［教学目标］ 一、分析诗歌中“老虎”这个意象的特点，说说老虎身上具有的精神品质和象征意义。 二、在诵读中体会老虎身上体现出的力之美，激发学生生活学习的斗志。 三、培养学生阅读外国诗歌的兴趣，领略?..

[教学目标]一、分析诗歌中“老虎”这个意象的特点，说说老虎身上具有的精神品质和象征意义。二、在诵读中体会老虎身上体现出的力之美，激发学生生活学习的斗志。三、培养学生阅读外国诗歌的兴趣，领略外国诗歌的艺术魅力。四、通过和郭沫若译本的比较阅读，提高学生的鉴赏能力。 [教学设想]一、小组合作预习，威廉...