手术台就是阵地(人教版 三年级下册教学课件)

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   上传者：yolanda_ljh jiahui.smile@163.com 简介：教学目标：

1、在阅读中自主识字，读准“阵”的字音，指导“撤”的字形，理解“阵地、镇静、争分夺秒”的意思。

2、朗读课文，借助提示学习概括课文的主要内容；能结合课文内容，理解“手术台就是阵地”的意思。

2、通过朗读比较，了解反问句加强语气的作用。

3、感受白求恩大夫对工作极端负责，对同志极端热忱的高尚品质以及把中国人民的解放事业当作自己事业的国际主义精神。

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手术台就是阵地

   简介： ppt制作 《手术台就是阵地》第一课时的内容。适合上公开课时或者平时上课使用。. 上传者：fener05188 fener05188@163.com 「下载次数：403」

手术台就是阵地

   简介： ppt制作 “___________”、“____________”、“_____________”这三个小故事组成。

（3）“遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。”这段话选自课《 》，他主持修筑了第一条完全由我国工程技术人员设计、施工的_______铁路。从这段话中我体会到______________________________。

3、填字组词，选择恰当的填入括号中。

余音绕（ ） 妙笔生（ ） 引人入（ ） 美不胜（ ）

雅（ ）共赏 独（ ）匠心 巧（ ）天工 脍（ ）人口

①小作者真是___________，写出的文章构思___________内容_________________。

②音乐会上既有__________的流行音乐，也有__________的世界名曲，一曲终了，______________，令人回味无穷。

③这些冰雕艺术品太美了，真是___________________。

4、请根据语境填空。

小学六年级的生活一晃而过，真是____________ ， __________________。（写两个表示时间易逝的成语）我即将升入中学了，我想用“_____________”来告诫自己，（填上恰当的名言警句或谚语等）使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。在即将离别之际，我还想祝愿我的同学_______________________！祝我的老师_______________！（每条横线上填写一个表示祝福的四字词语，不重复填词语）

（三）按要求改写句子（每句分，共5分）

1、新来的日子的影儿在叹息里闪过了。（缩写句子）

2、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句）

3、天下的人都知道秦国是从来不讲信用的。（改为双重否定句）

4、妈妈对我说：“明天我要出差，这几天你自己洗衣服。”（用第三人称转述）

5、北京是城市。 北京也跟着农村一起过年。（用关联词连接句子）

三、阅读理解（30分）

（一）课内选文阅读（10分）

桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。

桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！

门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。

“不，没有人！上帝，我为什么要这样做？……如今我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。

1、填空：以上片段的原著是（《 》），作者是（ ）。（2分）

2、选择一个正确答案的序号填在括号里。（每小题2分，共6分）

（1）、忐忑不安“中”安“的意思是（ ）： A 安全； B安装； C安定。

（2）、文中第二自然段中的省略号的作用是（ ）

①话没说完。②人物在思索，表示矛盾不安的心情。

③表示人物惊慌失措，语无伦次。

（3）、桑娜抱回西蒙的两个孩子后为什么忐忑不安？（ ）

A、怕丈夫打他骂她。 B、怕养活不了两个孩子。

C、觉得对不住丈夫，怕增加了丈夫的负担。怕丈夫责骂她。

3.这个片段中，你读出桑娜是个怎样的女人？（2分）

（二）课外选文阅读（10分）

生命的掌声

我常常想起一个关于掌声的故事。

那是我上高中一年级的时候，班里有一位叫英子的女孩儿，沉静漂亮，但是总爱蜷缩在教室的一角。上课前，她早早的来到教室，下课后，她又是最后一个离开教室。后来我们才知道，她的腿因为得了小儿麻痹症而落下了残疾，她不愿意让人看到她走路的姿势。

一天，上演讲课时，老师让同学们走上讲台讲述一个小故事。轮到英子演讲的时候，全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落。英子立刻把头低了下去。演讲老师是刚调来的，还不了解英子的情况，他就一直点着英子的名字。

英子犹豫了一会儿，最后慢慢的站了起来。我们注意到，英子的眼圈红了。

在全班同学的注视下，英子终于一摇一晃地走上了讲台。就在她刚刚站定的那一刻，不知是谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、长久，在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。

