下课了作文

时间:2023-10-01 00:53:46 好文 我要投稿
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下课了作文(热)

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的下课了作文,希望能够帮助到大家。

下课了作文(热)

下课了作文1

  下课啦!下课啦!小学生们不约而同的从教室里跑出来,冲上操场。看,操场上多热闹呀!

  几个小男孩在踢足球,旁边的男孩高兴地直叫:“快!快射门!对就是这样!吔!我们又进一球!”“有本事就再来一场!”输球的男孩们不服气地说。这样,又一场激烈的'比赛开始了……

  往左看,小明和小云正在进行一场乒乓球对抗赛。打了两三局,小明说:“敢再来一场吗?”“来就来,谁怕谁!”他们又来了一场。小明赢了,说:“我厉害吧?”小云说:“好吧,我认了,你确实比我厉害。”

  这时,他们看见小冬和红红正在一边滑冰一边聊天。“哇!好厉害!竟然能一边滑冰一边聊天!回去我也要练。”小云禁不住自主自语的说。红红说:“这也不是一两天就能练好的,得经常练,而且还得不怕困难,刻苦学习。”小云不吭声了,因为他怕困难。

  再往右看,六个男孩正在拔河。“一二三!一二三!使劲!”你看,他们比赛多激烈呀!“哦!我们赢啦!”但是他们都筋疲力尽,出了很多“瀑布汗”。

  再往前看,小兰、小美、小丽正在跳大绳,小美先跳,“一个、两个、三个、……”小丽又跳了三十个,最后是小兰,她跳的最多,整整一百个。小丽说:“你真厉害,我才跳了三十个。”“你也很厉害呀!”小丽笑了,小兰也笑了。

  这就是下课的操场,我们热闹的操场。

下课了作文2

  “丁零零……”一阵铃声响起。“老师再见!”同学们下课了,老师刚刚走出教室,教室里立刻“叽叽喳喳”变得吵闹起来。

  “哒哒哒”,有些同学开心地跑出了教室。“啪!”怎么回事?原来有个同学摔倒了。“慢点慢点,别把自己摔伤了。”我向他喊道。咦?走廊那边的几位女同学在干什么呀?我仔细一看,她们在做拍手游戏呢。“啪啪啪,你拍一,我拍一,一个小孩坐飞机……”玩儿得好开心呀。我再去操场看看吧。

  刚来到操场,忽然一阵大风吹来,树上的叶子“沙沙沙”飘落下来。”哈哈……”同学们笑着闹着,有的还捡起落在地上的树叶玩。我向操场对面望去,看到一位清洁工阿姨拿着剪树枝的大剪子,“咔嚓咔嚓”给路边的小树剪了一个漂亮的造型。

  该回教室了,我转身向教学楼走去。“噔噔噔”,我爬上楼梯,回到教室里。同学们有的在读书,有的在聊天,还有的已经开始做功课了,写字的钢笔在纸上发出“唰唰”的'声音。

  上课铃“丁零零”又响了起来,在外边玩儿的同学快速跑回教室,生怕迟到了,教室里顿时响起一片“噼噼啪啪”的脚步声。“安静!安静!”班长大声地维持着纪律。

  校园里又是一片寂静,同学们开始上课了。嘘——别出声,不要打扰他们哟。

下课了作文3

  “铛!铛!铛!”下课钟声响了,但是老师还站在讲台上口沫横飞地讲个不停。有些人还是很专注地上课,但有些人的心已经飞到很远的地方了。

  终于老师说“下课!”两个字,班上的男生就从座位上冲了出去,班上的女生聚集在一起聊天,班上的值日生也在黑板前擦黑板。安静的校园突然人声鼎沸,教室里、走廊上、合作社里、小花园里、厕所里,人来人往,真是热闹极了!而我呢?则在一旁静静地看着我手上的书。

