我能行作文（精选39篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的我能行作文，希望对大家有所帮助。
我能行作文 1
通过了一个漫长的假期，新的学期终于开始了。在新的学期里我一定要保持上学期的优点，改正上学期的不足，做一个好学生。在新的学期里我要做到上课认真听讲，积极发言，体验抒怀的乐趣。积极思考问题，体验启智的乐趣。
快乐习字，认真写好每一个字，按照笔画一笔一笔地写，体验写字的乐趣。快乐守时，一回到家，就先写家庭作业再玩，无论是家庭作业还是正式作业都不拖拉，体验守时的乐趣。课余时间我要大量阅读书籍，体验阅读的乐趣。我做为班干部，就一定要负责任，我要让组员们都好好学习，取得一个好成绩，体验团结的乐趣。我还要主动帮助学习较差的'同学迎头赶上，让老师对他们刮目相看，体验给予的乐趣。
在新的学期里，我一定要做一个品学兼优、出类拔萃的好学生，以一个优异的成绩来回报我的老师和父母，体验感恩的乐趣。我自信、我快乐。以上这些我能做到。
我能行作文 2
“我能行！”这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅了，不管在学习上还是在生活中，遇到困难我总是想到“我能行！”
有一次，妈妈叫我帮她洗衣服，我本以为洗衣服很简单，我就很爽快的答应了妈妈。我拿起衣服来，先把衣服放入水里浸湿，然后倒上洗衣粉，我胡乱地搓了一下，我就把衣服放入水里漂，然后我说衣服洗好来，妈妈来把衣服提起来看，我就看到脏东西还在，就生气的说：“这该死的'衣服怎么这么脏啊？”没等妈妈说我就重洗，这时我想我能行的，我就去换了一盆清水来，在把衣服放进去到上洗衣粉在认认真真地使劲搓，搓了好长一会儿脏东西就不见了。我真行，第一次是因为我太马虎了。
通过洗衣服使我认识到了做每一件事都要认真。在我们遇到困难或挫折时仍要保持自信，敢于面对，就一定会成功的。
我能行作文 3
体育节的到来，学校里经常有练习踢毽子，跳长绳的身影，同学们热火朝天般锻炼着，原来四五年级要比赛的'就是踢毽子！
毽子看起来像一个大型的羽毛球，它的底部是一个硬币大的托，上部分则是插着一根根羽毛，重量虽不轻，但是踢起来，就难了！
我来到操场上，把毽子轻轻往上一抛，只见它划过一道优美的弧线。我正要抬腿往上踢时，“啪”！脚和毽子竟然完美的擦肩而过，我不禁傻眼了，哎，一个也踢不起来！看着其他同学，娴熟地抬脚，毽子腾空而起，又准确无误地回到了脚上。好似连着一根线，毽子上下翻飞，永远也掉不到地上。我暗下决心，一定要把毽子踢好！捡起毽子信心十足地一抛，这次它是落到脚上了，但却飞出去七八米远，我只好跑过去，再踢，可不是太近就是太远，有一次还直接踢到了眼睛上，难受的直流眼泪。唉！这个调皮的小精灵，总是东躲西藏，不听使唤，跟着它在操场上横冲直撞，顿时没了方向感，弄得我气喘吁吁，腰酸背痛。
学踢毽子，还真是个难事，看来只有多多练习，才能在比赛时为班级争光！
我能行作文 4
我们不管做什么，都要勇往直前，不要退缩。
你走路一样，在路上有一堵墙挡住了你的去路，有的人会放弃去这个地方，原路返回到家。而有的人会走出这条路，去别的路，最后到达目的地。
就像三位登山人一样。第一位：在山脚下停住了不向上爬，因为他看见上方崎岖陡峭的山路而放弃。第二位：爬上了半山腰也看见相同的`崎岖陡峭的山路，放弃了。多么可惜呀！爬到半山腰的力量全部白费了。第三位：爬到了跟第二位相同的地方，面临着一模一样的崎岖陡峭山路，而他没有退缩，一直爬向山顶。
就像跳蚤一样，把它放进玻璃杯里，轻轻一跃就出来了，可当把玻璃杯盖上盖子的时候，跳蚤向上跳时“嘣——嘣——嘣——”的声音。而跳蚤就在杯盖儿的下面跳时，再也不会磕到头了，以后它就永远跳这么高了。当有一天，主人偷偷的把盖子拿了下来，它还是一样跳得比盖盖子低一点的高度。
我们不要过这种“跳蚤人生”不要学习第二位登山人，更不要学习第一位登山人。我们应该学习第三位登山人，让我们一起勇敢地向前冲！冲！冲！
我能行作文 5
很小的时候，妈妈就连续几年给我报名参加了游泳班。但我一直没能学有所成。今年，我终于享受到了成功的喜悦。
一个艳阳高照的夏天又来临了。我再一次浸泡在凉爽的游泳池里。教练先让我们学手、教的动作，我却老是做不好。面对别人的嘲笑和教练的批评，我不免有些泄气了。但转念一想：失败乃成功之母。没经历过风雨，怎么能看见彩虹呢？坚持到底，就是胜利！我咬咬牙，更加努力地去练习。
