读书六年级日记

时间:2024-12-26 12:00:03 林强 日记 我要投稿
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读书六年级日记(通用34篇)

  一天即将过去了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。日记怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的读书六年级日记,希望能够帮助到大家。

读书六年级日记(通用34篇)

  读书六年级日记 1

  今天早上我肚子痛,上早操的时候,老师说让我在教室里休息。一个人在教室里真没意思,我拿出《亲爱的.笨笨猪》一书小声地读起来。

  我认真地读,早操结束后我把《亲爱的笨笨猪》收了下去。我就端端正正地等待老师进教师上课。回到家我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬我是一个爱读书的好孩子,让我继续坚持下去。

  读书六年级日记 2

  今年暑假,我读了《一只会笑的猫》。这本书写得很特别,它描写了一只会笑的猫遇到的奇怪事情,先是遇到了一只名叫“地包天”的京巴狗,接着又发现了一只坐在塔顶的虎皮猫,然后又和许多自认为高贵的'猫在一起开会,最后在一次猫会上被开除猫籍。故事内容很精彩,有好几个地方很有趣,我忍不住笑出声来。

  我想,这本书是想告诉我们,每个小学生都应该独立思考,关心别人,做一名诚实、自信、勤奋的好孩子。

  读书六年级日记 3

  我特别爱读书,不管在哪里,只要有书,我都会看完。

  在家里,每当我找到一本书,我都会一本正经、认认真真的把他读完。只要你爱读书,你就会变更聪明,更机智,上课回答问题就会更积极。这就是我爱读书原因。

  如果你从小就不爱读书,你就会慢慢的'做题不理解,上课烦躁,和别人悄悄地说话,考不上好大学,或者考不上大学。如果你遇到这种情况,你后悔也来不及了。所以,大家要从小就养成学习好习惯,成为国家的栋梁!

  让我们好好学习,天天向上!

  读书六年级日记 4

  我的元旦礼物是什么?猜猜?不会猜吧,是舅舅送我的好多书。

  我爱读书。当舅妈问我送我什么礼物时,我说我要书。于是舅舅舅妈这次回来给我买了好多书呀,有《十万个为什么》、《迪士尼公主爱心故事全集》、《白雪公主》、《安徒生童话故事精选》……有那么一大摞,我看完这本看那本,可高兴了。

  我最喜欢公主的`故事了,我也想像她们一样美丽。读着这些书,我梦想着有一天我也能写出这么美丽的故事,那该多好呀!

  读书六年级日记 5

  每次星期六上完课,我都会借一本玛蒂娜的书回来看,今天我就看了昨天我借的那本书,书里讲了:“学画画的玛蒂娜,玛蒂娜带着她的.那只小狗小胖,来到了苏尔科夫先生家”苏尔科夫先生教玛蒂娜学画画,首先让马蒂娜用铅笔打草稿。

  第二次她们来的时候,苏尔科夫先生让马蒂娜把第一次来画的画涂上颜色,玛蒂娜认真仔细的观察苏尔科夫先生的花园,她画的花园比苏尔科夫先生的花园还漂亮,最后玛蒂娜的花也越来越漂亮了。

  读书六年级日记 6

  书籍是人类进步的阶梯。也许有许多小朋友不喜欢读书吧,可是我爱读书,因为读书能使我们认识很多字,还能让我们知道很多东西。

  我有一个书架。上面放满了书。有白雪公主和故事大王,有安徒生童话。学习书在中间,其中有英才教程、海淀考评,有看图说话,有练创考,还有数学书和语文书。书架的下面放着十万个为什么,每天放学我看它。

  我家有个好习惯,晚上,爸爸会给我讲故事。故事有七色花,有野天鹅。现在我认识了一些字了,自己也跟着读。全家人一起读书的`时候,我觉得特别愉快。

  我现在杨成了爱读书的好习惯。通过读书,我知道了很多课外的东西。我喜欢读书。

  读书六年级日记 7

  我最喜欢读书。

  我过生日那天,舅舅送我的生日礼物是五本书。它们是:《聪明好故事》、《快乐好故事》、《励志好故事》、《成语故事》、《益智好故事》。

  我喜欢“老虎怕小兔”的故事。我当小兔,奶奶当大老虎,你一句,我一句,我们读得真快乐,小兔陪我入梦乡。

  读书六年级日记 8

  这个暑假,我读了老师推荐的三本书,虽然读的书不多,可是我还是在这三本书里得到了许多收获。其中我最喜欢的一本书是《一只会笑的猫》,这本书的作者是杨红樱,是一本童话故事书,书中讲述了许多猫的故事,可是我最喜欢的'却是“地包天”。