  在教室里的同学,有的'在画画,有的在看书,有的在聊天,有的在玩踩脚,有的在写作业。这时,老师最可怜了!没有任何人跟老师聊天,也没有人帮老师改作业。

  “铛!铛!铛!”上课钟声响了,这上课钟声就像地狱的呼唤,原本吵闹的校园马上变得安静了,就像喷发的火山转成休眠火山。大家坐立不安地上课,一直想着下课。下课十分钟就像小孩子的快乐天堂,像老师的休息天堂,因为下课时老师就不用口沫横飞地讲个不停。

下课了作文4

  “铛!铛!铛!”下课是同学们的独爱,而这十分钟你会做什么呢?赶去照料教室,仍是挑选出去舒展筋骨,每一次的下课总是让人刻不容缓。

  上课时,教室里安静无声,只要教师碎碎念的声响,人虽然在,但心都不知道飞到哪去了?心里彻底装不下任何一句话,只想着待会要去哪里玩,每逢快下课时,同学们心中都在倒数:”五、四、三、二、一!”下课了!气氛登时变得很热烈,同学们一边喝彩,一边力争上游地冲出教室,教室里变得冷冷清清的。

  下课时,整个学校就像个菜市场相同的'热烈,有的在打球,有的在玩追逐游戏,还有的则是在一旁谈天,而我是和一群老友出去玩追逐游戏,来纾解一些压力和上课的无聊。但才短短的十分钟,又能做什么呢?这时候,当然是期望不要上课,由于下课钟声就像天使的声响,让人都不想要上课。

  但仍是挣脱不了死神的魔掌,上课的钟声让咱们带着懊丧、败兴心境回到教室,学校遽然变回本来的沉寂,但咱们却没变,仍是相同期待着下课。

  下课十分钟就像一朵朵开放的花,装点了我一天的日子。

下课了作文5

  “叮铃铃,叮铃铃”。随着铃声的伴奏,我们都冲出了教室。我和同学最喜欢玩“老狼、老狼几点钟”的游戏。我们先选好几个人当狼,然后规定主席台是安全区,12点狼才能来抓。

  游戏开始了,刚开始我们还能士气嚣张,有的摸摸,“老狼”的 鼻子,有的向“老狼”做鬼脸,还有的在后面偷偷推“老狼”一把,害得“老狼”差点摔跤,大家笑成一团,好玩极了!可“老狼”呢,用铜铃般大眼睛瞪着我们,也不能动,实在忍无可忍,扯破嗓子般大叫了一声:“12点!”我们楞了一下,马上反应过来,奋不顾身地跑上主席台,又嚣张起来,有的.把手伸出来让“老狼”抓,一伸一缩,“老狼”累得上气不接下气,直喘粗气,我们看着那滑稽的样子,笑得肚子都痛了。老狼气得咬牙切齿,用血腥的眼睛狠狠地盯着我们。

  突然,我觉得又什么东西拽住我了,我一看,哎呀,糟糕,被抓住了,我只好低着头灰溜溜地加入他们的家族。

  尽管如此,我们还是玩得很尽兴!

下课了作文6

  我们下课的时候,都会玩游戏、喝水、上厕所……

  我下课的时候,会先喝水再去上厕所。或者去操场玩游戏,有时候,我们会玩“五步蛇与猫和老鼠”的.游戏……

  我看见有的同学总是呆在教室里看书,我想他们一定很爱学习吧!有的同学呆在教室里聊天,他们一定感觉外面的人很吵!还有的同学快上课了,还会一直向厕所冲去,我还以为他在外面疯跑,原来,他不记得要上厕所了。有个人在后面跟着他的后面说:“等等我!”我就在那里笑得捂着肚子。

  有一次下课,我去交作业,走到办公室门口,叫了一声:“报告。”

  老师说:“请进。”

  我看见老师教我们教的这么累,我就先把作业放到老师桌上。老师问:“今天谁没带?”我就说:“全交齐!”

  老师说:“聂晓源,你帮我倒杯水,顺便帮我把花浇一下。”

  我看老师教我们一节课真累啊!我们上课的时候可不要让老师生气啊。

  下课的时候,大家一定都会很开心!

