学习目标:
1．掌握文中实词，了解“以”、“则”等虚词；疏通文义，理解重点词句。
2．学习记叙、描写、抒情、议论相结合的写法；（重点）
3．理解本文名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”所体现的作者的政治抱负及其在现代社会生活中多方面的意义；（难点）
学法指导：反复诵读，熟读成诵；结合语境，积累词句；抓关键句子，理解主旨。
课文导读：《岳阳楼记》是范仲淹应好友滕子京之请，为新翻修的岳阳楼写的记文。 作者用简洁凝练的语言，叙说了事情本末，描述了洞庭湖的大观胜概，渲染了一悲一喜的情境，提出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高思想，在记山记水的背后，寓含着作者在政治改革失败后，忧国忧民之心不改的痴情。
一、了解作者和写作背景
范仲淹，字 ，谥号 ，北宋中期杰出的 、 、 。幼年时代家境贫寒，在母亲教育下，发愤读书并怀有大志。公元１０１５年考取进土。后来曾经镇守西北边疆，抵抗西夏，使西夏不敢进犯。１０４３年任参知政事，任职期间，敢于直言，实行有一定进步意义的政治改革，不幸遭到排斥被贬到邓州任太守。《岳阳楼记》便是他在邓州任上应好友滕子京所请而作。作者一生的诗文收集在《范文正公集》里。
滕子京与范仲淹是同榜进士。滕子京支持范仲淹的政治改革，遭到保守势力的反对。后被贬谪守岳州，心里很有些愤慨。当时，范仲淹亦被贬在邓州做官。范仲淹很担心他惹出祸来，想找机会劝他，恰好赶上他请范仲淹为重修岳阳楼作记。范仲淹就借题发挥，写出自己理想的为人处世的态度，勉励滕子京学习古代有修养的人，不计较个人眼前的得失，要做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。当时范仲淹的处境同滕子京一样，写此文是劝友也是自勉。
岳阳楼楼址在湖南省岳阳市西北的巴丘山下，其前身是三国时期吴国都督鲁肃的阅兵台。唐玄宗开元四年（716），张说在阅兵台旧址建造楼阁，取名“岳阳楼”，常与文人们登楼赋诗。
二、朗读课文，解决生字词
1．给下列画线字注音：
谪( )守 浩浩汤汤( ) 岸芷汀兰( ) 偕忘( ) 怒号( ) 薄暮冥冥( ) 日星隐曜( ) 滕子京( ) 属予作文( ) 衔远山( ) 樯倾楫摧( ) 朝晖夕阴（ ）霪雨（ ） 霏霏（ ） 潜形（ ） 岸芷汀兰（ ）
2、朗读点拔：第一段以叙为主，应读得舒缓、庄重；第二段写洞庭湖景色的文字，应读得雄浑。“前人之述备矣”，语调平缓，“然则”一句引出新意境，语调升高。“得无异乎”应读出疑问语气，第三段以“若夫”起笔，意味深长，以下写景文字，应读出愁苦凄楚的情味来。第四段“至若”引出一个阳光灿烂的画面，应读得高亢、嘹亮，节奏明快而有力。第五段以“嗟夫”开启，带来抒情和议论的意味，三句疑问句，语调应上扬，“噫”一句，应读出悲凉慷慨，一往情深的意味。
三、自主探究
1．学生借助工具书,自行疏通句子,并画出疑难语句，整体把握文意。
2．解释下面画线的词语。
（1）谪守 （2）百废具兴 （3） 属 （4）浩浩汤汤
（5）横无际涯 （6）朝晖夕阴 （7）然则
（8） 南极潇湘 (9) 迁客骚人 (10)连月不开
(11)薄暮冥冥 (12) 满目萧然 (13) 沙鸥集翔
(14) 宠辱偕忘 (15) 或异二者之为 (16) 微斯人
3、翻译下列重点语句
①不以物喜，不以己悲。
②微斯人，吾谁与归。
③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
④居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
⑤此则岳阳楼之大观也。
⑥登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
三、自主学习
1、归纳每一段的主要内容，连线每段的表达方式
（一） 描写
（二） 抒情
（三） 叙事
（四） 议论
（五） 抒情
2、范仲淹写本文的缘由是什么?当时他和他的朋友滕子京的处境如何? 说明了什么?
3、第2自然段写洞庭湖的全景，用“衔远山，吞长江”，如果把“衔”改为“连”，把“吞”改为“接”好不好?为什么?
4、作者没有停留在写景上，而用“然则”从岳阳楼的地理形势，转入写什么?
5、朗读3、4自然段，思考这两段写了什么内容？画面渲染了一种什么样的气氛，表现了怎样的心情?和上文有什么联系？
6、“古仁人之心”是怎样的? “古仁人”的忧乐观是怎样的?
7、“古仁人之心”与一般“迁客骚人”异在何处？
8、微斯人”的“斯人”指什么人?
9、．如何理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”？它在现代社会中还有什么借鉴和教育意义？
10、划出本文的主旨句，并写在下面。
五、巩固检测：
1．填空：
（1）《岳阳楼记》选自 ，作者 朝的 。岳阳楼与 、 并称江南三大名楼，岳阳楼的楼址在现在的 省 市，其前身是三国时期吴国都督 的阅兵台，宋朝时重修该楼的是
（2）文章以作“记”为名，借题发挥，表达了作者“ ， ”的旷达胸襟和“ 、 ”的政治报负，也表示对滕子京的慰勉和规劝之意。
（3）文中概括写迁客骚人“悲”的句子是： ；“喜”的句子是： 。
（4）文中具体描写“岳阳楼之大观”的句子是
（5）表现作者的政治抱负的句子是：
（6）“是进亦忧，退亦忧”一句中的“进”是照应上文的 一句，“退”照应上文的 一句。
（7）第三段、第四段是两个并列描写段，分别由 两词引出对洞庭湖景物的描写。这两段是第二段的分写段，照应第二段中的 。
（8）联系全篇，作者的构思是：由□□入手说到岳阳楼的“□□”，再写“迁客骚人”登楼时□□□□的情怀，最后将这种情怀跟“古仁人之心”作□□，自然引出□□，说明作记的意图。
2、一词多义。
A和：政通人和（ ） 至若春和景明（ ）
B通：政通人和（ ） 北通巫峡（ ）
C观：予观夫巴陵胜状（ ） 此则岳阳楼之大观也（ ）
D空： 浊浪排空（ ） 长烟一空（ ）
E一： 一碧万顷（ ） 长烟一空（ ）
F极：南极潇湘（ ） 感极而悲者矣（ ）此乐何极（ ）
G以： 属予作文以记之（ ） 不以物喜，不以己悲（ ）
H或： 而或长烟一空（ ） 或异二者之为（ ）
3、通假字。
A百废具兴（ ） B属予作文以记之（ ）
4古今异义。
A气象万千（气象 古义： 今义： ）
B微斯人（微 古义： 今义： ）
5、流传至今的成语。
A气象万千
B心旷神怡
C政通人和
许露
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