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让我们荡起双桨1
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让我们荡起双桨
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让我们荡起双桨1
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你生活中遇到过哪些快乐的事情？你愿意说一说，和小伙伴们分享吗？
图片欣赏：
揭示课题：
出示课文：
听赏：《让我们荡起双桨》
问题一：水中的鱼儿上自由、幸福的、然而它们却十分羡慕少年儿童的幸福生活。从哪些词语看出来 ？
答案：望 听
问题二：这里把鱼儿当成什么来写？
答案：（人）这里用鱼儿来衬托少年儿童，更体现了我们少年儿童生活的幸福。
问题三：“做完了一天的功课，我们来尽情地欢乐”。如此幸福的生活是谁给我们“安排”的？
共产党
听范读，看插图，思考：
水面上有哪些人？哪些景物？
他们在干什么？
四周有哪些美丽的景物？
填空练习：
课堂小结
学唱歌曲。
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让我们荡起双桨
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1、正确、流利、有感情地朗读课文
2、理解“红领巾，阳光”等词指什么
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《让我们荡起双桨》
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