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感受大自然过关训练试题及答案
(一)辨别正误题(正确的打“√”,错误的打“X”。)
1.奇妙的生物世界精彩纷呈,已经足以展示大自然之美。()
2.我国濒危高等植物高达4000~5000种,国家重点保护的珍贵、濒危野生植物
也有312种,导致物种危机的主要原因是生物物种不断进化、优胜劣汰。()
3.据世界银行按照目前的发展趋势所作的预计,到2020年,中国仅燃煤污染
一项导致的损失就高达3900亿美元,相当于当年国内生产总值的13%。这说明
环境问题直接制约我国经济和社会的可持续发展。()
4.青岛市开展城市公共交通周及无车日活动,机关事业单位公用车辆除值班
车辆外—律停驶,并倡导社会车辆尽量停驶。这一活动的开展有利于节约能源、
保护环境。()
5.环境问题是指人类合理开发、利用自然资源造成的环境污染与破坏。()
6.当今,人类面临的最突出的环境问题是全球变暖、臭氧层破坏和酸雨。出现这些问题的原因是农作物减少,产量降低。()
(二)单项选择题
1.这组图片说明()。
A.神秘的宇宙使大自然魅力无穷B.奇妙的生物世界精彩纷呈
C.大自然风光秀丽、美景如画D.我国面临严峻的环境形势
2.“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这句诗说明鉴赏的自然风景会()。
A、因观赏距离不同而有所变化B.因观赏时间不同而有所变化
C.因观赏角度不同而有所变化D.因观赏者想象力不同而有所变化
3.据报道,全球1/4的陆地开始荒漠化,2/3的可耕旱地已经被毁,2.5亿人受
到直接影响,10亿人受到威胁。造成这一事实的主要原因是()。
A.全球气候变暖B.人类对自然资源的掠夺式开发和利用
C.不可抗拒的历史因素D.自然灾害严重
4.据悉,我国奥运会所有场馆都采用了中水回用系统,污水处理利用率达到
100%。五棵松体育馆通过中水、雨水和自来水“三水合一”,充分发掘可再生水资
源,有效减少外排流量,每年可节约自来水约17万立方米。我国奥运会所有场馆
之所以要这样做,是因为我国()。
A、人口压力过大B。生态平衡遭到破坏
C.水资源相对紧缺D.环境污染严重
5.我国风景区由于近10多年的超载开发,不少风景区宾馆饭店、培训中心、索
道、游乐城等“人造景观”一应俱全,人工化、商业化、城市化现象十分突出,自然生
态系统遭到空前破坏。这表明()。
①自然景观遭到人为破坏的情况比较严重②为了经济的发展,破坏一点自
环境算不了什么③以牺牲生态、破坏环境为代价发展旅游经济是得不偿失的
④有不少地方没有意识到破坏自然景观带来的严重后果
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
6.2008年世界环境日中国的主题是“绿色奥运与环境友好型社会”。下列做法
符合这一主题的是()。
A.在体育馆观看体育比赛时随手乱扔垃圾
B.周末朋友聚会时去露天烧烤店吃烧烤
C.去超市购物时携带布袋子
D.在休渔期出海打鱼
(三)不定项选择题
1.大自然给我们提供了无限广阔的审美领域。面对纷繁复杂的审美对象,我
们可以分为两种:一种是经过人们直接改造加工、利用的对象,另一种是未经人类
直接改造的自然。下列属于前者的是()。
A、寥廓的星空B.浩瀚的大海
C.绚丽的朝霞D.北京奥运场馆,
2.2008新年伊始,我国浙江、安徽、江苏等省出现罕见的低温、雨雪冰冻极端
天气,持续时间长,影响范围大,给受灾地区生产生活秩序带来严重影响,造成巨
大经济损失。下列认识正确的是()。
A、环境恶化会加剧自然灾害的发生B.环境问题会制约经济社会的发展
C.环境问题只是中国面临的严重问题D.我们应保护环境,停止发展经济
3.2007年7月,国务院办公厅发出《关于严格执行公共建筑空调温度控制标
准的通知》,要求所有公共建筑内的单位,除对温度有特定要求并经批准的用户
外,夏季室内空调温度不得低于26摄氏度,冬季室内空调温度不得高于20摄氏
度。合理控制空调温度()。
A.有利于节约能源、保护环境B.有利于身体健康
C.有利于经济和社会的可持续发展D.影响人们生活条件的改善
4.人与大自然本应该是友好相处的朋友,但是不和谐之音却屡见不鲜,主要
表现在()。
A.自然物种的减少B.自然景观遭到人为破坏
C.环境状况不容乐观D.合理开发自然资源
5.右图从一个侧面反映了()。
A、固体废弃物污染加剧B.环境污染十分严重
C,环境保护形势严峻D.人类生存受到威胁
(四)关注我们生存的家园
(材料一)伴随着人口数量膨胀和经济快速发展,野生动植物的种类和数量以惊人的速度减少。据科学家估计,近代物种的丧失速度比自然灭绝速度快1000倍,比形成速度快100万倍,物种的丧失速度由大致每天1个加快到每小时1个。
(材料二)在太湖风景区有一座山,山上的别墅鳞次栉比,原来山体的绿色植
被被砍伐殆尽,远看白花花一片。开发商为了在有限的空间里获得最大的利润,
将房子盖得非常密,使得房子与整个山体极不协调,大煞风景。
(材料三)我们面临的环境污染主要有大气污染、固体废弃物污染、噪声污染。可以说,污染无处不在。
1、上面3则材料分别从哪些方面说明了人与大自然的不和谐?
2.上述不和谐现象会带来什么危害?
3.你所在的班级准备以“人与自然和谐相处”为主题组织活动,请你提供3种活动形式。
(五)关注我们生存的家园
目前,我国社会总体上是和谐的,但也存在不少影响社会和谐的矛盾和问题。
[城市新闻]2008年“五一”黄金周期间,每天有300多名环卫工人两班倒,24
小时不间断地清扫天安门地区各类垃圾,7天共清理各类垃圾146吨,日产垃圾量
是平日的9倍多。
[观察漫画]
1.新闻和漫画共同反映了什么现象?
2.类似上述不和谐现象在我们生活中时有发生,请你再列举两例。
3.你认为应该如何避免类似现象的发生?(从3个角度回答。)
(六)小鸟的诉说
某校九年级学生张野在学习了《感受大自然》这一课的内容后,有感而发,写
下了一首题为“小鸟的诉说”的诗歌:
小鸟的诉说
我是一只小小鸟,喜欢唱歌和舞蹈。
可是近来很烦恼,栖息之地日减少。
想要远迁换新巢,空中气体似毒药。
夜里强光把眼照,晕头转向路难找。
一头栽在污水旁,耳边有语在诉怨。
垂危鱼儿泪已干,沙尘狂舞迷我眼。
强张小口向人唤,及时悔过尚不晚。
望君热爱大自然,共建和谐谋发展。
阅读诗歌,回答问题:
1.诗歌反映了哪些破坏自然资源和环境的现象?
2.这些现象会带来哪些危害?
3.你可以为改变诗歌中所反映的现象做些什么?
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