下课了作文7

  当、当、当,下课钟声想起,回荡在大家耳边,有人准备百米赛跑的样子,大喊一、二、三,用最快的速度,跑到操场或篮球场抢场地,准备应付龙争虎斗的球赛, 也有人以散步的速度,慢慢走到可吸收知识、提升作文能力、带你走近你异想不到和让你啧啧称奇的有趣童话世界里的图书馆,借书、还书、吸收知识和补充知识……等,还有人以散步的速度,走到教室的后走廊,看看美丽的校园附近的'花花草草,稍微让疲惫的双眼放松一下。

  而我是以散步的速度,慢慢的走 遍校园每一个角落。刚开始的时候,我感觉到高挂在碧海蓝天的太阳,用他灿烂的笑容,给予世界每一个人温暖、照亮世界每一个角落,还有花草树木散发鲜艳的色 泽,展现他们“光彩生气”和强韧的生命力,有一些叶片或花瓣上,有留下几滴稀少珍贵又晶莹剔透的露珠。

  虽然下课只有短短的十分钟,不过学校的学生,很会利用时间,所以短短的十分钟还是可以做很多事情。

下课了作文8

  “叮铃铃”下课了,我们终于能放松了。

  “叮铃铃”上课了,操场上一下子变得鸦雀无声。

  下课铃响了,同学们像小鸟一样奔出教室,有的在跑步、有的在跳绳、还有的在读书……

  突然我看见有几个人在讲台上玩!我连忙走过去想让他们下来,可是太晚了,上课铃响了,我们又回到了竟紧张又激烈的.课堂……

  丁零零,丁零零。是谁拉响了下课铃?小朋友们奔出教室,把快乐撒在校园里的每个角落,有的在跳绳,有的在排球,还有的在踢毽子。学校立刻变成了欢乐的海洋。学校的老师也都出来了,他们又和蔼又慈祥,融进了孩子们的世界。

  叮铃铃——叮铃铃,同学们陆陆续续地走出教室,来到操场上,操场顿时沸腾起来。

  我和好朋友孙彦瑾一起玩着双人跳绳的游戏。

  下课十分钟是大家最快乐的世界,我喜爱下课十分钟!

  叮铃铃下课啦,我们高兴的直往操场上冲。

  有的在跳皮筋、有的在打篮球、我们在玩踩脚尖。先膙出第一名,再膙出第二名、第三名。第一名先踩第二名,第二名再踩第三名。我们玩的很开心。

下课了作文9

  下课铃响了,教室里像炸开锅一样,同学们喊着:“下课啦!自由啦!”

  我们班的“斗尺团”、“斗橡皮团”、“斗指团”和“抓人团”纷纷出动啦!一下课,这些“团员”是最高兴的,有的同学参加了好几个团,如果忘带了工具可以参加下一个团。我就有好几个“团员”身份。

  首先说说“斗尺团”吧!“斗尺团”使用的尺子有很多,有三角尺、直尺和长尺。有人为了斗尺,竟专门去买了“霸王尺”。我使用的是仅次于“霸王尺”的'长尺,威力无比。

  接着说说“斗橡皮团”吧!“斗橡皮团”的橡皮有很多种,有的橡皮擅长攻击,有的橡皮小巧灵活。我的橡皮虽其貌不扬,却是一匹黑马,非常厉害。

  最后说说现在最火的“斗指团”吧!“斗指团”是双人游戏,所以斗指游戏都是两两分散着玩的。斗指里有一些技能,如“金鸡独立”、“小鱼煎饼”和“倒挂金钩”。我最喜欢使用“倒挂金钩”。瞧!赵振杨同学正在挑战“斗指王”高子沐同学,很快赵振杨再次失败。轮到我挑战“斗指王”了,我只用了三根手指头就打败了高子沐,赢得了新“斗指王”的称号。

  上课铃响了,所有团员只好依依不舍地回到座位上。随着老师的脚步声,吵闹的教室立刻安静下来。老师进来一看,都是好孩子呀!