苍天不负有心人，我总算熬过了黎明前的黑暗。很快，我可以游20米、30米、40米了。教练看我进步很快，让我沿着池子从头游到尾一个来回，那足足有100米呀！我有些不知所措了。想打退堂鼓又有些不甘心，只好拼命在心里给自己打气：没关系，我一定能行！结果，没费多大力气，我就轻松地游完了。那一刻，我心里充满了自豪感。
100米、200米、500米，我的目标越来越高，最后游到了我的最高纪录：1000米！这时，我兴奋的'心情无以言表。以前嘲笑我的人纷纷向我投来了惊讶的目光。教练的脸上也浮现出淡淡的微笑。
在不懈的努力与奋斗中，我深深体会到了：世上无难事，只怕有心人。我对着自己竖起了大拇指：“我能行！”
我能行作文 6
最近，上海实施垃圾分类，一连串的垃圾分类搞得人晕头转向，不知道如何是好。今天，就让我给大家简单介绍垃圾分类的相关知识吧。
众所周知，日本是实施垃圾分类最好的国家。在日本，垃圾分类大致分为4类：可燃垃圾、不可燃垃圾、资源垃圾、粗大垃圾。其中，生活垃圾分为可燃垃圾和不可燃垃圾。不可燃垃圾指的就是不容易燃烧的垃圾，比如金属制品、玻璃、陶瓷制品等等。而可燃垃圾就是指的容易燃烧的垃圾，比如纸张、果皮之类的垃圾。粗大垃圾就相当于大件垃圾，比如衣柜、床之类的大件垃圾。资源垃圾指的是可以回收的.垃圾，比如纸箱、易拉罐等等。这些资源垃圾可以回收再利用，起到更好的保护环境的作用。
在上海，实行垃圾分类，其中有一个干垃圾、湿垃圾的分类，把大家搞得头昏脑涨。湿垃圾是包括剩饭剩菜、果皮果核、花卉绿植、过期食品等。流体性的湿垃圾，比如牛奶，应该直接倒入下水道。干垃圾主要包括餐盒、餐巾纸、湿纸巾、卫生间用纸、塑料袋、食品包装袋、烟蒂、纸尿裤、大骨头、贝壳、陶瓷、花盆等。处理干垃圾时候尽量沥干水分，便于清洁工打扫。
我们学会了垃圾分类，以后要加以运用，保护我们赖以生存的家园。
我能行作文 7
足球已经成了我生命中的一部分，踢足球总是那么有趣。那场比赛，让我找到了自信。
在校园足球比赛中，我们杀入半决赛，要对战4班。面对这支强队，我方战术是严防死守，力争撑到点球大战。
在规定时间内，双方棋逢对手，都没能攻破对方球门。比赛进入恐怖如斯的点球大战。
第一轮，我们队长主罚失误，而对方却率先破门。所以，我主罚的第二轮愈发重要。
我心中忐忑不安：“没点进怎么办？输了的话一个赛季的努力白费了同学们会怎么看我？不！我能行！我得罚进！给他们点颜色看看！”随着裁判的'哨音，我开始助跑，将这个赛季的努力、汗水、同学们的期望都集中在了球上，用左脚朝球门死角猛地射出。
球如出膛的炮弹，带着全队的希望，朝球门飞去。时光仿佛在这一秒停止了，想起以前刻苦锻炼的我们，场上拼搏的我们，永不服输的我们，这球没有理由不进了！
球划过门将的五指，以迅雷不及掩耳之势，应声入网。因为这记关键的进球，加上我方门将的出色发挥，我们3比2赢下了比赛。
从此，“我能行！”这句话常常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”
我能行作文 8
在读幼儿园时，我并不知道什么是文明礼议，是老师教会了我，当我遇到好朋友时，开始学会问好、打招呼；星期天的时候，我和妈妈一起去逛街，遇到了一位好朋友，我主动地向他打招呼，她也微笑的向我招手，我的心里特别温暖。
阳光明媚、碧空如洗，妈妈让我去公园里的游泳池一天，报名学游泳，我来到公园意忘了游泳池在哪里，我看见一位叔叔，就问道 喂游泳池在哪里，那位叔叔说不知道我悄悄地说；不告诉我，我自己找。可是，公园里就像一个巨大的迷宫，绕了好几圈都找不着，只好问一位阿姨：“阿姨，阿姨，请问游泳池在哪里？”阿姨说：“从这里直走，然后右转就到了”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去，我突然恍然大悟，是不是我对那位叔叔太不礼貌了，所以那位叔叔不搭理我呢？这时我才体会到了文明礼仪的.重要性，最后我终于找到了游泳池，报了名。看来文明礼仪真是一不可。
我长大了，我更加我们不能失去文明礼仪。因为它让我们养成了好习惯。比如：我在公园里看见一位叔叔随地扔垃圾，就走过去告诉他这样做是不对的，因为做不仅不文明，而且还污染环境……
总之，成长的道路上，只有文明礼仪才一直陪伴着我们。
我能行作文 9
一次，家里来了六位客人，是我妈妈叫他们来玩，一边打麻将，一边打牌。我一看时间，11时30分了，该做饭了。
我妈妈的手又受了伤，是因为她上次做饭时，不小心划破了手。我说：“妈妈，今天的午饭我来做，行吗？”妈妈说：“你又不会做饭，行吗？”我说：“我能行！”
妈妈就去玩，我就关到防门，想给他门一个惊喜，我就去做饭。
