学习目标 1、品词析句，领略诗情意境。 2、比较归纳，总结共同特点。 3、拓展延伸，积累咏月名句。 教学预备 布置预习： 1、总结这三首咏月诗在内容和写法上的相同点。 2、查找资料，收集一些咏月的名句，课堂上交流。 教学过程 模块一：品词析句，领略《十五夜望月》的诗境。 ...

张业飞 学习目标： 1、体味诗词所表达的感情； 2、欣赏诗歌富有表现力的语言及优美的意境； 3、背诵这两首诗。 教学重点：通过朗读和想象训练，赏析诗歌情景交融的意境美。 自学交流： 一、 导入 1. 月亮，一直 是文人墨 客笔下一个永恒的话题，你知道哪些咏月的诗句或佳句？（生答略...

教学目标： 1、富有表现力的语言。 2、富的联想。 3、诗中所表达的深刻的思想感情。 教学方法：朗读法，合作探讨法 教学时数：一课时 教学过程： 一、导入新课 1、由《七子之歌》导入 2、谈话引题： 八月十五中秋节，也是团圆节。诗人从月亮是圆的，...

雄鹰 学习目标 1、培养独立鉴赏诗词的能力，形成个性化的审美情趣。 2、培养丰富的联想、想象能力。 一、学生活动 1、课前准备：利用书籍、报刊、网络收集关于咏月的诗词、佳句，誊写在小卡片上。 2、小组评析其它咏月的诗词佳句。组长记录有价值的赏析，综合成?..

武进剑湖中学 周云 学习目标：1、通过朗读，理解诗歌所表达的思想感情 2、感悟诗歌富有表现力的语言 教学方法：朗读法，合作探讨法 教学时数：一课时 教学过程： 1、 由《七子之歌》导入 2、 自由朗读诗歌，试着读出感情 3、 以小小?..