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制作人：陈士超审核：许爱华 高二语文教研组 2010年3月1-4日 学习目标： 1.掌握古文句式句法及文言词汇等 2.体会作者的写作风格 写作背景： 韩愈生活的...
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《原毁》 学习目标： 1.掌握古文句式句法及文言词汇等 2.体会作者的写作风格 学习要点： 1、了解作者 韩愈生活的中唐时期，朝廷中世袭贵族与通过科举进入仕途的官吏相互排挤倾轧，嫉贤妒能，于人求全责备，于己务求宽容，以致发展为后?..
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教学目标： 1.掌握古文句式句法及文言词汇等 2.体会作者的写作风格 教学重点难点： 1、理解文章的思想内容，认识滋生“毁”的根源及其危害； 2、根据本文，了解“原”这类论辩文体的基本特点； 3、学习文章多角度、多层次对比的说理方法。 课时安排：两课时 ...
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高勇 唐韩愈 一、作者简介。 韩愈（768-824）字退之，唐河南河阳人；文学家，哲学家，古文运动倡导者。 韩昌黎：河北省昌黎的韩氏是望族。韩文公：死后谥“文”。韩吏部：最后的官职是吏部侍郎。幼年贫穷，刻苦自学，25岁中进士，29岁后才任宣武节度使属官，后来任?..
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原毁 教学目标： 1. 掌握古文句式句法及文言词汇等 2. 体会作者的写作风格 作者简介：韩愈生活的中唐时...