然后就去拿肉，放到锅里去炒，我又炒了白菜、肉丝、土豆、豆子、黄瓜。
我忽然听见一位叔叔说：“有饭吗？我饿了。”
我就跳了出来。饭我做好了。
他们就赶快吃饭，还夸我做的不错。
我说：“妈妈，你看，我说过我能行吧，你还不信。”
我妈妈说：“你长大了，真能干，真是一个爱劳动的.好孩子。”
我能行作文 10
有一次，我做了一件让老师、爸爸妈妈和同学们刮目相看的事情！
平常的时候，我写字速度很慢，为了及时做好作业，我都是飞快地写字，结果字写得很糟糕，老师从来都没表扬过我写字写得好。有一次，我们在课堂上抄第十课的词语，词语很少，我想反正时间来得及的，一定要把字写得好一点。我一笔一划、仔仔细细地写着，刚写好一点点，我的同桌就已经抄了一半了，但我一点也不慌，写好后检查，都端端正正的.，一个字也不用改。
黄老师看了我的作业本后说："虽然有两个错别字，你先去改一改，给你个优，你这次写得挺好的！" 赵老师也说："哟，字还写得不错嘛，平常的字也要写得好看一点呀！"我兴奋极了，看来只要用心做事就一定能做好！把字写好，我能行！
我能行作文 11
当朝霞冲破海岸线，晨曦的余辉撒向广阔的海面，海水荡漾着波光，闪烁着迎接新一天的希望；当汹涌的海水击打着礁石，在石壁上荡出美丽的浪花，用微笑来迎接生命的磨练；我们怀着梦想，用坚定的信念来迎接人生的挑战！
伴着新学期钟声的敲响，我们告别了昨天，迈向了今天。在铿锵有力的钟声里，你能听出那蕴藏着生命的呼唤吗？你能感受到那跳动着生命的旋律吗？……是的，这是生命的呼唤，是生命的跳动。面对这崭新的一切，我们欣喜，我们激动！
虽然，我们曾经拥有过辉煌，但那已成为枕边一段甜美的回忆；也许，我们曾经遭受过挫折，但那已凝结为几滴苦涩的泪痕；忘记曾经的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭记于心，让曾经的辉煌激励我们，过去的'失败只是为了衬托成功的未来！
如今，十几年经历的苦辣酸甜都已过去，崭新的未来等待着我们的开创！同学们，松驰的神经又要绷紧了，床头的闹钟又将在清晨奏鸣，久违的灯下又该呈现我们的身影，对于未来，路程会更加曲折、泥泞！让我们高声大喊出：“新学期，我能行。”
珍藏过去，放眼未来，新的学期，象征着新的开始；新的开始，象征着全新的里程！
我能行作文 12
我整天嘴边挂着一句话“功夫不费有心人”没错，这句话一直是我的座右鼎，因为这句话是我经过一件事才得出来的感想，那么我就来讲讲这件事吧！
那次考试之前我复习了好多次，因此考试前我信心很满，果然，考试时我“过五关，斩六将，一直通到最后一道题的时候，我得意得看看表，呀！还有40多分钟哦，这道题我本以为很简单，可我看了5分钟也没有看出这道题老师在那里讲过，在家也没有做过，这可怎么办呀，在想这道题的`时候我又浪费了10分钟，这可怎么办呀！这时一只蜗牛来到我的上，我很不耐烦的用橡皮嗯住了它，于是我又浪费了10分钟。
于是奇迹出现了，我感觉到手有些颤抖，我再仔细一看，刚才被我压住的蜗牛又蠢蠢欲动起来，只见它翻了个身，然后一滚，身子就出来了，然后慢慢的向墙角爬去。我一想，一只蜗牛就能这么努力的生活下去，我为什么不能努力地想想这道题呢？在剩下的15分钟的时候，我奋笔疾书得做完了这道题。我还真要感谢那只蜗牛呢！ 通过了这件事我明白了只要努力，没有办不成的事。
我能行作文 13
还记得三年前，我学习骑自行车时困难重重。
一开始，我兴致满满地骑上车，想学爸爸的样子骑行。可脚刚离开地面，自行车就倒了。我摔了一次、两次、三次、四次……爸爸总是鼓励我：“你能行，你能行。”过了几天，我的骑车技术终于有了进步。我能蹬两下再摔倒了。可是就这样，一个星期过去了，我的`技术始终原地踏步，没有丝毫的进步。我开始咒骂自行车，敲打坐椅，不停地踢车轮，我放弃了学习骑自行车的念头。
之后的一天，我和爸爸、妈妈在小区里散步，看见许多和我一样大的小朋友在练车。看见他们骑得那么溜，我不由地想，他们和我一般大，他们可以做到的，我也可以。于是，我又开始练习起来。又经过一次、两次、三次、四次……我摔倒爬起来，再摔倒、再爬起来。我的膝盖破了皮，我的胳膊结了疤，我的脚踝撞出了青紫，每当摔倒的时候，我都会鼓励自己：“我能行，我能行！我要超越那些骑车的人。”就这样过了一个月，我终于可以和小区的伙伴们一块儿骑车了。
从此，“我能行”这句话常常挂在嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是生活中，遇到困难，我总对自己说：“我能行！”
我能行作文 14
