一张车票(苏教版七年级选修) 教案教学设计

发布时间:2016-1-22 编辑:互联网 手机版

 【教学目标】

1、了解故事大意。

2、紧扣语言、行动、神态描写,体会母亲的感情。

3、理解课文所提示的主题。

【教学重难点】

紧扣语言、行动、神态描写,体会母亲的感情。

【教学方法】

表演课本剧的方法。

【教学过程】

一、导入

教师在黑板上板书“我”。

师:同学们,这是什么字?请大声点,再大声点。

师:请同学们充分相信自我,在课堂上充分展示自我。

二、研习新课

(一)自由朗读课文,要求排除字词障碍。

(二)竞选“最佳导演”。

1、竞选的解说题是:

(1)本文讲了一个什么故事?告诉我们什么道理?

(2)母亲A进场时,为什么步伐是沉重的?

(3)母亲A看到标尺线时的心理活动怎样?

(4)母亲A劝说母亲B时的态度是怎能样的?为什么这样?

2、教师明确要求:

(1)各小组讨论导演如何解说?

(2)各小组同时推选出最佳导演,准备参加最佳导演的竞选。

3、教师明确竞赛方法:

    各小组的导演,按照自愿的原则,上台抽签,参加最佳导演的竞选。

4、学生分小组解说各题。

5、学生从仪态是否端庄、得体,语言是否流畅、自然,表达是否准确、到位等这几个角度评选出“最佳导演”。

(三)即席表演。

1、请各小组的同学在导演的指导下开始表演。

2、请同学们仔细观察,看哪一组表演得最好,要从表演者的语言、动作、神态先等是否较好地表现了人物当时的思想、感情角度进行评议。

3、学生进行惟妙惟肖的表演。

4、选出“最佳表演”小组。

(四)竞选“最佳主持人”。

1、最后是竞选产生“最佳主持人”,要求联系实际,要用名言警句,提醒家长或同龄人。

2、学生进行竞选“最佳主持人”。

3、选出“最佳主持人”。

四、讨论

分组讨论:从这篇课文中大家学到了什么?

三、教师总结

师:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,最后老师送同学们一个字:“鉴”。古人云:以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失,希望同学们以此为鉴,防微杜渐。

板书:

防微杜渐

母亲A                 母亲B

 

[一张车票(苏教版七年级选修) 教案教学设计]相关文章:

1.高中化学选修5《卤代烃》教案设计

2.古代诗歌散文选修教案

3.苏教版《角》的初步认识教案

4.《心声》 教案教学设计

5.一张火车票写不尽“春运故事”

6.日月水火教案教学设计

7.动物过冬教案教学设计

8.春晓教学设计教案

9.背影教案教学设计

10.小数除以整数教案教学设计