  因为它虽然是只狗,但是它还是去参加了猫的会议,它很想知道猫儿们开会时会说些什么,想了解猫的生活。

  从它身上,我学到了,我们一定要多了解别人,这样才能和别人更好地沟通,更好地做朋友。

  读书六年级日记 9

  今天下午,我的作业早早地做完了,于是和妈妈一起来到博士书店看书。我直奔儿童书籍处,妈妈也去看成人书。我一头扎进了书的海洋里,在里面遨游。俗话说得好,一日无书,百事荒芜。我来到青少版的文学宝库,拿起一本我早已久闻大名的《简·爱》来看,书中的.小女孩简·爱发生的事让我牵肠挂肚,有时生气,有时快乐,完全与书中人物成为一体。正当我看书看得入迷之时,突然感到口渴,我已完全忘记了我是在书店,于是说道:“妈妈给我倒杯水来!”一句话说出,我顿时脸变得又红又紫,书店里的人听了,也哈哈大笑起来。

  这件事让我明白了什么才是“如痴如醉”!

  读书六年级日记 10

  我读了《一只会笑的猫》这本书,非常喜欢书里的笑猫。因为笑猫是一只很特别的'猫。它虽然很清高、不合群,但心底的善良、乐于助人。虎皮猫中了别人的暗箭后,笑猫不顾一切地跑过去把它送到宠物医院。我看后非常感动。

  我长大了也要像笑猫一样乐于助人、救死扶伤。做一个勇敢善良的人。

  读书六年级日记 11

  今天中午妈妈和爸爸带我去图书大厦买书,买书的`人很多。我们买了《小布头奇遇记》《大个子老鼠小个子猫》《小淘气尼古拉》《精灵鼠小弟》《吹小号的天鹅》。

  现在我正在读《大个子老鼠小个子猫》,我一定要用最短的时间把这些书看完,然后让妈妈再给我买,等读完这些书我就会学到很多知识明白很多道理,我的大脑内存又升级了。

  读书六年级日记 12

  我原本是一个不爱读书的人,自从孙老师在课堂上读了一本叫《怪老头儿》的`书,我觉得书里面的怪老头很有意思,也很搞笑。于是放学回到家后,就缠着爸爸买了一系列《怪老头儿》的书。

  自从有了这些书,每天放学回家就和爸爸一起读。渐渐地,我喜欢上书,爸爸说我简直成了小书迷,因为只要有我的地方就会听到郎朗的读书声,看到兴趣之处还手舞足蹈,甚至哈哈大笑。

  爸爸陪我读书时,还给我讲了很多名人从小爱读书的故事,我也想成为像他们一样的人,长大后做一个对社会有用的人。

  读书六年级日记 13

  对于一个学生来说,应该都读过很多书,但是我例外,从小到大,我是买过很多书,但是都是因为学校要求而买的,却从来没去翻看,同学们大多买一些作文书,都是为了自己的写作水平提高。

  而我却从不为这些发愁,并不是因为我的写作水平很高,而是我不想根据大多数人的依据和格式去写,我只想根据生活中的事情去写出自己的'真情实感,我不是很喜欢书上的一些小启示,因为不同的书上能找到一件事情的相反启示,让人总是无所适从。

  我虽然不爱读书,但是书籍是人类进步的阶梯,要想进步,就必须读书,为此,我在改变着。我相信有一天,我会爱上读书的!

  读书六年级日记 14

  今天是星期五,迎来了去图书馆阅读课外书的日子!