创造文明城市，是我们每个市民应尽的职责和义务。我们要走文明路，创文明城市，开文明车。
走文明路，我们不能在路上随地丢垃圾，不能在路上随地吐痰。不能成群结队地闯红灯，大家在过马路的时候可以随口记住这个顺口溜，就是红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。在过马路的.时候，如果看见有行走不方便的老人或盲人，一定要上去帮助他们过马路。
开文明车，在开车的时候不能闯红灯，因为这样容易撞伤路人。更不能喝完酒了再去开车，这样容易导致酒驾。还不能一边开车一边看手机，如果看手机看沉迷了就忘了自己还在开车，容易撞伤人。
文明城市人人有责，我要做一个讲文明的小朋友。我不但要守文明秩序，而且还要做一个乐于助人的人。
让我们一起创造文明城市吧！
我能行作文 15
创文的意思是“创建文明城市”创文就是简写，创建文明城市要做些什么呢？中小学生和大人都要做到的就是遵守交通规则，不闯红灯，不随地扔垃圾等等。
乱扔垃圾肯定不行了，因为现在已经开始垃圾分类了，所以肯定不能乱扔垃圾。现在的大人也老是抽烟，喝酒，所以一定要注意，因为全国抽烟的人数超过了百分之五十五了。
创建文明城市不光要从小事做丐，如遵守交通规则，不扔垃圾，大到阻止他人做不文明行为，去献爱心等。我们做文明的人。做讲文明的人。给郑州添彩，不是光给领导看的。
创文是我们每个人的'事，大家一起做才能让城市更加文明，有活力。小到捡起垃圾，大到不在公共场所说脏话，都是我们能做的，加油，让我们的城市更加美好吧！
我能行作文 16
创文是创建文明城市的简称，我们要文明不要随地吐痰，看见垃圾主动捡起等等。
有一次一个爷爷带着他的`孙子回家，闯了红灯被车撞了，小孩子去世了老爷爷也受了重伤，这就告诉了我们不要闯红绿灯，用口诀记住他们：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。
还有在路上看见领巾不能踢，这是犯法的，有一个小孩子从小就爱国，有一次他走在路上听见国歌看见了国旗就对着国旗敬礼，这样一个小举动上了新闻，而且不管什么时候，只要听见国歌就要敬礼，就算马上要地震了也不能动。
接着有一次我们班同学在值日，有人在我们值日区丢垃圾，被我们班同学抓着了，让他把垃圾捡了起来又交给老师了，让那个同学给值日的同学鞠躬道歉啦！
创建文明城市是我们的责任，让我们一起来保护、呵护我们这个美丽的家园吧！
我能行作文 17
新的学期开始了，同学们又回到了学校，各自都有了新的目标。
在上次期末考试中，我的语文成绩很不理想才得了74分。妈妈觉得我写的作文影响了分数，其实说的'也对。我的作文仅写了一半，内容也不丰富，减了不少分，平时写日记写成了流水账，怎么能写好呢？如果我的作文再写好点，把这个八分拿到手的话，我就能进入前五名。
在新的学期里我要好好听老师的话，多收集词语，句子，多加了解作文的写法和词语的应用，多掌握扩句和缩句读一些课外书；收集更多的词语。集中一件事来写，注意人的动作、外观、性格、神态、还要写清事情的发展顺序和场面的描写。看看别人的作文，学习的方法。
我相信自己一定能把作文写好，也在这学期期中考试取得好成绩。
我能行作文 18
“现在我要请一个同学来说一下这道题。”……
“唉，怎么又要发言，我最讨厌发言了”我不爱发言并不是因为我不会，而是因为我不敢。我性格很内向，不喜欢在别人面前说话，更不敢举手发言。之前我有一次鼓起勇气去发言，结果说错了，从此，我更不敢发言了。
但是今天的作文班里，我学了《玻璃杯里的跳蚤》这一课，让我明白了：那个时候我只是碰了盖，但现在，玻璃杯的盖被拿走了，但我却因为心里阴影不敢举手了，但现在，我要恢复信心，我能行。
上课时，老师说期中考试让我们给语文定一个目标，我定的'是九十五分以上，有十多个同学定的是一百分，老师表扬了他们，我感到很奇怪，我们老师不给一百分，我定了也达不到呀。但老师说因为我们敢于把目标定的远，所以才表扬他们。所以我也要把目标改成一百分！
我要勇于尝试挑战，不怕碰壁，更不应该在心里给自己设限。我能行！
我能行作文 19
首先，朱老师告诉我们：第一个游戏规则是，请每组选一个声音最大的同学，一共选三个同学来比赛，看谁喊"我能行"喊得声音最大，谁就是冠军。经过一场激烈的争论，我们组选崔家铭上。比赛开始了，先上场的是胖墩墩的左品松，只见他慌慌张张地喊了一声："我能行。"啊！真是天助我也。左品松因为慌张没发挥好。