掌声渐渐平息，英子也定了定情绪，开始讲述她童年的一个小故事。她的普通话说得很标准，声音也十分动听。当她结束演讲的时候，班里又响起了一阵掌声。英子很有礼貌地向老师深鞠一躬，又向同学们深鞠一躬，然后在掌声中一摇一晃地走下了讲台。

奇怪的是，自从那次演讲以后，英子就像变了一个人似的，她不再是那么忧郁了，她和同学们在一块游戏、说笑，甚至有一次她还走进了学校的小舞厅，让同学们教她跳舞。后来，英子的学习成绩一直很好，尤其是数学和物理，高二那一年，她代表我们学校参加了全国奥林匹克物理竞赛，还得了奖。

三年时光，匆匆而过。三年以后，英子被北京的一所大学破格录取。后来，英子给我来信说：“永远不会忘记那一次掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。我应该鼓起勇气微笑着面对生活，那次掌声给了我第二次生命……”

我才明白英子变得开朗活泼的原因。从那以后，我学会了给人鼓掌。尤其是当别人身处困境的时候。其实，人都需要掌声的。在人生的舞台上，谁不希望自己的演出得到喝彩？掌声，是一种尊重，更是对一个生命的鼓励和肯定。

1、 用“/”划去加点字的错误读音。

蜷缩（quán juǎn ） 歧视 （qí zhī ）

骤然（zòu zhòu ） 忧郁 （yù yǒu ）

2．在文中找出下列词语的近义词。

美丽－－（ ） 马上 －－（ ） 突然－－（ ） 残疾－－（ ）

3．文中的主人公英子以前是一个性格 、 的残疾姑娘。

4．英子为什么每天早早来到教室，又最后一个离开教室呢？

5．对英子来说，为什么那次掌声是“生命的掌声”？

6．读了文章后，你受到怎样的启发呢？

（三）课外读物阅读（10分）

1.把下面人物名字和相关成语用线连起来。（2.5分）

东岳 西岳 南岳 北岳 中岳

华山 衡山 恒山 泰山 嵩山

2.把下面水浒全传人物和相关绰号用线连起来（3分）。

豹子头 白花蛇 玉麒麟 青面兽 花和尚 一丈青

扈三娘 杨志 鲁智深 林冲 杨春 卢俊义

3、《弟子规》是哪个朝代有名的儿童启蒙读物。（ ）（0.5分）

A、明朝 B、汉朝 C、清朝

4、《济南的冬天》选自（《 》）作者（ ）写济南的冬天如诗如画的美景,全文围绕“济南的冬天是温晴的”这条主线,紧扣着“山”和“水”,铺展了一幅幅淡雅的山水画。（1分）

5、“李杜文章在，光芒万丈长”中的“李杜”指的是（ ）（0.5分）

①李白和杜牧 ②李商隐和杜牧 ③李白和杜甫 ④李商隐和杜甫

6、《水浒传》中拳打镇关西的人是（ ），智取生辰纲的人是(

)。醉打蒋门神的人是（ ）。（1.5分）

7.你课外看过的令你印象最深刻的一本书是：（《 》），令你印象深刻的原因是：（ ）。（1分）

四、作文（30分）

题目：最美丽的___________不少于400字

先在横线上填上合适的词语，如，“心灵”、“语言”、“瞬间”、“画面”、“风景”等，把题目补充完整，然后作文，要表达真情实感谢，做到语句通顺，内容具体。

参考答案

二

（一）1 C 2. B 3 C 4 D 5 A 6 D 7 D 8 C 9 B 10 A

(二) 1、目 7画 竖 ③ 鼎字成语（略）

2、（1）略 （2）廉颇 蔺相如 和好 完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 （3）詹天佑 京张铁路 自立自强、为国争光（合理即可）

3、梁 花 胜 收 俗 具 夺 炙

①妙笔生花、独具匠心、引人入胜 ②脍炙人口、雅俗共赏、余音绕梁 ③巧夺天工

4、光阴似箭，日月如梭 白驹过隙等 （勉励学习、珍惜时间都可） 关于学习、身体等等（合理即可）

（三） 1 影儿闪过。

2 不劳动，连棵花也养不活，这. 上传者：aa2012 「下载次数：930」