整治有偿家教及收受礼品礼金实施方案
为了确保事情或工作安全顺利进行，常常需要预先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的整治有偿家教及收受礼品礼金实施方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
整治有偿家教及收受礼品礼金实施方案1
一、指导思想
为进一步深化师德师风建设，切实整治在职教师有偿家教及收受礼品礼金行为，树立良好的教育形象，根据湖建县教育局《关于在职教师从事有偿家教的处理意见》、《关于在职教师收受学生及家长礼品礼金等行为的处理办法（试行）》的要求和市教育局统一部署，特制定本方案。
二、活动主题：
整治有偿家教及收受礼品礼金
三、组织机构
领导小组
组长：
副组长：
成员：
检查小组
四、活动内容
（一）加强学习，提高认识，不断提高教师的思想政治素质。
组织全体教师认真学习《江苏省中小学管理规范》，教育部颁发的《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁中小学和在职中小学教师有偿补课的规定》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、市教育局下发的《关于深入开展有偿家教专项整治活动的通知》以及县监察局、人社局和教育局联合下发的《关于在职教师从事有偿家教的处理意见》、《关于在职教师收受学生及家长礼品礼金等行为的处理办法（试行）》等一系列文件精神，不断增强教师的师德意识和爱岗敬业精神。
（二）统一思想，明确任务。
扎实开展“整治有偿家教及收受礼品礼金”活动，使全体教师的执教行为自觉接受广大学生、家长和社会各界的监督，营造在职教师有偿家教人人喊打的氛围，认真开展“三拒绝”活动，即：拒绝有偿补课、拒绝有偿带生、拒绝有偿办班，进一步规范全体教师的执教行为，使每位教师从思想上真正认识到有偿补课（指在职教师在本人家里或其它场所，由本人介绍或辅导，面向在校学生进行文化知识方面的有偿补课、作业辅导等）、有偿带生（指在职教师有偿带学生吃住在本人家里或其它场所，由本人辅导或其他变相有偿带生行为）、有偿办班（指在职教师直接举办或受聘任教，面向在校学生进行文化知识方面的各种收费补习班、辅导班等）等行为不仅给教育工作带来极大安全隐患，而且损害教育和教师良好形象。
（三）突出重点，扎实措施，狠抓活动落实。
1、学校成立整治有偿家教及收受礼品礼金领导小组和检查小组，分年级包干，中层干部落实到人，开展定期不定期检查，每周不少于一次。若遇有举报，立即查办，同时做好检查记载，及时上报有关情况。
2、每位教师要如实填写《在职教师“有偿家教及收受礼品礼金”情况自查表》，签订《承诺书》，在学校门口公布湖建教育局和湖建县第二中学“整治有偿家教及收受礼品礼金”监督举报电话（局监察室：xx局组织人事科：xx湖建县第二中学：xx）。
3、进一步明确职责，狠抓落实。严格执行学校制定的内部管理及师德师风建设的硬性规定，进一步明确师德考核内容、方法及结果的运用，设置行为“红线”，增强执行刚性，坚决做到令行禁止，把是否参与有偿家教、收受学生及家长礼品礼金行为作为教师年度考核、职称评定、评先评优、岗位晋升和绩效考核的重要依据，实行师德“一票否决”。
4、发现教师从事有偿家教及收受礼品礼金的行为，严格按照文件精神，从严、从快、从重处理。
五、活动安排
1、9月8日，组织召开中层以上干部例会，传达县局会议精神，统一思想，提高认识，并就会议精神的落实，进一步细化工作举措，明确工作要求。
2、9月8日，将上级主管部门下发的文件装订，印发到每一位教师手中。
3、9月9日晚，召开全体教职工大会，由单位负责人组织全体教师学习上级文件精神，部署整治工作；校长与副校长、副校长与中层干部、中层干部与包干对象，层层签订责任状；组织所有教师在承诺书上签名；政教处组织发放《告全县学生家长书》，并在10日上午全部收齐，装订成册，汇总上报；印发《整治有偿家教及收受礼品礼金巡查记录表》，明确工作要求。
4、9月10日，学校各检查组深入社区，开展分地段检查，查到所有人，盯到关键人，并及时填交《整治有偿家教及收受礼品礼金巡查记录表》。
5、9月10日，教师签名承诺书张贴到校园橱窗对外公布，收齐、汇总《教师自查表》。
