最美女老师，你是我们的骄傲 张丽莉老师，你还好吗？知道你是在你出事之后，了解你是在媒体后续的报道中。你让我明白我们的队伍中又发生了感天动地的事了，看到你的学生焦急的牵挂，听到你对他们亲切的称呼，就从心底感觉那不是矫情的作秀，那才是真正的师生情的自然流露。有?..

我骄傲，我是中国人！ 在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中， 我有着一双宝石般的黑色眼睛。 我骄傲，我是中国人！ 在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中， 我有着大地般黄色的皮肤，&n...

最近一段时间，无论走到哪所中学，往往会看到一些标语：“祝贺我校某某夺得今年全县高考文科第一名！”“祝贺我校某某夺得全市中考状元！”“祝贺我校今年高考升学率夺得全区公办学校第一名！”（顺便说说，“祝贺”一词用在这里导致标语成为病句--哪有自己“祝贺”自己的？应该是“庆祝”。）还有各种关于中考高考...

谦虚谨慎自矜其智非智也，谦让之智斯为大智；自矜其勇非勇也，谦让之勇斯为大勇。--《弟子箴言崇礼让》 有一分谦退，便有一分受益处；有一分矜张，便有一分挫折来。--《弟子箴言崇礼让》 器满则益，人满则丧。--林逋 让名者名归之，让利者利归之。--《弟子箴言崇礼让》 ?..

云南省砚山县一中田锦宁 《致橡树》是上世纪70年代末80年代初朦胧诗派代表人物舒婷的代表作。近30年过去了，作为一首独特的爱情诗，现在读起来，仍会被诗中浓烈感情色彩以及理性的倾向所吸引。 “我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起……”“你有你的铜枝铁干……我有我红硕花朵……?..

致橡树 我如果爱你-- 绝不学攀援的凌霄花， 借你的高枝炫耀自己； 我如果爱你-- 绝不学痴情的鸟儿， 为绿荫重复单调的歌曲； 也不止象泉源 常年送来清凉的慰籍； 也不止象险峰， 增加你的高度， 衬托你的威仪。 甚至日光 甚至春雨 不，这些都...

江苏省淮北中学（泗洪县） 苏教版八年级第五单元选入了著名诗人李瑛的一首诗《我骄傲，我是一棵树》。全诗高度地赞美了树因乐于奉献而颇具“骄傲”之精神。但根据词的发?..

安徽省霍邱三中 王大伍 舒婷，新时期朦胧诗派的代表诗人。舒婷的诗，有明丽隽美的意象，缜密流畅的思维逻辑，从这方面说，她的诗并不“朦胧”。舒婷长于自我情感律动的内省、在把捉复杂细致的情感体验方面特别表现出女性独有的敏感。《致橡树》一诗既是诗人的成名作，也是她爱情诗的代表作。 诗人用“...

四川也人 从《致橡树》这个标题看就知道这是写给橡树的诗（即爱的宣言）。是谁给橡树的呢？诗读完了就知道是“木棉”。这话语方式是内心独白式的，而不是爱的对唱也不是爱的重唱。 木棉认为，如果爱橡树，她不会借橡树来炫耀自己，也不重复单调的痴情；如果爱橡树，她不止给予慰藉和衬托威仪--这些都是...

刘勇杰 《致橡树》是舒婷女士于一生诗歌创作的起点，更是一个时代的缩影从那首诗开始我们才真正认识到什么才是“爱”我们要得不是凌霄花的虚荣；不是鸟儿的痴情；也不是日光、泉水、险峰的无私。我们要得是真正平等、自由、无私的爱情。这一点对女同学很容易理解，因为身为女儿她们亲眼目...

狐狸 舒婷长于自我情感律动的内省、在把捉复杂细致的情感体验方面特别表现出女性独有的敏感。情感的复杂、丰富性常常通过假设、让步等特殊句式表现得曲折尽致。舒婷又能在一些常常被人们漠视的常规现象中发现尖锐深刻的诗化哲理（《神女峰》、《惠安女子》），并把这种发现写...