下课了作文10

  “快下课了,还有两分钟。”我以蚊子说话一般的声音对我那贪玩的同桌——小刘说。转头一看,他仿佛就是一条盯上了猎物的饿狼,眼睛里射出了渴望的光芒,仿佛有无形的毒针从他那黑黑的瞳孔“嗖嗖嗖”地发射出来。他舔了舔嘴唇,写了张“还有两分钟”的'纸条,悄悄塞给了后方的翟。”顿时,无精打采昏昏欲睡精神不振有气无力的翟立刻神采飞扬眉飞色舞手舞足蹈了,嘿!大家的传播能力还真强,半分钟不到,全班三十九人都知道了离下课还有两分钟的时间,大家个个摩拳擦掌,跃跃欲试,更加踊跃的举手了。可怜的李老师看着要发言的人那么多,她像打了鸡血一般讲得更起劲了。

  “叮铃铃铃……”下课铃刺耳的响了,啊!就在这0。1秒内,所有同学放下高举的手,个个从座位上跳起来,以刘翔跨栏的速度迈开长腿绷紧笑脸向门外跑去。翟大吼道:“来起来起,后蹲的就当猫!…”小舒插嘴:“嘿!翟,参一个参一个…”“来嘛来嘛,尽管来,人多更热闹…。”话音未落,李老师就怒气冲冲地喊道:“喂!我还没叫下课呢!全部回来,下课铃一响就翻脸不认人了?是不是躁动吗!下节体育课罚站!”顿时,个个同学们都不约而同的停下了所有动作,骂骂咧咧婆婆妈妈垂头丧气拉长了脸的回来了。“好了,请大家把课本翻到103页……”一分钟之内,教室里又变得昏昏欲睡精神不振无精打采有气无力了。

  下课啊下课,你能否告诉我你把同学呼来喝去的秘诀?

下课了作文11

  从小学至今,我经历过各种各样的班主任。有踏踏实实为人师表的,甚至有不学无术勾搭男生的男老师。但真真正正令我爱恨交加的是我初一班主任———毛老师。

  她,是我们的“船长”

  如果打个比喻,我们这群学生是不拍艰难险阻,一心想探索成功真理的船员。那么,毛老师就是那艘探险船的.“船长”,她用她的丰富经验,正确地指引我们冲破阴霾,走向成功的曙光。

  记得初一时候,我们班成绩非常差。经常考试‘荣获’第二、第三,只不过是倒数。旧班主人因为要当妈妈,退下“班主任”这个火线。毛老师随手接下班主任一职,她告戒我们:“我们班好比一艘船,老师是你们的船长,正确你们,而真正“主宰”你们命运的是你们自己。正所谓“新官上任三把火”,她用她自己的教学经验,讲课态度,“烧”出了一个新集体,新成绩,新班级。

  她,将近几百度近视,还每天为我们操劳着——————“船长”,辛苦了!

下课了作文12

  我盯着黑板上方的表,看它像老大爷遛鸟一样,慢悠悠的又走过一周。

  “让那高个子的大爷再走半圈,熬过去呀,小周。”纸上画的小人安慰我道,我勉强地点了点头。

  老师让自己在书上勾画关键词,我便随手拿马克笔划拉几笔,之后便一遍接一遍地阅读《中小学生守则》。不时转转笔,嘟着嘴,把笔放上去,然后再看看笔哪个地方放在手上能平衡。“啪嗒”后弯腰到处找笔。

  怎么还不下课呀,只见高个子大爷和矮个子大爷好像聊起来了,急得我恨不得给两位抓把瓜子。

  顺手给梁启超加个八字须,然后专心致志听老师激情澎湃地讲了一会,食堂地饭香便慢悠悠钻进鼻子里。

  猛地抬头,发现还有十分钟,望向4班窗户后地食堂眨了眨眼,抓紧了手里地饭卡。

  时间好像对我有了偏见,当我盯着他看时,便半步不肯移动,反倒是考试的.时候,像和我在比赛50米跑一样。

  听见教室后面的倒计时了,听见笔袋拉上拉链的声音了,听见桌子轻轻向里拉的声音了。

  铃响了……

下课了作文13

  “叮铃铃……”清脆的下课铃声响了。同学们像快活地小鸟一样欢蹦乱跳地涌出教室,来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡。

