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农村支教申请书(通用13篇)
在现在社会,各种申请书频频出现,利用申请书我们可以表达自己的愿望和诉求。写申请书需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的农村支教申请书(通用13篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
农村支教申请书 篇1
尊敬的xx教管委领导:
本人叫xx,于一九九八年参加工作,现在xx镇中心小学任教,一直以来认真、负责地完成学校交给的各项工作;但是为了更好地提高工作能力和思想水平,以及中级职称评定,我志愿申请到xx镇边远山区xx小学支教交流二年。
我虽然是一名普通的教师,但我意识到下乡支教交流可以极大的优化教育人才资源,同时还可以使自己在支教交流学校得到锻炼,可以促进自己教育教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。因此我志愿申请下乡支教交流。希望xx教管委能批准我下乡支教,我一定按照上级的要求自己。认真负责、依法执教,一定主动配合支教交流学校做好教育教学工作,一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教交流任务
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
农村支教申请书 篇2
尊敬的教育局领导:
我叫xxx,是xxxx的一名幼儿教师,从事幼儿教育工作x年,具有教师资格证,教师普通话水平测试合格证书,继续教育证书。作为一名幼儿教师我志愿参加小拐乡的支教活动,用自己多年的教学经验,为当地的幼教扶贫建设贡献自己的一份力量,为促进幼儿园的进一步交流,为幼教事业尽自己绵薄之力。
我想支教生活也许是清苦的,寂寞的,单调的,可是,为人民做出一点贡献不正是我们这些平凡的幼儿教师的最大愿望吗?如果能够投身于支教的队伍中,将会是我一生的荣幸。通过艰苦生活的磨砺,相信能丰富自己的阅历,提高自己的能力,坚定自己为党为人民服务的信念。我已经在心理上做好了准备,在那里工作,必须靠自己成熟的政治素质,过硬的业务水平和高尚的道德风范,才能赢得当地群众的信任,工作才能做好。这就需要我不断地努力学习,进一步提高自己的素质。
如果能够让我响应号召,去小拐乡支教,我将会竭尽全力,尽我所能的工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,在那里无私奉献,无怨无悔,将自己有限的生命融入无限的幼儿园教育工作当中去,用自己的一腔热血谱写新的教育篇章!
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
农村支教申请书 篇3
尊敬的校领导:
本人于xx年xx月到我校担任教育教学工作,xx年x月被聘为小学一级教师。在学校工作期间,我抱着对教育事业的热情,通过认真备课、课堂讲述、循循诱导、积极鼓励、课业辅导等教学活动,较好地履行了“传道授业解惑”的教师职责,兢兢业业地完成学校布臵下达的各项教育教学任务,赢得学生的喜爱、同事的好评、学校的肯定。在工作之余,我利用时间阅读教育书籍,充实更新知识结构,自身的综合素质、教学技能及教研方面都有了不同层次的提高。
有人说:使人成熟的,并不是岁月,而是经历。我认为,支教是成为一名合格乃至优秀教师不可或缺的工作经历。因为支教能帮助更多的孩子获得知识,对于许多偏远地区的学校,它们没有好的硬件设施,缺乏高素质的教师配臵,而且大部分学生家庭贫困,把青春用于服务教育一线就显得特别有意义与价值,能使自己真正成为一个心灵丰富的人。在支教学校,虽然条件艰苦、环境封闭,但心是静的,人是和的,更容易让我潜心学习,发奋努力。支教是一次教育的洗礼,一次人生的`锤炼,吸引我的不仅仅是一年的锻炼,更是支教地区孩子们渴求知识的眼睛,这是一种责任与使命,把自己最闪亮的一刻留给学生,那我的人生也将平添精彩。
如果我能够得到这次支教的资格,我将会从以下几个方面来规划自己的一年的支教工作:
1、前期静心筹备,总结适合自己的教学方法,把握教学关键。多与往年支教归来的同志们交流,学习借鉴他们优秀的经验。
2、尽快适应当地环境,更好的融入新组织,为大家所认可和接受。
3、组织各类活动,舒展身心,拓宽当地学生视野,促进师生交流,建立良好的师生关系。
4、了解和掌握实际情况,综合学生的学习情况和家庭情况,制定合理的教学方案、支教计划并付诸实施。
5、支教结束之际,进行一次深入的调查研究,总结反思支教活动的优缺点。
为了能让自己更好的发挥特长,进一步发展自我,并在实际工作中不断学习,不断完善自己,对照支教文件要求,本人符合要求,特向校领导申请到农村学校支教,恳请校领导批准。
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
农村支教申请书 篇4
尊敬的校领导:
为了丰富自己的教育教学经验、提高自身工作能力和思想水平,同时也是为了促进校际间的进一步交流,我志愿申请下乡支教,期满后返回本校。
我知道,选择了支教,就等于选择了坎坷和困难,选择了吃苦和受累。对此,我已经做好了心理准备,希望通过艰苦的磨砺,丰富自己的阅历、提升自己的能力。在那里,我会凭借自己成熟的政治素质、过硬的业务水平以及高尚的师德风范,给师生们带去快乐和收获、赢得当地群众的信任,竭尽全力把工作做好。
请领导相信,我会踏踏实实地教书育人,圆满完成支教任务。
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
农村支教申请书 篇5
尊敬的领导:
您好!
