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教学目的 1、学习调查报告的写法； 2、学习调查问卷的设计； 3、形成正确的青少年消费观。教学重点、难点 1、重点：调查报告的写法。 2、难点：调查问卷的设计。教学时数：2课时教学步骤： ?..
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教学目的: 1.学习调查报告的写法； 2.学习调查问卷的设计； 3.形成正确的青少年消费观。 ※教学重点、难点: 1.重点:调查报告的写法。 2.难点:调查问卷的设计。 ※教学时数: 2课时 ※教学步骤: 一、字词实...