  怀揣着激动的心情来到图书馆,我便迫不及待地开始我的阅读“旅程”了。今天,我阅读的书目是《一代天骄成吉思汗》,这本书主要写了铁木真用泥丸打死羊子的事迹。

  铁木真出生的时代连年征战,民不聊生。他早年丧父,但通过自己的勤学苦练,学了一身好本领,用一个泥丸就能打碎在远处的.羊子的头骨。后来,铁木真建立了蒙古帝国,创建了元朝。

  这个故事告诉我们,从小就要发愤图强,苦学知识,最终才能实现自己的理想,成为对社会有用的人!

  读书六年级日记 15

  我有一个大书房,房间里第一眼看到的就是书,书房里最显眼的也是我的书。只要有一本书,我就能从喧闹的环境中走出来,所以我的书房是宁静的'。要是周末的话,其中九个小时我都会选择看书。为了不让他人打搅自己,我常常在门上贴着“闲人免进”的牌子。书的吸引力实在是太大了,它让我成了“小书虫”。

  书是我的宝贝,书是我的朋友,书是我的乐园。我爱读书!让我跳进这知识的海洋吧!

  如果你也是个“小书虫”,那和我一起去跟书赛跑吧!

  读书六年级日记 16

  暑假里大家在除写作业以外,肯定还有别的活动,比如说:游泳、看电视、读书、爬山……大家想知道我在干什么吗?啊哈!被大家猜中了,我除写作业之外,还喜欢读书,你们是不是很想知道我为什么选择读书吗?好了,我话不多说,大家想知道就接着往下看吧。

  有一天,我正写完作业了,我还觉得没事可干呢,但我一看到妈妈在看书,于是,我也拿了一本书看。我刚开始看的时候对这本书很感兴趣,但一会我的专注力就游移了,这时候妈妈告诉我:“不管做什么事都要专注。”于是我就开始认真的'看书了,这里写写,那里有好句子就画画,精神全都在书上了,不知不觉过了好几个小时,不但学会了专注,而且我的收获很多。

  现在大家知道我为什么喜欢看书了吧,因为看书可以专注精神。

  读书六年级日记 17

  读书,这是我们生命中不可缺少的一部分。这是我的.认为。

  书是钥匙,能开启智慧之门。书是小船,开往知识的海洋。书是阶梯,能攀登知识之峰。书是火把,能指引前进之路。书是火把,能指引前进之路。书是明灯,能照亮未来道路。

  朱熹说:“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”我们读书也应该如此。

  说真的,我认为爱读书,是一种美德。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

  俗话说:“一日无书,百事荒芜。”只有去读书,爱读书的人才能成就大业!我们在玩的同时,也应该想一下读书。

  只有真正读书了,你才会体会到读书的乐趣和享受。朋友,读书吧!让我们成就一个爱读书的国家。

  读书六年级日记 18

  我最喜欢的一本书是《夏洛的网》,这本书讲的`是被一个孩子救下来的小猪,在猪圈里和一只蜘蛛夏洛交上了朋友,它们之间发生的故事。

  这文章有拟人句,有比喻句和排比句。内容有遐想,有高潮,有难过。

  主人公是小猪威尔伯和蜘蛛夏洛。小猪天真、可爱、无邪,一心想不被人们给杀吃了。然后请夏洛帮忙,最后活了下来。

  我喜欢夏洛,它善良有爱心,为了让小猪活了下去,它一次次用网织出字来迷惑人们的眼睛。最后,它织了个网袋,里面有他的三百七十五个宝宝,之后她去世了。

  在我眼里,它俩的友谊像枷锁一样连在一起,互相帮助,和睦相处,无论风吹雨打都是朋友。友谊的强大无人可摧,人无友谊就不叫人,友谊是可爱的、美丽的、快乐的,幸福美满的,人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽……

  读书六年级日记 19

  小说中的主人公祥子,经过了各种的生活磨难,从一个淳朴,老实,厚道,善良,结实的农村小伙子最终沦落成一个让人同情的`小混混,最后像一条狗一样栽倒在街头,再也爬不起来。

  另外还有着不停给祥子帮助的曹先生,他一直为祥子出主意,帮他解决困难,他和他的夫人不仅给祥子工作、钱财、房屋,甚至像亲人一样对待祥子。正如文中这句:“‘要是这么着呀’,曹先生迟疑不决的说,‘除非我这儿可以将就你们。你一人占一间房,你们俩也占一间房;住的地方可以不发生问题。”

  但是还是有人对祥子不好,想方设法来残害祥子比如像:夏太太、虎妞等。对于祥子来说最大希望是来自小福子,可惜还没等到祥子来接她,她不幸地上吊自杀了。然而这是对祥子一个巨大打击,从此祥子便每天在街上乱晃。甚至出卖朋友的信任!

