- 杨振宁：合璧中西科学文化的骄子(人教版高三选修教案设计)[阅读次数:3437]
陕西省佛坪县中学王宝杰 [教学目的]: 1.巩固人物小传的特点，深化学习写作人物小传的活动。 2.了解杨振宁的生平事迹，体味其严谨认真，一丝不苟的治学精神。 [教学重点] 1.巩固略读方法，提高略读效率； 2.牢固掌握人物小传的特点，深入练习人物小传的?..
- 杨振宁:合璧中西科学文化的骄子(人教版高三选修)[阅读次数:3479]
教学目的:1.感知人物小传的特点。 2.了解杨振宁的生平事迹，体味其严谨认真，一丝不苟的治学精神。 3.学习写作人物小传。 一、复习导入 时至今日，我们关于传记作品的学习已经接近了?..