我自愿申请下乡支教。
我叫xx,1998年毕业后,我就直接走进了高中物理课堂,一教就是13年。具有本科学历,教师资格证,教师普通话水平测试合格证,继续教育证,中学教师计算机中级上岗证,担任过11年的班主任,对学生工作比较熟悉了解,在教学工作中曾取得过突出的成绩。但仅仅有这些是不够的。对如何与学生在课堂互动,如何将教学环节很自然的串联起来,我不是很拿手;对初中教育教学的过程,以及初中教材,还不是很熟悉;对初中生的思想思维模式,也不是很了解。此次,我志愿参加支教活动,想去真正地走“进”学生。13年的高中教育教学生活,让我对高中的教育教学内容有所了解,也有自己的想法。我想把高中与初中教育教学有效地结合起来,用自己以往所学,探索出初高中物理教育教学的有效模式。
以往,我总结出一套物理初高中衔接教育教学资料,但都是零散的,还没有经过实践检验,所以此次申请下乡支教后,我刚好可以将理论付诸于实践,为教育事业尽自己绵薄之力,书写自己人生最绚丽的华章。
我提笔写下了这份申请,自愿申请支教。请领导同意。
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
农村支教申请书 篇6
尊敬的的学校领导:
为响应七星关区教育局开展城乡干部教师交流工作的要求,我决定本学期报名参加下乡支教工作。
我报名下乡支教,因为开展城乡干部教师交流工作,是促进教育均衡发展的需要。自从20xx年10月,毕节市教育局为推进教育均衡发展,在建立城乡学校教育共同体的基础上,采取城乡干部教师对调交流的办法,在师资均衡发展和教师队伍建设方面取得了很好的效果。毕节十一中进取响应教育局的号召,派出了两名教师到朱昌花厂小学支教,发挥了优质教育资源示范带动作用,在交流双方学校和各位交流教师的共同努力下,取得了显著的成绩。实现了双方学校的资源共享,促进了教育公平。
我报名下乡支教,还因为城乡干部教师交流也是促进教育教学、教育科研改革的一项重要举措。开展城乡交流活动,有利于提高教师的综合本事,有利于促进城乡教育的均衡发展,特别是对于教育教学、教研教改工作的推进,起到不可估量的重要作用。对于提高农村教育质量、促进义务教育均衡发展、加快社会主义新农村建设具有重要的战略意义和现实意义。
我报名下乡支教,还因为对口交流也是一个不断学习的过程,是为提高自身的业务技能创造条件的过程,这是全市所有前几届交流教师构成的共识。到农村学校支教,跟农村教师一齐工作、生活和思想交流,能够学到农村教师许多艰苦创业的优良品质。有一位教师说得好,“对口交流可能一生一次,但思想交流却是一生一世”。
我报名下乡支教,原因还有很多。总之,城乡干部教师相互交流,利在于高密教育的总体发展。近年来,我市教育事业取得了显著成绩,义务教育全面普及、城乡教育迅猛发展,素质教育不断推进,教育质量全面提高,高考成绩逐年上升。可是,我市教育发展还存在不少的困难和问题,师资短缺,结构不合理,分布不均衡,质量不高,优质教育资源还不能满足广大人民群众日益增长的需要。对口交流活动的顺利实施,从总体上加强了教师队伍建设,提高了管理水平,促进了城乡教育的均衡发展。为下一步进行教育人事制度改革积累了宝贵的经验和方法。
所以,恳请学校领导能够批准我本学期下乡支教。
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
农村支教申请书 篇7
尊敬的学校领导:
我xx年7月毕业于xx大学xx系,毕业后一向在我校担任教育教学工作,教育教学水平也不断地得到提高,一向以来都能认真、负责地完成各项工作;但为了更好地提高工作本事和思想水平,我志愿申请下乡支教。
我虽然是一名普通的教师,但我意识到下乡支教能够极大的优化教育人才资源,能够把自我的一点知识奉献于乡下学生,同时还能够使自我在乡下得到锻炼,能够学到乡下教师艰苦执教的奉献精神,能够促进自我教育教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。所以我志愿申请下乡支教。
如果学校能批准我下乡支教,我必须按照上级的要求认真负责、依法执教,必须主动配合乡下学校做好教育教学工作,必须对自我高标准、严要求。我相信自我必须能较好地完成支教任务。
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
农村支教申请书 篇8
尊敬的领导:
您好!
