小马过河(人教版 二年级教学课件)
发布时间：2017-10-17
编辑：互联网
手机版
作者：chen cdd@cdgxs.com 作者单位：www.cdgxs.com 简介：此课件为成都广讯科技发展有限公司系列产品中的一个代表，该产品的特点是：
1、在整个产品中,将学习内容数字化，更生动、更直观、更大程度地贴近学习者的生活经验，激发学习者的主动参与和创造性思 维。充分体现了"人机对话"的互动功能,使学生 在使用软件的过程中,面对的是能与之交互指导的"家庭教师"。
2、在该软件中，揉合了多位优秀教师先进的教学经验和教育方法，在软件内容上，既强调了软件所呈现内容的知识性、科学性 ，同时又能满足教师的“教”和学生“学”。软件结合FLASH开发工具的表现特点，使学习过程生动、活泼，真正做到“寓 教于乐”。
3、整个软件画面精美，动画生动活泼、声情并茂，配音优美动听。让学习者在使用过程中不仅兴趣高涨，营造了极佳的学习效 果，同时倍感轻松愉快，得到了极高的艺术享受。
4、整个软件依托其构建的智能化、交互性的教育平台形式，强调的是开放性、个性化的学习，自主探究和过程体验，实现了学 习方式的变革。与此同时，多媒体数字化的学习内容为学习者提供了接近真实的环境，更加直观明了地揭示知识与生活的必 然联系，为学生的知识“建构”提供了可能。
5、该软件满足了现代教育信息化的要求，为教育信息化建设提供了很好的网上教育素材
更多产品信息，联系QQ：67835949
相关课件：
小马过河
作者：孙建林 _s.j.l_@163.com 作者单位：无 简介：不错 「下载次数：604」
小马过河
作者：陈志安 scnjchen@tom.com 作者单位：金星电脑软件设计室 简介：为全国各地老师量身定做各科课件，高质量低收费，速度快，充分表现教学内容。联系电话：（0832）2170960 13708256275 QQ:408182218 「下载次数：447」
小马过河
作者：frie 作者单位：无 简介：无 「下载次数：390」
小马过河
作者：zyc 作者单位：无 简介：无 「下载次数：516」
小马过河
作者：zyc 作者单位：无 简介：无 「下载次数：339」
小马过河
作者：zyc 作者单位：无 简介：无 「下载次数：367」
小马过河
作者：zyc 作者单位：无 简介：无 「下载次数：387」
小马过河
作者：zyc 作者单位：无 简介：无 「下载次数：390」
小马过河3
作者：zyc 作者单位：无 简介：无 「下载次数：465」
小马过河
作者：白云珍 baiyunyun1@126.com 作者单位：中阳县北街小学 简介：动画中学习课文 「下载次数：969」
小马过河
作者：冯培仁 fengpeiren@sina.com 作者单位：河南省淇县前进小学 简介：<小马过河>多媒体教学课件供教师讲课和学生自学使用.为本人处女作.课件内容有导入课文、课文朗读、生字学习、练习巩固等，用flash5.0制作。 「下载次数：2146」
小马过河
内容精彩，重点突出，操作方便 「下载次数：353」
小马过河
上传者：hi8268 1505566041@163.com 简介：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？”“怎么不能”“把这半口袋麦子驮到磨房去吧！” 我能不能过去，妈妈在那多么啊！ 「下载次数：346」
小马过河读后感
上传者：121748994 jiaweixia613@126.com 简介：这是一个五年级读后感作文指导课件，适用于人教版学生 「下载次数：437」
小马过河
简介： ppt制作 通过故事介绍小马过河的经过，告诉大家干什么事都要去尝试，不要光听别人说，自己不做。永远不知道答案的. 上传者：zhangxiaozhen azxz-3365@163.com 「下载次数：1071」
小马过河
简介： flash制作 通过图文并茂的方式学生可以很形象就理解课文里的一些词句。是学生学起来更轻松，老师上课也不那么费力。
. 上传者：cc1226 「下载次数：1025」
《小马过河》第一课时
简介： ppt制作 采用ppt设计，演示，既使教学生动、形象，并且直观。又能调动学生的积极性。 本课件适用于第一课时教学. 上传者：dybmxx 「下载次数：492」
小马过河
简介： ppt制作 《小马过河》是小学语文S版二年级上册第三单元的一篇课文，通过小马过河的故事，告诉孩子们无论做什么事，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。. 上传者：plcgsxyxh 「下载次数：506」
小马过河
简介： ppt制作 小马过河(1)，是北师大版二年级语文课件，本课件由PowerPoint软件制作，文件大小为 387 K，创作者将在文件内注明。本课件已被网友下载次，受欢迎程度为级。. 上传者：xzh6686 「下载次数：324」
小马过河
简介： ppt制作 本课件图文并茂，以识字和指导朗读为主，可降低教学难度提高学生学习兴趣，提高课堂教学效率。. 上传者：江玉红0411 「下载次数：348」
