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沪教版小学二年级语文上册的期末试卷及答案
无论是在学校还是在社会中，我们都不可避免地要接触到试卷，做试卷的意义在于，可以检验学习效果，找出自己的差距，提高增强自信心。那么一般好的试卷都具备什么特点呢？下面是小编为大家整理的沪教版小学二年级语文上册的期末试卷及答案，希望对大家有所帮助。
沪教版小学二年级语文上册的期末试卷及答案 1
一、看拼音写词语。（12分，每空1分。）
chuán rǎn pùbù qīng cuì xià tiān jù li lǐu yè
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jì xù qī fu mào shèng gē bo huī huáng xióng wěi
( ) ( )( ) ( )( ) ( )
二、组词。（32分，每小题2分）
(1)同音字组词。
yǎn_______________ gu_______________
fù _______________ zhū_______________
（2）多音字组词。
转zhuàn ( )zhuǎn( ) 钉dīng ( ) dìng( )
重zhng( )chóng( ) 间jiān （ ）jiàn( )
三、仿照例子写词组，并用其中的一个造句。（16分）
四面八方 五颜六色 三心二意 七嘴八舌
你发现这些词语有什么共同特点吗？
我也会写这样的词语：__________、__________、____________
我能用我写的一个词写一个句子：_____________________________
四、选词填空。（18分）
产生 发生 果然 居然 发明 发现
（1）小猫在我们家生活了两年，我跟它（ ）了浓浓的感情。
无论（ ）什么事情，爸爸总会和我在一起。
（2）列宁跟着蜜蜂（ ）找到了养蜂人的家。
没有想到，我（ ）能得到一等奖。
（3）指南针是我国古代四大（ ）之一。
春天来了，我（ ）迎春花开了。
五、照样子写句子。（16分）
（1）我要给窗前的'小树开了一朵花。
一朵花_____________ 。
（2）把你的书借给我看一下，行吗？
_____________，行吗？
（3）他好像在叫我。
好像_____________。
（4）谁说孔雀的尾巴不漂亮？
__________________________。（意思不变）
六、阅读短文，回答问题。（6分）
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下雨天，屋檐上的水一点一点地滴下来，落在下面的石阶上。
石阶轻轻的笑道；“哈哈，有趣！你是来替我洗澡，还是来替我搔痒？替我洗澡，我嫌你的水太少；替我搔痒，我嫌你的力气太小。“
水滴说；“去你的，我不是来替你洗澡的，也不是来替你搔痒的。我要滴穿你！“
石阶哈哈大笑，说：“别做梦吧，我从来没有听说过水能滴穿石头。”
水滴不理他的话，只是一点一点往下滴，落在石阶上。
晴天，当然没有水滴了，石阶完全忘记了之间事。
下雨天，对这样小小水滴，石阶毫不放在心上。
一年一年过去了，几年、几十年、几百年过去了。
真的，石阶终于被水滴滴穿了。
（1）给短文加个题目______________（2分）
（2）按课文内容填空。
下雨天，屋檐上的__________一点一点往下落，落在地面上的__________上。(2分)
（3）水滴不断往下滴，几年、几十年、几百年过去了，真的，石阶终于被__________滴穿了。因此有了一个成语叫__________ 。(2分)
语文测试题答案
一、传染白菜清脆夏天 距离柳叶 雄伟 继续 欺负 茂盛 胳膊辉煌
二、（1）只要是同音字即可。
（2）转动 转身钉子 钉扣子 重物重来 中间 挑拨离间
三、特点；都带有数字。一心一意、七上八下、三心二意、成千上万等；造句略。
四、（1）产生发生（2）果然居然（3）发明发现
五、（1）一朵花开在了窗前的小树上；（2）我借一下你的书，行吗？（3）好像是他在叫我；（4）孔雀的尾巴漂亮。孔雀的尾巴真漂亮啊！
六、（1）水滴石穿（2）水石阶（3）水 水滴石穿
沪教版小学二年级语文上册的期末试卷及答案 2
一、看拼音，写词语。
lì sh09 yǐ jīng jiào shì z09 xì qí zhì
y09 zhòu yōng bào dào yǐng xìng fú róng yì
二、给下面加粗的字选择正确的读音，打上“√”。
豌（wān wǎn）豆首都（dōu dū） 嫦娥奔（bèn bēn）月
粗糙（zào cāo） 弯曲（qǔ qū） 扎（zhā zā）风筝
三、比一比，再组词。