  祥子是旧社会贫苦劳动人民的缩影,他的遭遇反映了旧社会劳动人民生活的苦难与无奈。

  读书六年级日记 20

  我读了一篇文章,名字叫《山中访友》这一课的主要内容是:在一个初夏的早晨,作者带着满怀的好心情。独自去访问他的好朋友,回来时,带回了好心情好记忆。

  这篇课文令我印象最深的是写老桥的那段。作者把老桥比作德高望重的老人。你把多少人马渡过对岸,滚滚流水流向远方。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有老桥依然如旧。老桥的那种默默无闻无私奉献的精神很让人敬佩,同时也写出了老桥历史悠久。

  在我的家乡,也有这种默默无闻无私奉献的.精神。那就是小溪。我家乡的小溪清澈见底。村子里的妇女们拿着棍衣服和盆子去河边去打衣服。孩子们在小溪里玩耍嬉戏;仿佛在跳着优雅的舞蹈,路边的草坐着小鱼的观众。

  在我们身边,也有很多这样的人或事物。我们只要用心灵去感受,我相信,我们一定能创造出美好的明天!只要我们每人出一份力,我相信,美好的明天一定会属于我们的。我们要与大自然的一草一木,一花一石,都能够结成最好的朋友!

  读书六年级日记 21

  我很爱看书,一看起书来,即使在闹市,大脑系统也能自动屏蔽周围的一切。

  那天,我拿着《水浒传》走上街头,坐在路边的亭子里,翻开书页,如饥似渴地看起来。路上汽车的鸣笛声、行人的喧闹也丝毫不能影响我看书的兴致。我仿佛身在梁山,与林冲抱拳作揖,与宋江等好汉一起商议起义之事……我完全陷进了书中的'情节,忘乎所以。街头的广播声、嘈杂声好像是水浒里面打斗的声音,街上来来往往的行人好像就是书中凑热闹的老百姓、看客。看到激动之处,我便会忍不住大笑、叫好。

  书页在膝盖上频频翻动着,阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,时间过得飞快,但我却浑然不觉,整颗心都被李逵水战张顺的激烈场景揪着。

  不知不觉,夜幕已经降临,书中的字迹已经模糊不清。我站起来,伸了一个懒腰,咽下一口唾沫,好像把书中的情节也都吞了下去。我悠悠地走上回家的路,感觉每一步都透着书香的味道!

  读书六年级日记 22

  爸妈告诉我读书可以收获许多知识,让我养成爱读书的好习惯。

  上完课,我就拿出昨日未看完的书,津津有味地看了起来,刚打开这本书,我仿佛进入了知识的海洋,置身于一个美好的境界。我慢慢随着故事中人物的.喜怒悲乐——主人公非常搞笑的时候,我会哈哈大笑;主人公被别人惹怒了,我很生气;主人公失去亲人时,我非常悲伤;主人公被别人逗乐时,我很快乐。

  有一次,我去买书,妈妈没带我去大书店,相反,带我去了小书店,我想:干嘛不带我去大书店反而来小书店呢?路上,我问妈妈:“为什么不带我去大书店买?”妈妈回答说:“因为这关系到买书,买书要买合适的书,大书店太吵了,你就不知道买什么书了。”

  读书可以获得很多知识,读书破万卷,下笔如有神。

  读书六年级日记 23

  一想起这件事,我的脸上就发烧。

  昨天是星期天,老师要我们把《雷锋日记二则》读熟,让家长检查签字。吃过午饭,我就准备读书,书还没打开,就见好朋友陈峰兴冲冲跑进我家,说演马戏的来了,叫我一起去。我说:“还有书没读呢,再说还要家长签字!”陈峰却不以为然:“有啥读的.,字我帮你签。”想到那精彩的马戏,我的心动了,就让陈峰在课文后签上“王银香检查”几个字,然后,我俩便一溜烟儿跑了。

