●学习目标 1.积累词语，掌握重点字词的读音，字形及词义，并学会运用。 2.品味作者简练生动、准确传神的语言特色；能用简洁的语言复述故事。 3.通过课文的学习，培养正确的情感、态度与价值观。 ●重点: 赏析蚂蚁的可笑又可爱的特点；体会“虫子”的形象意义，把握文章主题。...

教学目标： 一、了解作者的有关知识。 二、把握文章的主旨。 三、感受马克吐温的幽默风趣的写作风格。 学习重点： 课文的中心及写作风格。 课时： 一课时 教学过程： 一、导入：在我们的印象中，蚂蚁是那样的团结、辛劳，常常给我们很多的启示。这节课我们在学习南帆的《蚂蚁》?..