吸（ ） 味（ ） 杨（ ） 颗（ ）
极（ ） 妹（ ） 扬（ ） 棵（ ）
四、把下面的词语补充完整。
（ ）高（ ）淡 （ ）（ ）为家 坐（ ）观（ ）
自（ ）自（ ） 取（ ）（ ）短 （ ）流不（ ）
五、照样子填空。
1．找出下列句子中的反义词，再把它们写下来。
虚心使人进步，骄傲使人落后。
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
2．例：机灵的（小鸟）
翠绿的（ ） 遥远的（ ） 健康的（ ）
3．例：（飞快）地跑
（ ）地唱 （ ）地说 （ ）地写
4．例：一（片）叶子
一（ ）树 一（ ）鱼 一（ ）手 一（ ）镜子
六、按要求写句子。
1．给下面的句子加上标点。
， 。 ？ ！
（1）我多想有一枝马良的神笔啊（ ）
（2）大熊猫为什么没有灭绝 （ ）
2．照样子根据问题把句子写具体。
例：夜空中有星星。（什么样的星星？）
夜空中有明亮的一闪一闪的星星。
河里有小鱼。（什么样的河和小鱼？）
________________________________________
3．气球上画着一张可爱的笑脸。
可爱的：________________________________________________________。
4．嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
__________是__________________，__________也是___________________。
5．湖水像一面镜子。
___________像_____________________________________________________。
6．照样子写句子
例：李明是我们班的学习委员。我们班的学习委员是李明。
__________________________。______________________________
七、按原文填空。
1．我神州，称华夏，（ ），（ ）。
2.远上寒山石径斜，（ ）。
3.（ ），百花齐放春满园。
4.儿童相见不相识，（ ）。
八、看图读句子，想想哪句在前，哪句在后，再按顺序排列。
（ ）驴子累死了。
（ ）驴子受不了啦，可是马不肯帮忙。
（ ）主人去赶集，马和驴子都驮了很重的`货物。
（ ）最后，主人把货物全部压在马身上。
九、遇到以下情景你知道该怎么说吗？请照样子连一连。
见到长辈 你会说：“对不起！”
影响了他人 你会说：“您好！”
别人向你道歉 你会说：“谢谢你！”
归还别人东西 你会说：“没关系！”
别人向你道谢 你会说：“再见！”
与他人分别 你会说：“不用谢！”
十、读短文，再完成后面的练习。
（短文1）
yú yī shēng
鱼 医 生
yú yě cháng cháng huì dé bìng tā men zhī jiān yīn dǎ jià yě huì shòu shāng dàn yú lèi
鱼 也 常 常 会 得 病。它 们 之 间 因 打架， 也 会 受 伤。 但 鱼类
yě yǒu yī shēng
也 有 “医 生”。
hǎi yáng zhōng yǒu zhǒng shèng yóu lǐ tǎ yú jiù shì yú yī shēng tā néng yòng jiān zuǐ qīng
海 洋 中 有 种 “圣 尤 里塔鱼”，就是 鱼 医生。它 能 用 尖 嘴 清
chú bìng yú shāng kǒu shàng huài sǐ de dì fang néng chī diào yú shēn shàng de xiǎo chóng zi hé
除 病 鱼 伤 口 上 坏 死的地 方， 能 吃 掉 鱼 身 上 的 小 虫 子 和
qí tā de xiǎo dōng xī shǐ bìng yú huī fù jiàn kāng tā de zhè ge běn lǐng shì běn néng chī diào de
其他的 小 东 西，使 病鱼 恢复 健 康。它的 这个 本 领 是 本 能， 吃 掉 的
dōng xi shì tā yǐ wéi zuì hǎo de fàn cài zhè yàng yú yī shēng hé bìng yú zhī jiān de guān xi jiù
东 西 是它以为 最 好 的 饭 菜。 这 样，鱼 医 生 和 病 鱼之 间 的 关 系就
fēi cháng hǎo
非 常 好。
yú yī shēng gōng zuò fù zé zhì bìng yě hěn kuài yí gè yī shēng xiǎo shí nèi néng yī zhì