  今天早晨,组长检查时发现书上的字是陈峰签的,就告诉老师了。老师把我和陈峰叫到前而,先让我读《雷锋日记二则》,结果我结结巴巴好半天才读完,羞得真想钻到桌子下面去。接着,老师又问陈峰:“你为什么签字?”陈峰只得说出要看马戏。最后,老师语重心长地说:“好朋友要互相帮助,不该一起欺骗老师。”这时,我觉得自己的脸烧得发烫,看看陈峰,他也是满脸通红。

  我真后悔这样做。

  读书六年级日记 24

  这个暑假我读了这三本书,分别是《小猫流浪记》、《成语故事》和《幼学琼林》。我最喜欢的是《幼学琼林》这本书,它是古代儿童百科全书,是小学生国学教育读本。从这本书中,我懂得了不少道理。

  《幼学琼林》中我最喜欢的是“磨杵成针”这个故事。讲的是诗人李白小时候读书不专心,常常放下书本出去玩儿。有一天,李白在小河边看到一位老奶奶,要把铁棒磨成绣花针。他吃惊地问道:“铁棒这么粗,什么时候才能磨成针?”老奶奶说:“我不停地磨,一定会磨成针。”从此,李白学习遇到困难就想起:只要功夫深,铁杵磨成针。后来,他坚持努力学习,终于成了一位有名的大诗人。

  读了这个故事,我体会到想要做好任何事情都要坚持,不能半途而废。我们学习时,要做到专心致志,不能贪玩。上课听讲想要走神的时候,在阅读、做作业遇到困难想要放弃的.时候,就想想铁杵成针的故事,只要坚持不懈想办法克服困难,我就一定能成功!

  读书六年级日记 25

  我最近看了一本书,书的名字是《小猪唏哩呼噜》。故事的内容是小猪唏哩呼噜一生的.故事。他很勇敢、善良、聪明、孝顺、坚持、诚信。我很喜欢他。

  为什么他叫小猪唏哩呼噜呢?因为他吃东西的时候声音很响,所以被起名为唏哩呼噜。我最喜欢这本书里的第一季第一篇里的第二集《大狼叼走了唏哩呼噜》。讲的是一天晚上,大狼叼走了唏哩呼噜。这时,唏哩呼噜还在做梦,还梦见他在打秋千。半路上唏哩呼噜醒了,发现大狼拿着一把枪叼着自己,想要吃掉他。大狼教小猪用枪,狼让小猪用枪看一颗很小的草莓,可唏哩呼噜趁机在瞄准镜里对准狼两只眼睛的中间,吓得大狼立刻逃跑了。唏哩呼噜可真勇敢、真聪明呀!

  我从书中学到了,遇到问题要向小猪唏哩呼噜一样,聪明、冷静地去想办法,勇敢地战胜困难。

  读书六年级日记 26

  我读地书是《快乐文学》,其中的是《舞蛇地泪》。

  老鼠们不喜欢春天,而是喜欢寒冷的`冬天。因为它们可以吃到一种美味佳肴——蛇餐。但又一只小白鼠没有这样。小白鼠遇到过一条舞蛇,蛇旁边又一个老人,用手指捏着一只小巧地口笛,是口笛发出了美妙的声音。

  于是小白鼠也照着样子做了一只。它学的非常快,一会儿就会吹了。因为冬天很冷,小白鼠上次在木屋外站的很久,回来就发高烧,突然有只老鼠说:“好消息,好消息,那耍蛇人死了。”

  老鼠们都大笑起来,只有小白鼠非常伤心,小白鼠拿起口笛,轻轻的吹了起来,舞蛇活了过来。看见小白鼠发出闪电般地一击,但它发现小白鼠正在为它吹笛,流下了眼泪,我相信那只小口笛会被更多人来吹。

