《汉魏晋五言诗五首》课时计划第1课时（总第9课时） 教学目的： 1、领会五言诗的特点。2、了解诗歌的思想、艺术特点。 教学重点、难点： 《迢迢牵牛星》平凡意象表达的销魂之情；《白马篇》外在美和内心美的和谐统一；《归园田居》悠然自得的心态。 教学方法...

教学目标 1．学习掌握汉魏晋五言诗的体例特点，并能掌握四言诗、骚体诗、五言诗的不同特点。能够认识到五言诗在我国古典诗歌史上的重要地位和对后代诗人的深远影响。 2．能从五言诗的特点鉴赏本课三首诗的表现技巧及思想内容。 3．掌握相关的文学常识：“古诗”的含义、“五言古诗”、“建安文学”、“陶渊明”...

郑赐来 一）、教学目标 1．学习体会汉魏晋时期五言诗体裁式样更新、题材内容广泛、表现技巧丰富的特点及与《诗经》四言诗和《楚辞》骚体诗的区别； 2．分析理解三首诗中的人物形象和人物感情及其表现的手法和技巧，品味其艺术效果； 二）、教学 课时：2课?..

覃克良 一、课文悟读 《迢迢牵牛星》 《迢迢牵牛星》这首诗一开始就把情景设置在离散后，抒写了在遥遥无期的等待中，女主人公绵长无助的思念之情。全诗没有一字一句提到织女如何思念牛郎，但其思念之情已自见。唧唧的织机声，在苦恋的心灵里一次又一次地回响；清清的银河水，不但未能稀释刻骨的...

http://yangjinhong.126.com 作者：夏永 一、教学目标 1．学习体会汉魏晋时期五言诗体裁式样更新、题材内容广泛、表现技巧丰富的特点及与《诗?..

导标显示屏幕 1.学习体会汉魏晋时期五言诗体裁式样更新、题材内容广泛、表现技巧丰 富的特点及与《诗经》四言诗和《楚辞》骚体诗的区别； &nbs...