下一个出场的'是象火柴棍一样瘦的崔家铭。崔家铭，加油啊！只见崔家铭把手握成圆形，像喇叭一样，之后，用尽九牛二虎之力喊："我能行！"崔家铭也有两下子呀！下一位是又高又壮的王钇涵，只见她轻轻地把身子往前倾，再用力一喊："我能行！"声音也挺大的，好像没崔家铭大。崔家铭不会是冠军吧。投票时间开始了，我心里像吊了十五个水桶—七上八下。结果出来了，全班同学都把票投给了崔家铭。啊！我们组赢了！
我能行作文 20
珍爱生命，谨防溺水。水是生命之源，他有温柔的一面，滋养着人类和万物，它也有刚烈的一面，有时尽然夺取人的`生命。同学们，你知道吗？在我们身边发生过许多溺水事故。有一次我在回家的路上，看见一个十多岁的学生，独自一人在河边玩水不慎，脚一滑就沉下去了。这件事情发生在几秒钟，等我赶到时，一条生命就没了，多么可惜呀！所以我们要知道，不能独自去深水的地方玩，也不能结伴去，在夏天没经父母同意，不能擅自外出游泳，如果去游泳，也要和父母一起去，要准备游泳圈。还有一次我在游泳池里游泳，看见一个小孩子不小心跌到水里，小，孩子不小心跌倒，水里小孩子的爸妈看到连忙下水救人，幸好抢救及时，小孩子没有生命危险。我们不能把事都怪罪于水，生命无价，水无情，让我们行动起来，珍爱生命，谨防溺水！
我能行作文 21
“我能行。”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅，不管在学习上，还是在生活中，遇到困难时，我总是对自己说：“我能行。”
记得那一次，我从一本书中看到了一篇文章，这篇文章说，把鸡蛋半斤装在有醋的.杯子里，再泡上个两三天就可以变得肥肥的。看完这篇文章后，我决定做一次这个实验，我到厨房里拿完材料后，我的妹妹刚好看到了这一幕，问我：“哥哥，你这是在干嘛呢？”我回答道：“你这不是明知故问吗？我这是要做实验。”我妹妹听到后问：“是不是又是一个危险的实验呢？”我说：“当然不是啦。”我见妹妹不再问了，就开始做了，起先我把鸡蛋放了进去，再把醋倒下去，等了几天，发现鸡蛋没有一点变化，我就知道自己的实验失败了。我在心里暗暗给自己打气，说：“加油，我一定能行的。”就这样，我做了几次实验后，最后终于成功啦！
从这实验当中，我明白了一个道理：只要坚持不懈就能取得成功。
我能行作文 22
“创文”就是创造文明城市的缩写，创造文明城市，我可以做到好多事项。
第一，不要乱扔垃圾，是每个人都可以做到的`，但是不知道那会不会往对的做。第二，不要喝酒、吸烟开车，更不要喝酒、吸烟。第三。在图书馆不要大声乱喊，会影响别人看书，第四，不要乱扔烟头，可能会发生火灾。第五，不要闯红灯，小心会被车撞到，那样受伤的肯定是你自己。第六，见到你认识的人要打招呼，不要当什么都没有。第七，在公共车上给老人让座。第八，在走廊上或者马路上不要追逐打闹，要注意安全。第九，不要随地吐痰，要吐就找张纸包起来扔进垃圾桶里。第十，停车的时候不要把车停到有人过的地方，第十一，不要伤害花草树木，因为就是他们给我们氧气的。
我们要保护好我们的城市，要保护好我们这个美丽文明的城市，郑州是我家，文明靠大家。
我能行作文 23
“我能行，我会更好！”无论是荆棘满地，无论是泪雨滂沱，无论是欣喜狂欢，也无论是沉沦落没，告诉自己：生命之舟不曾搁浅，生命之歌不曾中断；告诉自己，只要站起来的次数比倒下去多一次，那就是成功！
不必再犹豫，不要把自己囚禁在往日的得失中。只有跨出封闭的槛阱，重新启程，心中的.伊甸园才离你更近；只有拼搏后的回报，才赐予你倍加甘甜的滋味，只瞄准不射击的不是好猎人，只呐咕不冲锋的不是好士兵，用信念灌注手的韧性，用智慧充实脚的刚劲，我们的汗水滚落在脚踩过的地方，记忆深处就有一族鲜花；我们的思绪沾染在手抚摸过的地方，生命的履历就多了一点沧桑，当我们回头看看自己身后那串漫长曲折的足迹，会发现它们一直指着前方。
登高才能望远，放眼才能舒怀，拾级而上，太阳越来越亮，星辰越来越清，我们心中的彼岸也越来越近。沿着长长的阶梯，为了少年壮志不言愁，为了不尽的憧憬与追求，让我们为之付出吧。
我能行作文 24
去年爸爸妈妈帮我报了游泳班，经过学习，游泳的基本动作我掌握的很熟练，但是换气一直不太行，所以等于没学会，心里感觉很受伤、很气馁。
今年暑假一放假，爸爸妈妈为了让我学会游泳，专门给我请了一对一的教练教我游泳，坦白说我心里面是很排斥的，因为去年的失败，但妈妈告诉我在哪摔倒了就在哪爬起来，这样才是男子汉，我才不是失败者，所以我答应继续学习。第一节课教练让我背着漂浮板在水里不断练习划水，脚就像青蛙一样来回蹬水，手呢不断的划水，由于去年学习的积累，不到四节课我就学会了游泳，可以在游泳池游一个来回。
现在每天我都去游泳馆，因为那有我的.小伙伴等着我，我们可以尽情的在水里面游来游去，就像小鱼一样，我很开心。