  读书六年级日记 27

  暑假在家里看了《不上补习班的第一名》这本书,我被书的名字吸引住了,不上补习班那是怎样成为第一名的?我对这个问题非常好奇。

  看完书之后发现,原来新转来的智律竟然是一位没上补习班,和奶奶相依为命还能成为第一名的学生。而很让我佩服的`是主人公小米,她在智律的积极影响下,从早餐都要妈妈喂、凡事都要妈妈张罗的学生,最后成为了一个自主自发、自律的优秀学生。

  我相信只要有坚定的目标,也能和小米一样有进步、做到像小米一样自律。我决心以后每天定好闹钟准时起床,穿衣洗漱不拖拉,作业主动完成不要催,整理好自己的书包、文具、书桌。平时养成先做计划后按计划实行的习惯,遇到困难不退缩,想办法解决。每天还要帮爸爸妈妈做力所能及的家务锻炼自己。我想只要把一件一件的小事情做好,做成一种习惯这就是自律。

  希望我们都努力做一个和小米一样不让爸爸妈妈每天提醒、整天催促的独立自律的好孩子!

  读书六年级日记 28

  最近我看了《木偶奇遇记》这本书,它是一个意大利作家写的非常经典的童话故事,讲的是一个善良、调皮、可爱的木头人匹诺曹在变成真正的男孩之前的各种奇遇。

  木头人匹诺曹一直有一个愿望:想要变成一个真正的男孩。他的爸爸为了能够实现他的愿望卖掉了的皮袄给他换了课本,让他去读书。他在去上学的`路上,经不住诱惑,离开了爸爸,经历了种种遭遇。故事里匹诺曹只要说了谎话鼻子就会变长,仙女帮助他,让他认识到了错误并改掉了缺点,变成了一个诚实、勇敢、勤奋又懂事的孩子。

  从这个故事里,我认识到了做人要善良,要懂得知恩图报,知错能改。在学习上要认真不能贪玩,只有勤奋努力学习才能改变现实,实现自己的愿望,长大后做一个对社会有用的人。

  读书六年级日记 29

  这个星期天,我重温了一遍《木偶奇遇记》,主角木偶匹诺曹是个活泼善良的孩子,但因为他不诚实,喜欢偷懒,让他的爸爸杰佩托感到很悲伤、生气。

  故事是这样的,匹诺曹准备上学,路过马戏团时,因为太想看,所以把课本卖掉了去看戏,结果因为他扰乱秩序,使观众看不了马戏,马戏团团长很生气,真想把他烧了。多亏团长很善良,对他进行了教育批评就放了他,还给了他五个金币买书。可不久,又被两个坏蛋狐狸和猫骗去玩了、还把买书的钱用了。爸爸左等右等不见匹诺曹回家,着急得到处寻找,当跑到海滩时,一不留神踩到一块石头“扑通”一声掉入海中,被鲸鱼一口吞进肚子。匹诺曹知道了,失声痛哭。在他感到无助的时候,遇到了好心的仙女。在仙女的帮助下,匹诺曹成功得救出自己的.爸爸。从此他开始认真学习,成为一个诚实、勇敢的孩子。

  这个故事告诉我们,做人要诚实、有担当,要刻苦努力学习,做一个真正的小男子汉。

  读书六年级日记 30

  吴老师建议我读一些诗,今天,爸爸指导我读了一首徐志摩的诗——《再别康桥》。

  作者徐志摩是我国杰出的诗人,他一生的诗中,有许多非常优秀的`作品,《再别康桥》就是其中一首。轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。这句诗,已经成为中国诗的名句。这首诗抑扬顿挫、朗朗上口,我和爸爸、妈妈一起看了PPT,听别人诵读,妈妈还叫我背下了前八行。

  在这首诗中,我最喜欢那河畔的金柳,是夕阳中的新娘……到在康河的柔波里,我甘心做一条水草。这两节,因为作者在两节中,分别把金柳比作夕阳中的新娘,把自己变成水草,抒发了作者依依惜别之情。在下一节里也写得很好,比如说,作者把树荫下的一个水潭写成:不是清泉,是天上虹;作者认为那水潭是天上虹揉碎在浮藻间,还沉淀着像彩虹一般五彩缤纷、五颜六色的美梦,这是多么美好呀!

