• [阅读次数:435]
    咏雪 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 陈太丘与友期 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁,...
  • [阅读次数:1617]
    教学目标:1、了解作者、作品 2、阅读浅易文言文,积累常见的文言词语。能借助注释和工具书理解基本内容 3、学习古人的诚实、守信,尊重他人的美德。 课时安?..
  • [阅读次数:2931]
    21.《论语》六则 教学目标: 1.学习古人端正的学习态度,改进学习方法。 2.学习文言字词句的含义。 3.熟练背诵并正确翻译课文。 重点难点: 重点:理解文言词句的含义。 难点:辩别学习态度和学习方法的句子。 课时按排:二课时 第一课时 一、导入 1.总结交流学习?..
  • [阅读次数:685]
    一、自主学习环节 (一)了解学习文言小说的一般方法: 1、清除障碍,顺畅朗读。2、理解字句,整体感知。 3、复述故事,推究内涵。4、审美评价,勇于创新。 (二)了解作者: 作者刘义庆(403~444),南朝宋文学家。《世说新语》是他和手下人杂采众书编纂?..
  • [阅读次数:2439]
    ⒉⒈《世说新语》二则(刘义庆) 主备教师 授课教师 教学课时 二课时 参与教师 授课班级 教学方法 讨论分析 情感、态度与价值观:了解古代聪颖机智少年的故事,学习古人的智慧、诚实、守信,尊重他人的美德。知识与能力:阅读浅易文言文,积累常见的文言词语。能借助注释和工具书理解基本内?..
  • [阅读次数:1995]
    《世说新语》二则 刘义庆 教学目标:1、阅读浅易文言文,积累常见的文言词语。能借助注释和工具书理解基本内容。 2、了解古代聪颖机智少年的故事,学习古人的智慧,诚实、守信、尊重他人的美德。 教学重点:...
  • [阅读次数:11831]
    《期行》《乘船》两则短文都以"诚信"为主旨,告诉人们要重诺守信。七年级学生初接触文言文,在教学时,指导学生了解学习文言文的一般方法,重点指导学生理解课文的疑难词句,体会短文用简洁生动的语言刻画人物的方法。 教学中,以学生自主学习为主,教师适当点拨为辅,要求学生阅读后有自己的心得,能提出自...