• [阅读次数:1210]
    【学习目标】】 1、初步熟悉张九龄的生平事迹及其诗歌的主要特征。 2、理解诗歌的内容,体会诗歌的意境。 3、了解本诗是如何紧扣“望”和“怀”来写景抒情的。 【学习重点】 理解诗歌的内容和意境。 【学习难点】 了解本诗是如何紧扣“望”和“怀”来写景抒情的...
  • [阅读次数:1694]
    一. 知识积累。 盛唐诗歌就时间上来说,是指开元、天宝至大历初年的诗歌。就诗歌特征来说,主要是指盛唐诗人所创作的具有昂扬雄浑、阔大恢弘的盛唐气象的诗歌。所谓“声律风骨兼备”是就这一时期的诗歌形式和内容而言的。 盛唐诗歌的风骨主要包括: ①诗人们能从观察宇宙历史的发展规律的高度对时代与人生进行...
  • [阅读次数:3812]
    教学目标: 1、感受初唐诗阔大雄浑、豪迈恢弘的艺术境界。 2、初步熟悉张九龄的生平事迹及其诗歌的主要特征。 3、了解本诗是如何紧扣“望”和“怀”来写景抒情的。 教学重难点:紧扣“望”和“怀”来写景抒情。 课时安排:一课时 教学过程: 一、导入新课: 有人说:“月亮是悬挂在?..
  • [阅读次数:1382]
    24、大道之行也《礼记》 四川省成都崇州市怀远中学王彬 教学目的: 1、了解先贤圣哲关于人类社会的伟大构想,把握“大同”社会的基本特征。 2、整体感知文意...
  • [阅读次数:1649]
    一.教学目标 1.了解张就龄的生平 2.注意诗中的用词 3.理解诗歌的内容和境界...
  • [阅读次数:3376]
    《望月怀远》阅读课教案 课型新授课 课时安排1课时 主备人王思程 教学方法教学手段 教学目标 1.了解张就龄的生平 2.注意诗中的用词 3.理解诗歌的内容和境界 重点教学诗歌的境?..