鱼 医 生 工 作 负 责， 治 病 也 很 快。一 个医 生6小 时内 能 医 治
tiáo bìng yú bìng yú qiú yī shí zǒng shì tóu chǎo xià wěi cháo shàng lǎo lǎo shí shí de
300条 病 鱼。病 鱼 求医时， 总 是 头 朝 下 尾 朝 上。 老老 实 实 地
jiē shòu yī shēng de zhěn zhì nà xiē sǎng zi yǒu bìng de yú jiù zhāng kāi dà kǒu ràng xiǎo yú
接 受 医 生 的 诊 治。那 些 嗓 子 有 病 的鱼， 就 张 开 大口， 让 小 鱼
yī shēng jìn jìn chū chū gěi tā zhì bìng
医 生 进 进出 出， 给它 治 病。
yǒu yì zhǒng è ěr bǔ lǐ ní yú tā zhǎng de hé yú yī shēng jī hū yí yàng yǒu bǐng de yú bù
有 一 种“厄尔卜里尼鱼"，它 长 得和鱼 医 生 几乎 一 样。 有 病 的 鱼不
fáng bèi tā shí tā měng de shēn chū jiān zuǐ hěn hěn yǎo yì kǒu jiù táo pǎo qiáo yú lèi zhōng
防 备它时，它 猛 地 伸 出 尖 嘴，狠 狠 咬 一 口就 逃跑。 瞧，鱼 类 中
yě yǒu zhuāng hǎo rén de huài dàn
也 有 装 好 人 的 坏 蛋。
1．在括号中填上恰当的词语。
狠狠地（ ） 老老实实地（ ） 急急忙忙地（ ）
2．“鱼医生”是指___________________，它生活在____________。鱼医生是怎样给病鱼看病的?用“_____”在文中画出来。
3．鱼类的坏蛋是指________________，说它“坏蛋”是因为_________________________。
4．除了鱼医生外，你还知道其他有趣的鱼吗?写下来。
__________________________________________________________________________
（短文2）
小闹钟
我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。
晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。
我真喜欢我的小闹钟！
1．“闹”用音序查字法查字典应该查音序（ ），音节是（ ）。
2．我知道短文中的“好朋友”指的是：____________。
3．我会用“——”面出写小闹钟样子的句子。
十一、仔细观察图画，看图上画的是什么地方?谁在干什么?看它们的动作和表情，想一想，他们会说些什么?做些什么?想好后用连贯的话写下来，不会的字可用拼音代替。
____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
★课外你读过哪些寓言故事。请把故事的名字写在横线上。写对一个加1分，最多加5分。
★这个学期我们还学习了很多神话故事，你能写几个吗?写出一个加1分，最多加5分。
试题答案
（总分：100分+附加10分）
一、（10分）历史 已经 教室 仔细 旗帜 宇宙 拥抱 倒影 幸福 容易
二、（6分）wān dū bèn cāo qū zā
三、（8分）
四、（6分）天高云淡 四海为家 坐井观天 自言自语 取长补短 川流不息
五、（10分）1．（2分） 虚心 骄傲；进步 落后。2．（3分）3．（3分）4．（2分）
六、（12分），
1．（2分）（1）！（2）？2．（2分）3．（2分） 4．（2分）5．（2分）6．（2分）
七、（每空一分，共5分）
八、（8分）3 2 1 4
九、（6分）
十、（19分）(短文1)1．（3分）咬 接 受…… （合适即可）
2．（4分）“圣尤里塔鱼” 海洋中 它能用尖嘴清除病鱼伤 口上坏死的地方，能吃掉鱼身上的小虫子和其他的小东西，使病鱼恢复 健 康。
3（3分）“厄尔卜里尼鱼" 有病的鱼不防备它时，它猛地伸出尖嘴，狠狠咬一口就逃跑。4．（3分）
（短文2）1.（2分）N nao 2.（2分）小闹钟
3.（2分）它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。
十一、（13分）
★课外你读过哪些寓言故事。请把故事的名字写在横线上。写对一个加1分，最多加5分。
★这个学期我们还学习了很多神话故事，你能写几个吗?写出一个加1分，最多加5分。
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