经过这件事，我发现做事情要勇于挑战自己，相信自己，坚定信心，我能行！
我能行作文 25
“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”
有一次，上数学课，我有一道题不会做，想了好一会儿都没想出来。我去问了问好朋友，没想到好朋友也不会做。我又问我的同桌，他也不会做，“怎么搞的，这么多人不会做。”我咕噜了一句。我忽然想起我的口头禅——“我能行！”嘿嘿，这口头禅像有魔力一样，过了一会儿，我真的想出了答案。看来，我真行。
有一天早晨，睡醒后发现爸爸妈妈都不在身边，怎么办？没人给我穿衣服！我又想起自己的.口头禅，为何不试着自己穿衣服呢？我相信，我能行，一定可以穿好。我照着妈妈平时给我穿衣服的样子，自己试着穿起来。虽然穿了好半天，但总算穿得还比较舒服。妈妈回来了，见我自己穿好了衣服，夸奖我：“你真行！”
每次我遇到困难时，我总是信心百倍地对自己说：“我能行！”正是这样，很多困难被我克服了。
我能行作文 26
妈妈总说我这也不行，那也不行，但通过这件事，我发现，我能行！
那是一个漆黑的夜晚，天空中的月亮和星星好像也害怕了，躲得无影无踪。妈妈正好要加班，她对我说：“你把作业写完之后就自己睡觉。”说完这句话，妈妈就转身走了。
很快，作业写完了，这时也该睡觉了。我洗了洗手，把衣服换成睡衣，就开始上床睡觉。我刚躺下，窗外就突然刮起了风，树枝“啪”地一声打在窗户上，我以为强盗来了，一下子从床上蹦了起来。往外一看，咦？没人呀！我又回到床上，心中忐忑不安，我心想：没什么可怕的，我快点睡觉吧！于是我为自己唱起了催眠曲，很快，我的声音低了下来，眼皮也变沉了，不知不觉我睡着了。
第二天早上，我睁开眼睛，天已经大亮了。暖暖的`阳光从窗外照了进来，把房间照的亮堂堂的。我伸了个懒腰，睡得可舒服了。 第一次自己睡觉让我明白了：原来我能行！
我能行作文 27
“我能行。”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅，不管在学习上，还是在生活中，遇到困难时，我总是对自己说：“我能行。”
记得那一次，我从一本书中看到了一篇文章，这篇文章说，把鸡蛋半斤装在有醋的杯子里，再泡上个两三天就可以变得肥肥的.。看完这篇文章后，我决定做一次这个实验，我自己什么都不会。请同学们参照一下，自己在生活中是否也有这种情况发生。大部分同学有一两种相同情况，都认识到了自己的不足。
接着进行戴红领巾、系鞋带、剥毛豆的比赛。看谁在较短的时间内高质量的完成。同学们分组进行，根据时间及完成情况评选出优胜奖。倡导其他还不太会干的小朋友向他们学习。
最后在：“人有两个宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考，用手又用脑，才会有创造”的儿歌中结束了本次活动。
我能行作文 28
星期五下午的班会课，老师给我们讲了创文，意思就是创建文明城市，我觉得创建文明可以从自己做起，从生活中的点点滴滴做起，如果每一个人都很讲文明，那么世界将开满文明之花。
在公交车上，我们可以给老人让座。不管在任何地方，都不要随地吐痰。不坐超载的车辆，以免发生交通事故。看到地面上有垃圾，要主动弯腰捡起它，将他放进垃圾桶中。进出别人家门，先打招呼。这些都是我们小学生能够做到的事情，我们的所作所为，可以让世界更加美好，让这个世界充满爱心，充满幸福。
相信大家都想让自己住在一个充满幸福的'城市吧，那么还等什么！一起让文明之花开满世界吧，祝愿每一个人都是一个讲文明，懂礼貌的人，祝愿我们的城市越来越美好，越来越文明，加油，为了创建一个文明城市。
我能行作文 29
我能行，这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅，不管是在学习上，还是在日常生活中，只要遇到困难，我都会对自己说声，我能行
记得在一次夏天，当时我才六岁，我看着别人在那里骑自行车，我非常的羡慕，但同时也非常的伤心，我玩爸爸好像看透了我的心思，就对我说，你会骑吗？
我说虽然我现在不会，但你给我买回来后，我在家里勤学苦练，直到我练会为止带出去，我的爸爸好像看到了我的决心，其实就对我说，我等会就带着你去买，你我给你买回来后一定要好好的其
我第一次拥有自己属于我的.自行车，那高兴的一蹦三尺高，我迫不及待的骑了上去，可刚没帅过三秒中，我就从自行车上方摔了下，来。
此时我的心里一直说我能行，我能行，别人会的，我为什么不会想到这里？我立马骑了上去，重新爬到上面自行车里，经过这次摔，我已经初步学会了自行车
