辛弃疾词三首：青玉案、鹧鸪天、菩萨蛮教案教学设计

发布时间：2017-10-14 编辑：互联网手机版

一、教学目标

1、了解词人辛弃疾及其作品

2、结合时代背景，准确把握诗歌主旨

3、把握辛词中强烈的爱国之情

4、鉴赏词的艺术手法

二、教学重点

1、结合时代背景，准确把握诗歌主旨

2、鉴赏词的艺术手法

三、教学难点

鉴赏词的艺术手法

四、教学方法和教学手段

多读法，讨论法，多媒体

五、教时安排及教学安排

二课时

第一课时

教学要点：导入，了解辛弃疾及其作品，赏析《青玉案》

一、导语设计

由苏轼开创豪放词风谈起，比较两者的异同

二、辛弃疾简介

辛弃疾（１１４０－１２０７），南宋词人。字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人。出生时，山东已为金兵所占。二十一岁参加抗金义军，不久归南宋，历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。任职期间，采取积极措施，招集流亡，训练军队，奖励耕战，打击贪污豪强，注意安定民生。一生坚决主张抗金。在《美芹十论》、《九议》等奏疏中，具体分析当时的政治军事形势，对夸大金兵力量、鼓吹妥协投降的谬论，作了有力的驳斥；要求加强作战准备，鼓励士气，以恢复中原。他所提出的抗金建议，均未被采纳，并遭到主和派的打击，曾长期落职闲居江西上饶、铅山一带。晚年韩胄当政，一度起用，不久病卒。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对南宋上层统治集团的屈辱投降进行揭露和批判；也有不少吟咏祖国河山的作品。艺术风格多样，而以豪放为主。热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚，与苏轼并称为“苏辛”。《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》、《永遇乐京口北固亭怀古》、《水龙吟登建康赏心亭》、《菩萨蛮书江西造口壁》等均有名。但部分作品也流露出抱负不能实现而产生的消极情绪。有《稼轩长短句》。今人辑有《辛稼轩诗文钞存》

三、《青玉案》的主旨和教学要点

1、听配乐朗诵，整体感知

浓墨重彩描写元宵节的繁华、热闹、狂欢的盛况，贬斥狂欢的人们，褒扬“那人”

2、自由读，分析字词

3、学生讨论本诗的艺术手法，教师再作归纳

（1）托寓手法的运用

（2）兼具婉约、豪放两种风格

4、齐读《鹧鸪天》

第二课时

教学要点：赏析《鹧鸪天》和《菩萨蛮》，小结

一、赏析《鹧鸪天》

1、指名朗诵，整体感知