6、9月11日，就整治活动的情况，汇总上报县教育局。
整治有偿家教及收受礼品礼金实施方案2
一、指导思想
为进一步深化师德师风建设，切实整治在职教师有偿家教及收受礼品礼金行为，树立良好的教育形象，根据湖建县教育局《关于在职教师从事有偿家教的处理意见》、《关于在职教师收受学生及家长礼品礼金等行为的处理办法（试行）》的要求和市教育局统一部署，特制定本方案。
二、活动主题：整治有偿家教及收受礼品礼金
三、组织机构
领导小组
组长：z
副组长：z
成员：z
检查小组
第一检查组组长：z 成员：z
第二检查组组长：z 成员：z
第三检查组组长：z 成员：z
第四检查组组长：z 成员：z
四、活动内容
（一）加强学习，提高认识，不断提高教师的思想政治素质。
组织全体教师认真学习《江苏省中小学管理规范》，教育部颁发的《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁中小学和在职中小学教师有偿补课的规定》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、市教育局下发的《关于深入开展有偿家教专项整治活动的通知》以及县监察局、人社局和教育局联合下发的《关于在职教师从事有偿家教的`处理意见》、《关于在职教师收受学生及家长礼品礼金等行为的处理办法（试行）》等一系列文件精神，不断增强教师的师德意识和爱岗敬业精神。
（二）统一思想，明确任务。
扎实开展“整治有偿家教及收受礼品礼金”活动，使全体教师的执教行为自觉接受广大学生、家长和社会各界的监督，营造在职教师有偿家教人人喊打的氛围，认真开展“三拒绝”活动，即：拒绝有偿补课、拒绝有偿带生、拒绝有偿办班，进一步规范全体教师的执教行为，使每位教师从思想上真正认识到有偿补课（指在职教师在本人家里或其它场所，由本人介绍或辅导，面向在校学生进行文化知识方面的有偿补课、作业辅导等）、有偿带生（指在职教师有偿带学生吃住在本人家里或其它场所，由本人辅导或其他变相有偿带生行为）、有偿办班（指在职教师直接举办或受聘任教，面向在校学生进行文化知识方面的各种收费补习班、辅导班等）等行为不仅给教育工作带来极大安全隐患，而且损害教育和教师良好形象。
（三）突出重点，扎实措施，狠抓活动落实。
1、学校成立整治有偿家教及收受礼品礼金领导小组和检查小组，分年级包干，中层干部落实到人，开展定期不定期检查，每周不少于一次。若遇有举报，立即查办，同时做好检查记载，及时上报有关情况。
2、每位教师要如实填写《在职教师“有偿家教及收受礼品礼金”情况自查表》，签订《承诺书》，在学校门口公布湖建教育局和湖建县第二中学“整治有偿家教及收受礼品礼金”监督举报电话（局监察室：zz 局组织人事科：zz 湖建县第二中学：zz）。
3、进一步明确职责，狠抓落实。严格执行学校制定的内部管理及师德师风建设的硬性规定，进一步明确师德考核内容、方法及结果的运用，设置行为“红线”，增强执行刚性，坚决做到令行禁止，把是否参与有偿家教、收受学生及家长礼品礼金行为作为教师年度考核、职称评定、评先评优、岗位晋升和绩效考核的重要依据，实行师德“一票否决”。
4、发现教师从事有偿家教及收受礼品礼金的行为，严格按照文件精神，从严、从快、从重处理。
五、活动安排
1、9月8日，组织召开中层以上干部例会，传达县局会议精神，统一思想，提高认识，并就会议精神的落实，进一步细化工作举措，明确工作要求。
2、9月8日，将上级主管部门下发的文件装订，印发到每一位教师手中。
3、9月9日晚，召开全体教职工大会，由单位负责人组织全体教师学习上级文件精神，部署整治工作；校长与副校长、副校长与中层干部、中层干部与包干对象，层层签订责任状；组织所有教师在承诺书上签名；政教处组织发放《告全县学生家长书》，并在10日上午全部收齐，装订成册，汇总上报；印发《整治有偿家教及收受礼品礼金巡查记录表》，明确工作要求。
4、9月10日，学校各检查组深入社区，开展分地段检查，查到所有人，盯到关键人，并及时填交《整治有偿家教及收受礼品礼金巡查记录表》。
5、9月10日，教师签名承诺书张贴到校园橱窗对外公布，收齐、汇总《教师自查表》。
6、9月11日，就整治活动的情况，汇总上报县教育局。
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