得更准确、更清楚,我们要恰当的运用各种说明方法。
常见的说明方法有:
分类别 下定义 举例子 作比较 列数字 打比方
这些说明方法既是各自独立的,又是相互统一的。在一篇说明文里,常常不单用某一种方法,而是几种说明方法综合运用。我们要根据说明对象的实际需要,恰当而尽量多样的运用各种说明方法,从而把事物的特征说明得具体、主动。
三、写作要求
1 . 综合运用各种说明方法,全面具体的说明事物。
2 . 条理清楚、详略得当。
四、范文朗读
A 、《天空不空》
B 、怎样查《新华字典》
五、 学生口头作文
六、 教师评评
七、 课后练习
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