本人叫xx,女,学历本科,20xx年x月毕业于徐州师范大学信息与传播学院,毕业后在我校担任信息技术高中教学工作,有一定的教学经验,教育教学水平也不断地得到提高,一直以来都能认真、负责地完成各项工作;根据教育局文件规定教师晋升中学高级职称,必须有在农村学校的支教经历,也为了促进中学教育教学的进一步交流,更好地提高工作能力和思想水平,使自己的教学经验更丰富,进一步提高自身的素质,我志愿申请下乡支教。
如果学校能批准我下乡支教,我一定按照上级的要求认真负责、依法执教,竭尽全力,尽我所能地工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,争取在有限的时间里为对方学校的教育工作尽自己的绵薄之力,用自己的一腔热血谱写教育人生的一首小小插曲!我一定主动配合对方学校做好教育教学工作,一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务!
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
农村支教申请书 篇9
尊敬的领导:
本学期我志愿申请参加松溪县乡下中学支教活动,为x地区的教育建设贡献自己的一分力量,为促进学校间的进一步交流尽自己绵薄之力,顶岗支教申请。
我报名参加x支教,还因为x交流也是一个不断学习的过程,是为提高自身的业务技能创造条件的过程,这是全县所有前几届交流教师形成的共识。到x学校支教,跟当地老师一起工作、生活和思想交流,可以学到当地老师许多艰苦创业的优良品质。有一位教师说得好,“x交流可能一生一次,但思想交流却是一生一世”。我想支教生活也许是清苦的,寂寞的,单调的,可是,为人民做出一点贡献不正是我们这些平凡的人的最大愿望吗?如果能够投身于支教的'队伍中,将会是我一生的荣幸。通过艰苦生活的磨砺,相信能丰富自己的阅历,提高自己的能力,增加对祖国和人民的感情,也将为我今后的人生选择提供正确的人生观和世界观,坚定自己为党为人民服务的信念。
我知道选择去支教,就等于选择了坎坷和困难,就等于选择了吃苦和受累。对此,我已经在心理上做好了准备,在那里工作,必须靠自己成熟的政治素质,过硬的业务水平和高尚的道德风范,才能赢得当地群众的信任,工作才能做好。这就需要我不断地努力学习,进一步提高自己的素质。
如果能够让我响应党和人民的号召,去支教,我将会竭尽全力,尽我所能的工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,在那里奉献青春,挥洒热血,无怨无悔,将自己有限的生命融入无限的工作当中去,用自己的一腔热血谱写的教育篇章!因此,恳请领导能够批准我参加x支教。
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
农村支教申请书 篇10
尊敬的学区领导:
本人叫xx,于一九九四年参加小学教育工作,有必须的小学教学经验,此刻华二中心小学任教,为了能更好地服务于教育教学工作,为了促进小学教育教学的进一步交流,为了使自我的教学经验更丰富,为了进一步提高自身的素质,本人愿意作为华二中心小学的教师前往本学区的边远地区―后枫小学支教一年,期满后回华二中心小学。
在支教期间,我会竭尽全力,尽我所能地工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,争取在有限的时间里带给边远地区的小朋友们无限的欢乐与收获,为边远地区的教育工作尽自我的绵薄之力,用自我的一腔热血谱写教育人生的一首小小插曲!我相信自我会做得很好!
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
农村支教申请书 篇11
尊敬的教育局领导:
从小我就树立了当教师的志愿。如今,我已在三尺讲台上度过了16个春秋。在这片土壤上辛勤播种,默默耕耘。在这里我尝到了当老师的酸、甜、苦、辣,感受到了当老师的辛苦,可每当看到孩子们那一张张花一般的脸,一双双渴求知识的眼睛,我就无比地欣慰!20xx年由于工作需要我调到千山区教师进修学校搞教研工作,主要工作就是听课、评课、组织教师培训和组织教师集中学习及送教下乡。我深知农村学校师资力量薄弱,不仅缺少任课教师同时教师年龄老化,那里需要有新鲜的血液及优秀的教师,同时农村学校各种条件设施落后,山高路远,交通不便不说就是教学条件和硬件设备和城区也不能同日而语,但是每每看见村里那些性真纯朴,勤奋好学的孩子,我就特别希望走进乡村,我愿为乡村的教育事业贡献自己的一份微薄之力!