  我以后要多读一些诗,增加自己的文学修养。

  读书六年级日记 31

  我特别喜欢读书,我刚刚过第一个生日时,妈妈就给我念书了。开始,妈妈只给读童谣听,后来妈妈就给我读唐诗,直到上幼儿园,我才真正读书。我刚刚接触的书是《安徒生童话》,那一则则优美的故事是我着了迷。我真正体会到了“饭可以少吃,觉可以少睡,书不可不读。”这句话的含义。到现在我的书柜都是我心爱的“朋友”都装不下了;有《格林童话》、《伊索寓言》、《十万个为什么》等等。妈妈一带我去书店,我就不客气地去找书,把它们统统买回来,每次都满载而回。

  我爱读书,就像老鼠爱大米,我爱读书,就像饥饿的.人看见了面包,我爱读书,就像吝啬鬼发现了金子。我要把所有有趣的书都读完。让我成为知识的夸父。亲爱的朋友们:读书吧——它是知识的源泉。它会使你的人生精彩丰富。

  读书六年级日记 32

  我叫边硕,性别,男,今年九岁。看上我一眼,保你记住。我的眼睛虽然不大,但很有神,细细的眉毛,有一副眼镜,我最大的`特点就是鼻子上有一块黑痣。我有一个爱好,那就是读书。

  我读过很多书,比如《西游记》、《法布尔昆虫记》、《狼王梦》、《成语故事》……有一次,我正津津有味地读着一本《不老泉》,妈妈说:“边硕,吃饭啦!”我说:“看完这一页就来。”但是,不知不觉中,又看了好几页。过了一会儿,妈妈又喊我吃饭,我说:“马上就来。”结果又被书迷住了。这次妈妈就跑过来叫我吃饭,这回,我才依依不舍地合上了书,去吃饭了。吃完饭以后,我又去看书了。还有一次,因为看书忘了时间,上学差点迟到。

  这就是我,一个爱读书的我。

  读书六年级日记 33

  《绿山墙的安妮》这本是讲述了绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩,帮着做田里的农活。

  令人大吃一惊的是,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发孩,这个红发小精灵般的女孩叫安妮,天性活泼乐观,想象力极为丰富。

  她聪明而勤奋,凭着自我的努力考取了大学,但为了照顾玛莉拉,她又放下了学业,令人十分感动。

  安妮生性乐观,尽管总是喋喋不休,还爱幻想,把止痛药当作香草浆加在蛋糕里;臭骂林德太太;因为“胡萝卜”这个外号与班上最帅的男孩闹别扭,她太可爱了。安妮长得并不漂亮,红头发、还有满脸的雀斑,但是安妮有着一颗纯洁善良的心,她爱幻想,一切平凡的'事物在她眼中都是妙趣横生。她在一岁的时候就失去了父母,虽然她在孤儿院里没有朋友,虽然她生来并不美,但是安妮生性乐观、爱幻想。

  我就应学习安妮的善良,她对喜欢的事情不放下的精神还有她活泼乐观、聪明勤奋。真期望和安妮做好朋友呀!

  读书六年级日记 34

  寒假里,我读了《小学生必读102个感人故事》这本书,这本书使我感受至深,它不仅让我懂得了许多道理,还让我懂得了应该怎么做人处事。

  这本书中,有许多令我铭记于心的故事,例如:《老鼠和大象》,《老鼠和大象》讲的是老鼠原来是山神的宠物,后来,老鼠要求下山当一名普通的动物,山神答应了,但只有老鼠战胜了大象,才能回到山神身边。后来老鼠想了很多办法,但是都失败了。有一天,大象落入了猎人设下的巨网,她被困住了,原本老鼠可以在大象的要害部位挖几个洞,可老鼠却没有这么做,反而救了她。后来山神来找老鼠告诉他,他已经战胜了大象,老鼠很疑惑,山神告诉他:“你将你的对手变成了朋友,难道世上还有比这更完美的结果吗?这个故事告诉我们:万事都要以和为贵,要学会化干戈为玉帛。

  这本书告诉了我们一个个感人的故事,我从中吸取了做人、做事的`经验,《小学生必读102个感人故事》使我在人生的道路上增加了许多的经验。

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