我能行作文 30
我叫武曌，今年九岁，上二年级。
我的字写得很宽，看起来不漂亮，老师告诉我要把字写窄点，回到家妈妈问我：“你能把字改好吗”我说：“我能行。”从此我把字写得窄窄的`，字变得比以前好多了。
我口诀背不熟，算式常常出错，妈妈对我说：“你能背会口诀吗”我说：“我能行。”我每一天背口诀最后背熟了。
我上学前班时，老师让我们画葵花，我画了一个大鸡蛋，老师看见了告诉妈妈我没有艺术细胞，妈妈回到家问我：“你能学好画画吗”我说：“我能行。”我和妈妈每一天星期六练画画，他画一笔我画一笔，最后学会了。
上了四小以后，开始我以为自己比不上别人，呵！我不仅仅比别人强，有时还被老师夸奖呢！我明白只要肯努力没什么能够阻拦我，我相信我能行！我是最棒的！
我能行作文 31
星期天，在发疯时候的我，被妈妈的一条信息的声音看了过来，上面写：“吴宇桐，外婆家正在捆绑柴火，你到外婆家去帮他们去捆绑柴火。”我回了一个信息说：“好的`，我立马就去。”
到了外婆家，我发现像大海一样多的柴火，在被外婆汗水直流地捆绑。我连忙叫外婆告诉我怎么捆绑，外婆说：“先把一根柴火放在地上，然后，再把十根柴火放在上面，用绳子捆好就完成了。”
我按照外婆的说法，先把一根柴火放在底下，在把十根木头放在下面，1、2、3……，我连把绳子在下面慢慢穿过连把一个结好了，可是一下子就散了失败。
第二次的时候，我用绳子捆到原来的时候还是散了。第三次的时候，我想如果我这次失败了，我就不叫吴宇桐，一定要成功。我说：“我第三次不会失败了，这一次我绑了个绳子，终于不散了，不一会的功夫就绑完了。”我开心的大笑起来。
因为我做了一件大事，我感觉到这个事给我了极大的鼓励，非常开心。
我能行作文 32
不管是在学习中，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”
有一次，我和爸爸妈妈去登山，山路很陡，但回去更难走，面对进退两难，我默默地对自己说：“我能行！”于是我跟爸爸妈妈一起登上了山。
练跳绳的`时候，我很难跳过去，有时我都快要绝望了。但是我每当想起“我能行”这句话时，我又恢复了信心。于是，我不厌其烦，一遍一遍地学，终于学会了跳绳，那时我都累得满头大汗，但我很高兴，因为我学会了跳绳。
在学校值日的时候，有一天，一名值日生对我喊：“小藩，我们去换水吧！”我一听，有些犹豫不决，但想到“我能行”这句话时我就恢复了信心，去换水了。
我喜欢“我能行”这句话，在我失去信心的时候，这句话总是能帮助我，所以我喜欢这句话。
我能行作文 33
“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅，不管在学习上还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行”！
暑假里，我学游泳。教练先教我漂浮、蹬腿，他先把要领告诉我，然后，又做了示范动作，接着，让我自己练习。刚开始，我一直漂不起来，一连试了好多次都漂不起来，也不会蹬腿，还不小心呛了好几口水……哎，看来这游泳还真不好学呀！此时，我又急又累，几乎打算放弃学游泳了。这时，“我能行”，这几个字闪过我的脑海。对！“我能行！”，我是不会放弃的.。于是，我努力用手、脚拍打着水面，一遍又一遍的练习着，不知不觉中，我发现自己慢慢地漂起来了，我高兴极了，还没来得及换气，急忙就开始蹬腿了……“真是功夫不负有心人啊”！我又苦练了几天，终于可以像一只小青蛙一样在水中自由自在地游来游去了。
“我能行！”，这句话仍然常常挂在我的嘴边，给我鼓励，给我打气，伴我成长！
我能行作文 34
烈日炎炎，蛙叫蝉鸣，操场上站着一排排整齐的队伍，他们笔直地站在那里， 像泰山一样屹立！
瞧！树旁的那个人就是我。夏天的太阳，像吃了辣椒一般。我感觉自己快被太阳烤焦了，浑身火辣辣的`，一颗颗晶莹剔透的汗珠从脸庞滑落。肩膀是那么酸痛，发烫的肌肤提醒我，酷暑下的军训是多么让人难以忍受。我的双腿疲倦、发酸，已经开始不听使唤，紧绷的弦似乎随时要断掉，身体摇摇欲坠。
我心中对自己说：“放弃吧，实在不行了，喊‘报告’吧。”可是刚要张嘴时，我犹豫了。心想：那么多同学都坚持住了，为什么我不能呢？不！我可以的！坚持！我能行！就这样，我站立烈日下，咬牙坚持。终于教官一声令下，训练结束了。那一刻，我感觉自己像一个巨人般高大、坚强，因为我咬牙坚持住了，没有放弃！
是呀，人生道路上总有许多坎坷和挫折，在你想要放弃时，请对自己说：坚持，我能行！每一次的考验与困难都是对自己的磨练，让自己成为一颗闪闪发光的宝石。
