作文教案:抹不掉的记忆(人教版高一必修教案设计)

发布时间:2016-9-4 编辑:互联网 手机版

 第三次作文

题目:抹不去的记忆

解说:

一、从国庆作业《不一样的记忆》说起,如何理解《不一样的记忆》?

这个题目写作的重点是什么。是“记忆”。即是过去的事。其特殊处在“不一样”,与谁不一样?这是应注意的。这作业是国庆布置的,自然是与现在这个国庆不一样。比如过去的国庆节如何。还可以是与国庆节的这种主流节庆活动所不一样的,亦或是,在国庆节这个举国同庆的日子里,我想到的不是以往节庆的活动,而是这一天在我的人生历程中发生的一件事。

二、如此,则《抹不去的记忆》,“记忆”是中心内容,应突出的是“抹不去”这一点。内容可以是正面的,也可以是反面的,但对自己而言必须是有意义的,他让自己成长成熟。

写作要求:

1、要有具体的内容,必须有细节的描写。

2、开头点题,首尾照应。

3、字数六百以上

附细节描写实例

《陈奂生上城》这篇小说里,陈奂生的细节描写

    “随即悄悄起身,悄悄穿好了衣履,不敢 弄出一点声音来,好像做了嗯偷里,被人发现 枕全抓住似的。他下了床,把鞋于拎在手里, 光着脚跑出去;又眷顾着那两张大皮椅,走近 去摸摸,轻轻撩了撩,知道里面是弹簧,却不 敢坐,怕压瘪丁弹不饱。然后才悄悄开门,走 出去了。 

       

《儒林外史》中,严监生临死前伸着两个指头的细节描写; 

    “自此,严蓝生的痛,一日重似一日,再不田头,诸亲六眷都泉问候……晚间,挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出柬,伸着两个指头。” 

   

    《钟声》中,对丈夫给妻子留半个鸡蛋这一细节的描写

    “一会工夫,先吃的,放下碗走了,我才上桌拾起筷子。丈夫老于对我说:“喂,使我的碗吧--不埋汰!”--我心想,谁嫌乎你呀!他把碗倒扣着,我翻来一看,里边还抠着半个鸡蛋。我说:“看你挺大个人,半个鸡蛋还吃不了?”“--威!”他说。 

    我这个实心眼儿,给我令棒槌就当针了。尝了一口说:“哪威?”他瞪我一眼;抬脚上工去了。” 

    写丈夫对妻子的爱,不从丈夫着笔,而是从半个鸡蛋这一细节写起,丈夫的一举-动,都写得十分真切可爱,特别是最后的“瞪眼”,包含着多少情意多少话啊!-个细节就把丈夫的体贴和真情全体现出来了。 

 

王桂平

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