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教学目标： 1.学会在叙述中恰当地穿插议论和抒情 2.了解本文中作者对美的追求的感情了解作者的审美感受 教学重点:品味作者的审美感受 教学难点：学习记叙、议论、抒情相结合的写作方法 课时安排：1课时 教学过程： 一、导语设计 ...
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教学目标： 知识与能力；1、了解散文“形散神不散”的特点。2、体会作者以情驭景、以景显情所创设的“物”、“我”之间完美的融合与统一。3、理解海伦凯勒积极乐观的生命态度。 过程与方法：采用自主合作探究的学习方法，批注研读品味精彩片段，领悟作者震撼人心的精神。 情感、态度与价值观：1、体会作...