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    1.掌握字词,读熟课文。 2.在反复诵读中体会比喻、排比等修辞手法的运用。 3.体悟马丁路德金的那种生命不息、为人民请命不止的崇高献身精神。 1在反复诵读中体会比喻、排比等修辞手法的运用。 2体悟马丁路德金的那种生命不息、为人民请命不止的崇高献身精神。 <...
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    活动目的:&nb...
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    语文版八年级(下)第15课《你是你的船长》教学设计 (该课例在2006年5月21日桂林市语文探究课课堂教学比赛中荣获一等奖) 教学设想:这是一篇与学生生活实际非常贴近的文章,内容较容易理解,不必花功夫来逐句讲解。教学时让学生通过探究在大海中航行的船长需具备的素质入手,进而理解题目的深刻涵义及作者给...
  • (本站论坛专稿)[阅读次数:1000]
    roby087 【教学目标】 一、知识与能力 1.理解文意,挖掘课文的思想内涵。 2.把握作者独具一格的演讲思路。 二、 过程与方法 1、 教师先解题,让学生对本文的中心内容有所了解,模拟 演讲;帮助学生体会文意,与学生共同探讨本文的...
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    教学目标: 1.了解惠特曼与《草叶集》。 2.学会了解作品的时代背景,准确地把握人物的内心世界;感受高尚的人格操守,领会文本所传达的思想情感。 3.学习有感情地朗诵诗歌。 教学时间:1课时 预习作业: 1.讲义本课预...
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    你是你的船长 -一寄语十五岁 教学内容 教科书102页。105页。 教学目标 知识与能力 1.理解文意,挖掘课文的思想内涵。 2.把握作者独具一格的演讲思路。 ...
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    你是你的船长 -------寄语十五岁 矮寨中学陆一丹 一、教学目标: 1.理解文意,挖掘课文的思想内涵。 2.把握作者独具一格的演讲思路。 二、过程与...
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    教学目标: 1、培养学生高尚的道德情操。 2、理清本文的演讲思路。 重点: 1、对学生进行情感教育,培养孩子们具有公平、公正的观念,当一个有正义感和同情心的人。 2、领略本文的演讲思路。 难点: 对学生进行情感教育。 教学过程: 一、导入课文...
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    课题 啊,船长,我的船长哟! 课时数 1 课型 新授课 教学目标 1、了解惠特曼与《草叶集》,学会了解作品的时代背景。 2、初步了解外国诗歌特点,继续提高对现代诗歌的鉴赏能力。 3、了解《啊,船长,我的船长》的思想内容、掌握其写作特点 教学重难点 1、《啊,...
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    教学要求: 1、学习课文生字词,理解由生字组成的词。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理清课文脉络,概括文章大意。 4、理解课文内容,感悟哈尔威船长在四次命令中所表现出来的临危不惧、沉着果敢、镇定指挥、以身殉职的高尚品质和忠于职守、先人后己、爱护弱小的...
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    教学目标: 1.培养高尚的道德情操、养成公平公正的观念。 2.理清文章的演讲思路(本文环环相扣、逐层深入的结构。) 教学重点: 1、对学生进行情感教育。 2、分析欣赏本文的演讲思路。 教学难点: 对学生进行情感教育。 ...
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    一、写作背景 美国南北战争刚结束,林肯总统即被反动分子暗杀,惠特曼闻知噩耗,悲愤难抑,很快写了两首感情深沉、旋律优美的悼诗。《啊,船长,我的船长哟!》把美国比喻为航船,林肯比喻为船长,当航船绕过暗礁险滩、战胜暴风骤雨、安全到达港湾的时候,在鲜花簇拥欢声雷动的时刻,曾经指挥若定的船长却永远地躺下...
  • 啊!船长,我的船长哟[阅读次数:1711]
    啊,船长,我的船长哟教案 教学目标 1、学习有感情地朗诵诗歌。 2、了解惠特曼与《草叶集》,学会了解作品的时代背景。 3、准确地把握人物的内心世界;感受高尚的人格操守,领会文本所传达的思想情...
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    《啊,船长,我的船长哟》教案 [教学目标] 知识与技能 学习有感情地朗诵诗歌。 了解惠特曼与《草叶集》,学会了解作品的时代背景。 过程与方法 准确地把握人物的内心世界;感受高尚的人格操守,领会文本所传达的思想情感。 情感态度与价值观 激发学生对生活的热爱 [教学重难...
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    周霄 崔卫平 教学目标: 1、理清文章的演讲思路。 2、培养学生高尚的道德情操 。 教学重点: 1、对学生进行情感教育。 2、分析欣赏本文的演讲思路。 教学难点: 对学生进行情感教育。 课时安排:1课时 教学过程...
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    啊,船长,我的船长哟 备课人董志霞 教学目标: 1.了解惠特曼与《草叶集》。 2.学会了解作品的时代背景,准确地把握人物的内心世界;感受高尚的人格操守,领会文本所传达的思想情感。 3.学习有感情地朗诵诗歌。 教...
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    啊,船长,我的船长哟 教学目标: 1.了解惠特曼与《草叶集》。 2.学会了解作品的时代背景,准确地把握人物的内心世界;感受高尚的人格操守,领会文本所传达的思想情感。 3.学习有感情地朗...
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    啊,船长,我的船长哟 教学目标: 1.了解惠特曼与《草叶集》。 2.学会了解作品的时代背景,准确地把握人物的内心世界;感受高尚的人格操守,领会文本所传达的思想情感。 3.学习有感情地朗诵诗歌。 教学时间:1课时 ...
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    15、你是你的船长 教学目标 知识与能力 1.理解文意,挖掘课文的思想内涵。 2.把...
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    15、《你是你的船长》教案 教学目标: 1、理清文章的演讲思路 2、引导学生体味重要语句在语境中的意义 3、培养学生高尚的道德情操 课时安排:1课时 教学过程 一、导...