屈原说:“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索。”作为一名党员,就应当到祖国最需要的地方去,所以我选择了申请到农村学校支援那里的教育,渴望通过支教生活,实践我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。我希望在农村教育的广阔天地中,贡献自己的青春,燃烧自己的激情!
如果我的申请能够得到批准,我将会竭尽全力,尽我所能的工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,在那里奉献青春,挥洒热血,无怨无悔,将自己有限的生命融入无限的工作当中去,用自己的一腔热血谱写的教育篇章!
我心已定,我意已决,企盼教育局领导给我这次机会!
此致
敬礼
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
农村支教申请书 篇12
尊敬的领导:
您们好!
我是xxx,来自xxxx专业。当书写这份申请书时,我已按耐不住内心的激动,仿佛自己已经置身于松潘高原、置身于陇山之西。我梦想用爱点燃贫困地区孩子们渴求知识的心,梦想将青春热血播撒在西部大地,梦想通过一年的支教工作丰富阅历、磨练意志、增长才干。因此,我郑重申请加入xxx大学第四届研究生支教团。
贫困的家庭环境和大学期间的丰富阅历使我坚信能够脱颖而出,成为一名出彩的安徽支教老师。我成长于xx山区一个贫困的小山村,如果没有学校各项奖助学金的资助,可能我难以继续完成大学学业。正因为此,我可以体会贫困地区孩子们渴求知识的心,有了沟通的桥梁;正因为此,我知道只有经历磨难才能坚毅成长,有了进步的经验;正因为此,我渴望回馈母校的培养,有了感恩的情怀和坚守的力量。当一次次被吴x山老师“五四爱心学校”的事迹所感动,当一次次看到西部匮乏的资源和孩子们渴求知识的双眸,我更加坚定了申请加入研究生支教团的信念。
大学期间,我担任了xxxx学院学生会主席,我的领导能力、组织能力及协调能力得到了极大的锻炼。因务实严谨、认真负责、任劳任怨,工作中多次受到学院领导夸赞。我曾参与教育科学学院心理学赴xx市周边中小学志愿服务、龅牙兔情商教育、xx市第二十五中学顶岗实习等一系列教师岗位的实践经历,为今后支教工作打下了坚实基础。
就在这几天,想想自己未来可能的支教生活,备受感动和鼓舞。我会进一步坚定理想信念、提高道德情操、掌握扎实学识,时刻怀有一颗安徽师大人的仁爱之心。我希望能有这样一个机会,用一年不长的时间,做一件终身难忘的事,去弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,去践行“厚德、重教、博学、笃行”的师大校训。我渴望加入安徽师范大学研究生支教团的大家庭,在此,郑重向各位领导老师承诺:我一定会全身心投入到未来的支教工作中,传授真知收获真经,播撒真情收获真心,坚守岗位,无私奉献,不辱使命!
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
农村支教申请书 篇13
尊敬的团委领导:
您好!我叫XX,是XX学院20XX级XX班的学生,报名参加了今年的大学生志愿服务西部计划。值此西部计划选拔工作来临之际,我特向团委递交此自荐书,以期让领导更好地了解自己,争取把握住这次参加西部计划的机会。
为了尽量不打扰领导繁忙的日常工作,我简要说明以下三点:
一、我对西部计划的渴望由来已久,从大二就一心想成为一名西部志愿者,而且得到了家里的一致赞同。为了能够参与西部计划,我到现在没有找任何工作,甚至放弃了今年X市公务员的面试。可以说,我的热情是强烈而且持久的!
二、我校的名额全是支教名额,在这方面我有自信!在去年教育实习的锻炼之后,我感到自己有了很大的进步,也许还有一些小的不足的地方,但我会尽快、努力地改正和提高,我相信自己完全可以胜任在西部的教学工作!
三、我对西部计划的各项政策也很了解,思想上也有深刻的认识,一旦有幸当选绝不会因为个人或其他主观原因而放弃或中途终止服务。在西部我会在做好本职工作不给学校抹黑的同时,积极争取可能获得的荣誉,为自己镀金,更是为学校争光添彩!
感谢您在百忙之中查阅了我的自荐信,本人以上所言句句属实!希望您能了解我的热情和渴望,在不违反原则的情况下给我一个机会,我一定会珍惜并尽全力做好这份工作!
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
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