我能行作文 35
今天天气非常明朗，妈妈把我送到学校，到了门口我对妈妈说再见，就向教室走去。
走进教室，我翻开语文书上的课程表，一看，这节是美术课，我高高兴兴地拿出手工纸，等待着美术老师的发号施令。老师来了，我急忙问：“老师，今天折什么？”老师毫爽地回答：“每人折一只小船”，“折小船，唉！我不会啊！”我垂头丧气地放下手里的手工纸。这时我想起了老师对我们常说的.一句话：只有相信自己，才能大胆尝试。相信自己是一种信念，也是一种办量。我默念着：“我能行，一定能行。”我胸有成竹地拿起放下的手工纸，一丝不荀地看着同桌折小船的方法，我也折了一只既漂亮又非常结实的小船。通过我的想象我又拿起彩笔在小船的中间画了一位小朋友在划船。画完了，我兴奋地拿给老师看，老师在全班同学面前表扬了我。说我折的小船惟妙惟肖。
这堂美术课让我知道我努力一定成功，但放弃一定失败，自信是战胜困难的一副良药。
我能行作文 36
老师让我们把《飞向蓝天的恐怖》里最长的第四自然段背过来，有些背书非常厉害的同学欢呼起来，背书一般般的'呢一声不吭，那些背书很烂的都在叹气呢！
回到家里，我飞快地跑到自己的房间里，拿起笔非常认真地写着，很快我把很多作业都完成了，现在就差背书了。
我大声地读者，把妈妈给引来了。妈妈问我：“今天有读书的作业啊？”我摇了摇头不紧不慢地回答：“没有，老师让我们背诵最长的第四段，我读了好几遍还是背不出来。”
妈妈笑了笑说：“你不要慌，你不要想其他的事情，用心地去背，就会很快滴背诵出来的！不行的话就别背了吧！没有人会叫你背的。”
我坚决地说：“我能行！”接着我又找回了信心，开始背书了。
过了一会儿，我还是背不出来，我正想放弃的时候，想到我那时坚决地说‘我能行’的那句话，又让我重新有了信心。
经过一次又一次的努力，我终于会背了，而且背得非常熟练。
我能行作文 37
每当我在做一件事情不会做就要放弃的时候，我心里暗暗地下决心，告诉自己“我能行！”
有一次，在语言测验的时候，老师把卷子一发下来，我就飞快地做了起来。我一路“过关斩将”，终于来到了最后一道作文题。这道题的分值是20分，如果做得不好，我就和100分说再见了！我绞尽脑汁，想了又想，可脑子里依旧是一片空白。一看表，还剩10分钟就要交卷了。我心里久久不能平静，紧张得不得了！在最后的十分钟的'时间里，我突然想起一句话“我能行！”最后，终于把作文写完了。
老师把卷子改完了，要发卷子了，老师说：“这次作文只有个别同学的让老师满意！”我心里想：多亏了“我能行”这句话，要不是这句话，我就不会有这次的成功！
“我能行”就像一盏明灯，为我指引着前进的方向；“我能行”就像一剂良药让我阳光、开朗、自信！
我自信！我阳光！我能行！
我能行作文 38
开学不久，老师为了贯彻减负的精神，决定选五位责任心强，有一定工作能力的学生担任值日生。担负起早读、午写等管理班级任务。
我被选上了，我是星期五的值日生。从星期一到星期四，我都盼着星期五快点到来。可是星期五到了，我连续发现了好几位调皮的同学，有的不认真早读，象只蚯蚓一样坐不稳、有的.不午写，坐在座位上四处张望，好像在找什么东西。这件事让我很心烦。当天晚上，我冥思苦索，睡不着觉，终于想出一个办法，我用一个本子把那些不认真早读午写的同学的名字记下来，让老师罚他们抄课文。就这样，过不了一两个星期，全班的同学都认真早读午写，这真让人感到高兴，我能独立工作了。
别人做不到的事，我也敢去尝试，好像没有什么事能难得住我。我聪明是因为我胆大，胆大使我对自己充满了自信，自信又让我感到什么事“我都能行”。
我能行作文 39
因为去年参加数学竞赛才拿二等奖，所以我想在今年拿一个一等奖。但是，拿个一等奖谈何容易，因为县里只有一名，但是我还是有信心的。
为了拿一等奖，我便买了本书，每个双休日都叫爸爸和我到花园里琢磨，遇到不懂得的问题，我总是先问爸爸。我的`爸爸是个急性子，当看到我不懂马上就问，就会发脾气，但为了得第一，我便强忍这种挫折，把基本功练得较为扎实。
渐渐地，爸爸对我的希望大了，脾气也改了不少，我就抓信这个机会刻苦学习，问得更勤了。数学老师常常给我鼓劲，帮我找了一些资料让我和同学们一起合作学习。妈妈为我制定了作息时间表，并相应地调整了我的家庭作业。像花草得到了阳光雨露一样，我越学越快乐。
到了竞赛那天，我的心情格外轻松，充满了自信。结果出来了，我考了第一名。我欣慰地笑了，我相信——我能行。
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