  瞧!五一班的孩子玩的多开心,他们个个心花怒放、手舞足蹈:有几个女生在玩皮筋,两个人把皮筋套在脚上。跳的同学呢?她们一会儿把右脚向前,一会儿向后;一会儿越过皮筋,一会儿又跳回来。让人看得眼花缭乱。

  还有几个在跳绳的同学。只见一个女同学拿好一根绿色的跳绳,就开始跳起来。绳子一落地,她的脚也跳了起来,显得那么默契。她的`速度逐渐快了起来,就像站在一个绿色的圆圈里似的,一边跳一边数着:“一,二,三……”这时,淘气的男孩子们打篮球打得满头大汗,马海鹏故意跑到女同学中欺负女同学,不幸的是被女同学给收拾了一顿。这时候他们又模仿起老汉抽烟,让人看着可恨又可爱……“叮铃铃……”叫喊声、欢笑声、风声、鸟声,纺织成一曲快乐童年之歌,这金色童曲旋律在绿色校园上空久久飘荡。

下课了作文14

  “叮零零”,下课了,属于我们时刻终于到来啦!老师还未走下讲台,整个校园就沸腾了。

  走廊的楼梯最为壮观,那是“小书虫”的乐园。他们一个个捧着书,津津有味的看着书,忽然有一个人大叫:“这个句子里有比喻,也有拟人!”其他人继续遨游在书海里,无论外面多么吵闹,好像都与他们无关。

  你瞧,贪玩的人连忙跑下楼在操场上,他们肯定想,如果再晚点就玩不了啦。“啪啪啪”,有两个小男孩在打乒乓球,其中一个人满脸自信,另一个人则慢慢变的愁眉苦脸。看来胜负已定,“乒乓……”忽然乒乓球掉了下来,比赛时满脸自信的人果然胜利了。于是他傲慢地说:“谁来挑战我?保证你输!”这时,一位女生站了出来,自信地说:“我来。”又一场乒乓球杯开始了,女孩认真的观察对手的一举一动,生怕一个不小心,球就从身旁“飞”过……

  “哇!这儿有一只活的蜗牛!”哪来的'一声叫声?哦,原来是捉虫的小朋友在花坛捉住了蜗牛,在手舞足蹈呢!“呃!一只蜗牛有什么好的?我还捉住了两条毛毛虫呢!我要看它们变蝴蝶呢!”又一个小朋友从草丛里,探出头来。

  “叮零零---”,上课了,我们的快乐终止了,等待着下一个课间的到来。

下课了作文15

  离下课还有一分钟,不知从谁口中发出警报声,这不如说是天大的喜讯,因为本班的'几位尖端选手早已做好了标准的预备姿势,等待这发令枪一响,准备冲刺!

  叮铃铃,清脆的铃声响起,早有准备的同学野马脱缰般冲出教室,教室又充满了生机,而楼道霎时间由会议室变成了菜市场……

  据目前的行情看最风靡的游戏竟是石头剪刀布!看那边,小个子正在挑战最高海拔1.7米,这是一场恶战!矮方凭着智商优势,一杀二杀三杀……一方已胜利在望,可无奈“海拔”太高,无法取胜,只剩一个了!矮方打出剪刀,却见到对面是石头!他发出一声惨叫,把脚伸了过去,对面嘿嘿一声“奸笑”,脱险之余还不忘耍酷……

  各路聊天明星则喜欢扎堆,簇拥成了一堆又一堆,这时老师走过来吆喝着“订正”,可那位却不见踪影,原来她在人墙掩护下热聊着功夫派呢!

  门窗管理员则是各司其职,在其岗位上大显身手,扭来又扭去,一会而又藏在里面,而“订正”的也心不在焉,正是“身在曹操心在汉”啊。然而…….十分钟后,不像方才那样清脆,就像希望破灭,许多人扑通一声做回了座位。