教学目标 1．了解作者及写作背景。 2．读懂作者心情，欣赏宋词的意境美，陶冶情操。 3．准确反复朗读，欣赏宋词语言的音韵美，达到背诵。 4．明确四首宋词的名句、主旨句、用典句及修辞用法等。 教学重难点 1．了解作者及写作背景。 2．读懂作者心情，欣赏宋词的意境美，陶冶情操。 ...

教学目标： 1.初步了解宋词的特点，具体领会宋代几位著名词人作品的风格。 2.了解并体会四首作品中词人所呈现的内心情感。 3.鉴赏词人表情达意的不同手法及其巧妙之处。 教学重点难点：鉴赏不同风格的词作品 课时安排3课时 教学过程： ?..

教学目标： 1． 掌握四首词的内容，了解豪放词和婉约词在写景抒情方面的特色。 2． 掌握鉴赏词的简单方法。 3． 熟读成诵。 课时安排：一课时（这篇课文学生已经提前自读背诵并掌握了大致内容，所以这堂课的重点是再强调重点难点，就不想花太多时间了。） 教学步骤： 一． 课前背诵（检?..